La fragilité Flashcards

1
Q

Expliquer le schéma du vieillissement normal

A

Ligne rouge = différence entre autonome et incapacité

La différence entre le vieillissement réussi ou accéléré est la réserve fonctionnelle = capacité de compenser pour les

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Q

Qu’est ce qui fait varier la vulnérabilité aux vieillissement ?

A

Vulnérabilités liées au vieillissement:
• Diminution des réserves physiologiques
• Dysfonction de plusieurs systèmes physiologiques
• Difficulté à maintenir l’équilibre lors de perturbations

Les facteurs tels que le stress Environnement Nutrition Style de vie amène des altérations du système immunitaire = Accumulation de lésions cellulaires
= Fragilité et maladies

Une partie des facteurs provient des gènes et l’autres de la nutrition . En ergo on agit sur ce qui est modifiable !

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3
Q

Expliquer comment fonctionne la fragilité chez les aînés

A

Chez la personne âgée fragile, un problème de santé mineur
(ex.: infection bénigne, nouveau médicament) peut avoir pour conséquence d’initier un changement important de l’état de santé( dépendant aux niveau des habiletés fonctionnelles)
• Difficulté à rétablir un équilibre quand il est affecté.
Ex : une simple infection urinaire peut rendre un aîné fragile dépendant au niveau des habiletés fonctionnelles

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4
Q

Donnez la définition de la fragilité

A

Syndrome clinique résultant d’une réduction des capacités de réserves physiologiques provoquant une vulnérabilité accrue aux facteurs de stress.

• Ce syndrome est associé à l’augmentation des incapacités, des comorbidités, à l’institutionnalisation ou la mortalité.

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5
Q

Expliquer la spirale de la fragilité

A
Un événement déclencheur peut initier
une spirale de déclins successifs qui se
traduisent par une fragilité lorsqu'un
seuil donné dans les réserves est atteint.
• Aspect cyclique de fragilité

chaque petit problème de santé amène une dégradation de plus en plus importante de l’état .

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6
Q

Qu’est ce que la présentation clinique de la fragilité ?

A

✓ Détérioration générale et non spécifique:
Fatigue extrême, perte de poids, infections fréquentes
✓ Chutes:
L’équilibre et la démarche sont des caractéristiques majeures de l’état de
fragilité, les chutes spontanées sont plus fréquentes
✓ Délirium:
Apparition rapide et soudaine de confusion et de changement dans l’état de
vigilance
✓ Fluctuation des capacités fonctionnelles:
Instabilité observée sur une base quotidienne (personne qui a des « bonnes
journées » et des « mauvaises journées »)

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7
Q

Comment mesurer la fragilité avec le SOF ?

A

Avec le SOF frailty index (Study of Osteoporotic Fracture)

1) Weight loss (irrespective of intent to lose wieght) of 5% over 2 years
2) Inability to rise from a chair 5 times without using his arms
3) Reduced energy level, as identified by an answer of « no » to the question »Do you feel full of energy? » on the Geriatric Depression Scale

Échelle à 3 niveaux :
✓ Si plus que 2 éléments sur 3 : fragile
✓ Si 1 élément sur 3 : pré-fragile
✓ Si 0 élément sur 3 : robuste

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8
Q

Comment mesurer la fragilité avec le frail scale ?

A

1) Fatigue « How much of the time during the past 4 weeks did you feel tired? » (all of the time or most of the time = 1 point)
2) Resistance « By yourself and not using aids, do you have any difficulty walking up 10 steps without resting? » (Yes = 1 point)
3) Ambulation « By yourself and not using aids, do you have any difficulty walking several hundred yards? » (Yes = 1)
4) Illness For 11 illnesses, participants are asked, « Did a doctor ever tell you that you have [illness]? » The illnesses include hypertension, diabetes, cancer (other than a minor skin cancer), chronic lung disease, heart attack, congestive heart failure, angina, asthma, stroke and kidney disease). (If 5 to 11 illnesses = 1 point)

5) Loss of weight
« How much do you weigh with your clothes on but without shoes? [current weight] « One year ago in (MO, YR), how much did you weigh without your shoes and with your clothes on? [weight 1 year ago] (If > 5% loss = 1 point)

Échelle à 3 niveaux :
✓ Si 3 à 5 points : fragile
✓ Si 1 ou 2 points : pré-fragile
✓ Si 0 point : robuste

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9
Q

En quoi consiste l’échelle de fragilité clinique ?

