Lección 4 Flashcards

1
Q

¿Qué es un histograma?

A

Se constituyen con barras juntas. La frecuencia se ubica en el eje “y” y los limites de los intervalos en el eje horizontal, mismos que sus datos están clasificados en diferentes intervalos de clases. (Grafica de barras)

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2
Q

¿Qué son las gráficas de sectores circulares?

A

Grafica circular que representa cada sector por medio de porcentajes, mismos que se obtienen sacando la razón de cada dato, y visualmente ordenado por medio del porcentaje del ángulo correspondiente.

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3
Q

¿Qué es la razón estadística?

A

También conocida como razón, proporción o ratio, es una medida que compara dos cantidades entre sí. Se expresa como el cociente de dos números y se utiliza comúnmente para describir la relación entre dos magnitudes. Por ejemplo, si tienes 20 manzanas y 5 naranjas, la razón de manzanas a naranjas es 20/5, que simplificado es 4. Esto significa que por cada naranja, hay 4 manzanas. (Es el dividir el número de casos de la clase, por el número de casos totales)

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4
Q

¿Cómo se construye una gráficas de sectores circulares

A
  1. Obtener todos los números de casos, y dividir la clase por el número de casos totales (clase/caso de números totales = razón)
  2. Multiplicar la razón por 360 para obtener el ángulo de cada clase (razón*360= ángulo de la clase)
  3. Multiplicar la razón por 100 de cada una de las clases para obtener el porcentaje proporcional de todos los datos.
  4. Se le puede agregar etiquetas o color (opcional)
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5
Q

¿Cómo construir una gráficas de barras?

A
  1. Definir los datos en “X” y “Y”
  2. Trazar la parte postiiva de los ejes y subdividirlos según la escala utilizada.
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6
Q

¿Qué es un pictograma?

A

Grafica que consiste en el dibujo de objetos en el que cada uno tiene un valor determinado.

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7
Q

¿Qué es el polígono de frecuencia?

A

Grafica que se construye uniendo segmentos que determinan los puntos medios de los intervalos dados las frecuencias se marcan en el eje vertical “y” y los puntos medios en el eje horizontal “x”.

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8
Q

¿Cómo se hace un polígono de frecuencia?

A
  1. Se ordenan los intervalos y se calcula la frecuencia de cada intervalo.
  2. Determina el punto medio de cada intervalo (frecuencia/2= punto medio de cada intervalo)
  3. Dibujar el gráfico, este se dibujan los ejes en horizontal las marcas de clase y el el eje vertical las frecuencias. Se marcan los puntos del intervalo medio, se conectan los puntos con líneas rectas y se extiende las lineas hasta el eje horizontal.
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