Lección 5 Flashcards

1
Q

¿Cuales son los beneficios de la investigación en el campo medico?

A
  1. Ensayos y comercialización de nuevas herramientas medicas, tanto como vacunas, fármacos, herramientas medicas etc. Esto con el fin de proporcionar mejores diagnósticos y tratamientos para los pacientes.
  2. Estudia procesos biológicos trabajando con animales con el objetivo de corregir o formular nuevas teorías.
  3. Estudiar epidemias o condiciones de la salud.
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2
Q

¿Qué es la investigación biomedica?

A

La investigación biomédica estudia los mecanismos celulares y moleculares que afectan la salud. Esto ayuda a entender problemas de salud y a desarrollar tratamientos para resolverlos. Se realiza en animales y en seres humanos para mejorar nuestro conocimiento y encontrar soluciones a los problemas de salud.

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3
Q

¿Qué es la investigación clinica?

A

Su finalidad es aproximar la investigación a la aplicación clínica, especialmente en el campo de enfermedades que no tienen cura.

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4
Q

¿Qué es la investigación en odontología?

A

Desarrollo de proyectos dirigidos a solventar los problemas principales de salud odontológica.

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5
Q

¿Qué es la investigación en nutrición?

A

La investigación en nutrición se enfoca en estudios multidisciplinarios y en el desarrollo de cuatro programas principales: Nutrición Clínica, Salud Pública y Alimentación, Biotecnología Alimentaria e Inmunonutrición. Estos programas buscan apoyar y promover la investigación en el campo de la nutrición.

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6
Q

¿Qué es la investigación estadística?

A

Recopilación de información sobre una población o colectivo de individuos, medias u objetos que tienen una característica en común.

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7
Q

¿Cuáles son las características qué se comentan en una investigación estadística?

A
  1. Señalamiento de la población que se origina
  2. Citar que se investiga, como se investiga, tiempo, lugar y que es el donde (Información general)
  3. Recolección de datos, incluye ordenarla, filtrarla, analizarla aplicando métodos o normas estadísticos.
  4. Publicación de información.
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8
Q

¿Cómo podemos presentar la información de probabilidad?

A

Por medio de pictogramas, cuadros números de información y gráficas.

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9
Q

¿De que trata el paso uno del método científico?

A

El paso uno es la observación del objeto, este es mediante los sentidos, se puede utilizar herramientas que nos apoyen en revisar la percepción de la realidad y que nos genere cuestionamientos. (Origen del cuestionamiento)

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9
Q

¿Cuales son los pasos del método científico?

A
  1. Observación
  2. Planificación
  3. Formulación de hipótesis
  4. Diseño del experimento
  5. Resultados
  6. Conclusiones
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10
Q

¿De que trata el paso dos del método científico?

A

El planteamiento del problema es la pregunta la cual se quiere resolver, misma que se expresa en una pregunta abierta.

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11
Q

¿Qué hizo Alexander Fleming?

A

Descubrió la penicilina.

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12
Q

¿De que trata el paso tres del método científico?

A

El paso tres es la formulación de hipótesis, esta misma es una propuesta, o una posible solución generada por la observación. (Lo que se espera que pasé con base a la observación)

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13
Q

¿De que trata el cuarto paso del método científico?

A

El diseño del experimento es una prueba con un grupo de control, y uno experimental en donde se realizan estudios con la variable. Se pueden realizar otro tipos de estudios como el modelado o investigaciones, análisis de datos y la experimentación.

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14
Q

¿Qué es un grupo de control?

A

En un ensayo clínico, es el grupo que no recibe el nuevo tratamiento que está en estudio. (Población sin la variable a investigar)

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15
Q

¿De que trata el paso cinco del método científico?

A

El registro de resultados es fundamental durante la fase de prueba, pues en esta se hacen los registros y mediciones con precisión para no alterar distorsionar los resultados de la experimentación. (Únicamente registro de datos)

16
Q

¿De que trata el sexto y último paso del método científico?

A

Análisis e interpretación de los datos recopilados durante la penúltima última fase, apoya a formular las conclusiones con base a los datos y reflejar la hipótesis, si se respalda o no.

17
Q

¿Qué es la estadística?

A

Ciencia que recolecta, describe e interpreta datos. Misma puede presentar deducciones de conclusiones para la toma de decisiones razonables de acuerdo con los análisis.

18
Q

¿Qué es la población?

A

La población es el conjunto o la colección de individuos, objetos o elementos cuyas propiedad se analizará.

19
Q

¿Qué es la muestra?

A

Subconjunto en una población.

20
Q

¿Qué es una variable estadística?

A

Propiedad, cualidad o característica que comparten los individuos de una población.

21
Q

¿Cuales son los tipos de variables?

A
  1. Cuantitativa discreta
  2. Cuantativa continua
  3. Cualitativa ordinal / Semi-cualitativa
  4. Cualitativa normal
22
Q

Características de la variable cualitativa

A

No pueden presentarse de manera numérica, se asocia a atributos físico o cualidad de un grupo de individuos.

23
Q

Características de la variable cuantitativa

A

Son aquellos que se pueden representar en números (se pueden hacer operaciones con las mismas).

24
Q

Características de las variables cuantitativas discretas

A

Valor finito y se expresa en enteros (habitantes de una casa, tapices en una caja). (Se cuenta)

25
Q

Características de las variables cuantitativas continua

A

Puede tomar cualquier valor dentro del intervalo, se expresa en fracción o en decimales (estatura, distancia etc.) (Se mide o se compara)

26
Q

Características de las variables cualitativas normal

A

No importa el orden (color, estado civil)

27
Q

Características de las variables cuantitativas ordinales o semi-cuantitativas

A

A pesar de que son atributos o cualidades, tienen una escala de valor, admiten orden (Exelente, malo, regular, chiquito, mediano, grande, jamón, queso, pan).

28
Q

¿El método de pago para compras qué tipo de variable es (efectivo, tarjeta de crédito, cheque)?

A

Nominal (No tiene orden, y no se puede enumerar)

29
Q

¿La satisfacción del cliente qué tipo de variable es (muy satisfecho, satisfecho, no satisfecho)?

A

Ordinal o semicualitativa (Aunque no se pueda contar, tiene un orden de mayor a menor)

30
Q

¡Las cantidades de impuestos mercantiles por compra que tipo de variable es?

A

Continua (Pues es una variable con un intervalo, este caso es el impuesto)

31
Q

¿El número de licencia de conducir del cliente que tipo de variable es?

A

Discreta (El número de licencia es como el CURP, se genera, no está enumerado, y no tiene un intervalo).

32
Q

El número de alumnos cada grupo es una variable de que tipo?

A

Discreta (Pues no tiene un intervalo, únicamente se cuenta)