A

**Le plus ergo car tient en compte les AVQ/AVD

AJOUTER LE COPIER COLLER DU TABLEAU DIAPO 14

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10
Q

Pourquoi est-ce important d’évaluer la fragilité chez les aînés ?

A
  • La prévalence est élevée après 65 ans : entre 10 % et 17 % des personnes à domicile
  • La fragilité est souvent asymptomatique ou s’exprime de façon non spécifique ( d’énergie,  de poids inexpliquée, infections fréquentes, etc.)
  • Elle représente un facteur prédictif d’évolution vers la perte d’autonomie, les troubles de la marche et la survenue de chute, l’hospitalisation et le décès
  • Ce syndrome est potentiellement réversible sous l’effet d’interventions multidomaines (nutrition, activités physiques)
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11
Q

Est-ce qu’il est possible de changer l’état d’une personne fragile ?

A

1) Avec une intervention multi domaine , il est possible de changer un état fragile à robuste = réversible
2) Avec un stress important ( chute ) la personne peut devenir complètement dépendant = Irréversible

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12
Q

Quel est l’impact de la santé physique /musculaire sur la dépendance ?

A

✓ La perte de poids se traduit par une diminution de la masse musculaire et de la force (sarcopénie) , entraînant rapidement une restriction fonctionnelle qui mène le patient vers la dépendance
***IMPORTANCE DE NE PAS LAISSER LES PA ALITÉ TROP LONGTEMPS !!
✓ La performance physique, et notamment la vitesse de marche, est révélatrice de l’état de santé globale de la personne âgée

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13
Q

Que doit-on retenir en lien avec la fragilité ?

A

✓ Une personne fragile peut être autonome pour ses activités, mais n’est pas à l’abri d’événements indésirables
✓ Les mesures de fragilité peuvent être utilisées comme un outil de dépistage pour justifier une évaluation gériatrique complète et ses interventions
✓ Les interventions spécifiques (surtout basées sur l’activité physique et la nutrition) permettent de renverser l’état de fragilité

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14
Q

Qu’est-ce qu’une maladie chronique?

A

Ce sont des maladies non contagieuses qui se développent lentement, et qui :
• Peuvent affecter les activités de la vie quotidienne de façon prolongée;
• Réduisent la qualité de vie;
• Augmentent le risque de mortalité;
• Sont évitables ou gérables;
• Sont attribuables à un ensemble de causes qui affectent une personne
tout au long de sa vie.

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15
Q

Quelles sont les maladies chroniques?

A
  • Hypertension artérielle
  • Maladies buccodentaires (exemple: maladie parodontale)
  • Troubles musculosquelettiques (exemples: arthrose, polyarthrite rhumatoïde, ostéoporose)
  • Maladies cardiovasculaires (exemples: cardiopathie ischémique, insuffisance cardiaque)
  • Diabète
  • Cancer
  • Maladie mentale (exemples: troubles anxieux et de l’humeur)
  • Maladies neurologiques (exemples: démence, parkinsonisme)
  • Maladies respiratoires (exemples: asthme, maladie obstructive chronique, emphysème)
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16
Q

Nommez quelques statistiques et faits en lien avec

les maladies chroniques chez les aînés

A

Selon Statistiques Canada…
✓ 73% des 65 et plus ont au moins 1 des 10 affections chroniques courantes ( augmente avec l’espérance de vie et les facteurs de risques)
✓ Plus de 60% des décès sont à l’origine de 4 maladies chroniques : cancer, maladies cardiovasculaires, diabète et maladies respiratoires chroniques
✓ La prévalence des maladies chroniques est variable selon le sexe
✓ Plus d’un tiers des aînés (37%) ont deux maladies chroniques et plus
✓ Environ 30% risquent l’isolement social en lien avec un état de santé compromis

17
Q

Quels sont des facteurs de risques courant de développer une maladie chronique ?

