MATEMATICAS } Flashcards

1
Q

explica 3 de las propiedades de los numeros reales

A

1.-comunitativa:LA SUMA ESTE POR 2 O MAS NUMEROS SIEMPRE TRATA DE HAYARLA MAS FACIL, YA SEA MULTIPLICACION O SUMA, ENCONTRAR EL RESULTADO QUE TE UN NUMERO QUE TENGA 0
EJEMPLOS 5+15+9+1= 20+10=10+20
S:a+b=b+a
M:(a)(b)=(b)(a)
2.-asociativa:
S:(a+b)+c=a(b+c)
M:(ab)c= a(bc)
3.-distributiva:
a(b+c)=(a)(b)+(a)(c)

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2
Q

explica las otras 3 propiedades de los numeros reales

A

4.-cerradura
S: a+b ɛ R
M:ab ɛ R
5.-valor neutro
S:a+0=a
M: a
1= a
6.-valor inverso
S: a+(-a)= 0
M:a* 1/a= 1

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3
Q

investiga ejercicios para hacer de las propiedades de numeros reales

A

pero a la perra voz mijo

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4
Q

que es una razon y una proporcion

A

-la razon es la comparacion o el coeciente entre la cantidad de dos magnitudes
-la proporcion es la comparacion entre dos razones
(en todos los casos el orden de los factores si altera el producto, no es conmutativa)

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5
Q

como se lee la razon
y como se lee la proporcion

A

la razon se lee de diferentes formas como:
1.- a/b
2.-“a” es a “b”
3.-a:b
la proporcion se lee de las sigquientes manera
1.-a/b=c/b
2.-a:b :: c:d
3.-“a” es a “b” como “c” es a “d”

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6
Q

que es la proporcion directa

A

es cuando dos de las razones
es igual entre si o cumple con su igual
3/9= 12/36
sus resultados son iguales ntre si, o, tambien, al multiplicar cruzado sus resultados son igual
3/9=12/36———- 3(36)=9(12)=108 en ambos caso

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7
Q

Que es la proporcion indirecta

A

cuando una de la raciones de la proporcion aumenta la otra razon disminuye
ejemplo: se multiplica los 2 primeros de arriba 1*4 y el resultado se divide por el de abajo
4/3?= 1.333
1———-4
3———-X

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8
Q

como indetifico si una proporcion es inversa o directa

A

se puede identificar cuando la comparacion entre las magnitudes si corresponde
ejemplo
VELOCIDAD——–TIEMPO
MAYOR VELOCIDAD——-MENOR TIEMPO
TRABAJADORES ———–DIAS
MAS TRABAJADORES———-MENOS DIAS

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9
Q

que implica saber lenguaje algebraico

A

suma
diferencia
producto
razon
cociente
ponteciacion

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10
Q

cuando se habla de aumentar y disminuir en lenguaje algebraico que implica

A

suma y resta

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11
Q

que implica cuando son numeros consecutivos
-el consecutivo de un numero cualquiera

A

x+1

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12
Q

y si piden dos numeros consecutivos o 3

A

x;x+1
x;x+1;x+2

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13
Q

ahora recuerda cuales son los numeros pares
y haz un ejercicio de numeros consecutivos pares

A

un numero par son los numeros multiplos de 2: 2,4,6,8,10
y los numeros consecutivos pares son
2a;2a+2;2a+4

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14
Q
A
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15
Q

ahora que son los numeros impares y como son los numeros consecutivos impares

A

los numeros impares son aquellos que no son multiplos de 2: 1,3,5,7,9,11
un numero impar se representa como 2a-1
y su consecutivo son
2a-1;2a+1;2a+3
ya se van sumando de 2 en 2

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16
Q

ahor para obtener un numero de 3 cifras

A

se tiene que descomponer en unidades decenas y centenas dependiendo del numero de cifras
125=100+20+5
tomando esto como ejemplo seria
100x+10y+z
al igual sirve con numero de 2 y 4