Le modèle de relation d'aide à 3 étapes Flashcards

1
Q

Comment appel-t-on le modèle de relation d’aide de Brammer et Shostrom?

A

Le modèle en trois étapes

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2
Q

Selon le modèle à trois étapes (Brammer & Shostrom, 1968), la relation d’aide c’est …

A

Aider une personne à EXPRIMER comment elle se sent, à COMPRENDRE pourquoi elle se sent ainsi et ce que cette compréhension implique pour elle sur le plan de l’action.

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3
Q

Quelles sont les trois étapes du modèle à trois étapes (Brammer & Shostrom, 1968) ?

A
  • Expression
  • Compréhension
  • Recherche de solutions
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4
Q

Que signifie EXPRESSION dans le modèle à trois étapes?

A

« Qu’est-ce que je vis présentement? »

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5
Q

Que signifie COMPRÉHENSION dans le modèle à trois étapes?

A

« Qu’est-ce que cela me dit pour moi? »

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6
Q

Que signifie RECHERCHE DE SOLUTIONS dans le modèle à trois étapes?

A

« Qu’est-ce que je fais avec cela? »

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7
Q

Quelles sont les 3 choses qui se passent lors de l’étape de l’EXPRESSION?

A

1 - Création du contact entra l’aidé et l’aidant

2 - L’aidé commence à s’impliquer (admet implicitement que son problème lui appartient, que ce n’est pas le fruit du hasard)

3 - L’aidant fait de son mieux pour pénétrer dans l’univers de l’aidé et se faire une première idée du problème.

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8
Q

Quel est le rôle de l’aidant lors de l’étape de la COMPRÉHENSION ?

A

Aider à comprendre et porter un regard nouveau sur la situation

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9
Q

Quel est le rôle de l’aidant lors de l’étape de la RECHERCHE DE SOLUTIONS ?

A

Aider à explorer les différentes solutions, choisir le « meilleur » scénario et le raffiner au besoin.

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10
Q

Quels concepts représentent un fondement du modèle à 3 étapes?

A

Désappropriation/Réappropriation

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11
Q

Donnez deux exemples de désappropriation.

A

1 - « Ça coule » alors qu’une personne pleure à cause qu’elle est peinée

2 - « Je ne peux pas changer grand chose » alors que la personne lui en veut profondément. (Forme de négation, indirect)

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12
Q

À quelle étape du modèle à 3 étapes la désappropriation survient-elle?

A

À l’étape de la recherche de solutions. Elle peut survenir durant les 3 étapes!

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13
Q

Nommez le principal avantage de la désappropriation/réappropriation.

A

Permet un espace de liberté à l’aidé et de pouvoir qui lui permettra de faire les choix qui lui conviennent le mieux et atteindre un bien-être optimal.

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14
Q

Nommez deux avantages d’utiliser un modèle en relation d’aide.

A

1 - Offre une idée globale de la démarche (encadrant)

2 - Permet de cerner les besoins de l’aidé (Besoin d’exprimer, comprendre ou trouver des solutions?)

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15
Q

Nommez une limite du modèle à 3 étapes

A

Le modèle n’indique pas les outils à utiliser à chaque étape.

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16
Q

Le modèle des 3 étapes se pratique dans quel lapse de temps?

A

Aléatoire. Dépend du contexte (Problèmes, causes, ressources de l’aidé, etc).

17
Q

Vrai ou faux.

Les va-et-vient entre les différentes étapes du modèle à 3 étapes sont possible au cours de la relation d’aide?

A

Vrai