A

Naturels : âge, sexe, génétique

Comportementaux : tabac, alcool, alimentation, niveau d’activité physique

Intermédiaires : surpoids/obésité, prédiabète, hypertension, hyperlipidémie

18
Q

Quel est le lien entre la vaccination au COVID-19 et les maladies chroniques/ personne âgée ?

A

Affaiblissement du système immunitaire avec l’âge avancé et prévalence des maladies chroniques plus élevée

mène à :
Complications graves associées à la COVID-19 chez
personnes âgées = importance de se faire vacciner en premier

19
Q

Quelle est le lien entre les maladies chroniques et l’intensité du suivi dans le système de la santé ?

A

70-80 % Clientèle à faible risque de complications
(Gestion et contrôle de la maladie)

15% Clientèle à haut risque de complications
(Coordination interdisciplinaire des services)

5 % Clientèle à très haut risque de complications et aux besoins complexes (Gestion de cas intensive)

Donc l’intensité et la complexité du suivi dépend des risques de complications ou des besoins complexes de la personne

20
Q

Quelle est le rôle de l’ergothérapeute avec la fragilité/maladie chronique ?

A

Rôle de l’ergothérapeute
:
Partenaire pour aider le mieux possible à maintenir, récupérer ou acquérir la meilleure autonomie fonctionnelle au niveau individuel, social et professionnel

On vise l’AUTOGESTION : Soutenir la personne dans son développement, dans son autonomisation et dans le maintien de sa capacité à gérer sa maladie et prévenir les complications

On vise un PARTENARIAT

21
Q

En quoi consiste l’autogestion ?

A

✓ Pratique centrée sur le client ( partenariat , objectifs personnels )
✓ On agit au niveaux des facteurs comportementaux ( tabac , alcool , sédentarité ,etc.)
✓ Utilisation maximale des capacités résiduelles ( on ne compense pas si pas nécessaire !!!)
✓ Prévention ( donner des mvts à éviter pour diminuer la douleur ) versus rééducation( confection d’une orthèse pour faciliter le quotidien)
✓ Proche-aidant : important de l’impliquer dans le processus

22
Q

Quels sont les principes de protection articulaire

A

Principes de protection articulaire
1) Maintenir la force et les amplitudes articulaires
2) Éviter les positions engendrant des déformations ( ex : torsion )
3) Utiliser les articulations dans leur plan
fonctionnel stable au niveau anatomique
4) Utiliser l’articulation et les groupes musculaires les plus forts
5) Éviter la position statique prolongée
6) Éviter une activité ne pouvant être cessée rapidement
7) Respecter la douleur
8) Utiliser les bonnes méthodes/outils

23
Q

Quels sont les principes de conservation d’énergie ?

A

1) Organisation/planification Ex : horaire
2) Éliminer les tâches inutiles
3) S’asseoir pour travailler
4) Adapter son environnement
5) Combiner les tâches . Ex : micro pause ( étirement) en écoutant des cours
6) Utiliser les bons instruments
7) Utiliser du matériel léger
8) Travailler avec la gravité
9) Repos
10) Principes respiratoires

24
Q

En quoi consiste le Modèle HAAT ?

A

Objectif : Trouver une aide technique qui remplit un besoin, est satisfaisante pour la personne et est utilisée pour compenser à la situation d’handicap. Comprend une dimension humaine , de l’activité , des AT et le contexte

• Facteurs du patient (ressources financières-familiales,
connaissance et compréhension, attentes, préférences et priorités, l’évaluation et la perception du besoin)

  • Facteurs de l’ergothérapeute (connaissances de AT, accès aux AT comme telle, accès aux experts dans le domaine, contacts, attentes, préférences et priorités, l’évaluation et la perception du besoin)
  • Facteurs environnementaux (priorités culturelles et financières, lois, attitudes des autres)