L'organisation temporelle

Question 1

L’organisation temporelle sert à quoi?

Answer 1

• Structure le quotidien de l’enfant et de l’enseignante
• Représente la sécurité et la prévisibilité des moments dans la journée

Question 2

Pourquoi l’organisation temporelle est essentielle?

Answer 2

Horaire flexible, attitude souple pour s’adapter aux différents besoins, niveau d’autonomie et intérêts des enfants changeants.

Question 3

Que permet l’organisation temporelle?

Answer 3

Mieux gérer le déroulement de la journée : différentes situations de développement et d’apprentissage (SDA) où le jeu occupe une place privilégiée qui soutient le développement global et l’unicité des enfants.

Question 4

L’importance de la routine?

Answer 4

Comportent de nombreuses SDA selon l’intention pédagogique, la fréquence, la durée, le rôle de l’enfant et de l’enseignante, des regroupements et du matériel.

Question 5

Quels sont les repères importants dans l’organisation temporelle?

Answer 5

L’accueil
Le calendrier
Le message du jour
La causerie
Activité proposée/dirigée
La collation
Les ateliers
La relaxation
La lecture de l’histoire
Les jeux libres (45 à 60 min) x2
Le retour sur la journée
Spécialités

Question 6

Combien de temps une journée et le total hebdo?

Answer 6

4h45 et 23h30

Question 7

Qu’est-ce qu’une transition?

Answer 7

Moment où les enfants passent d’une SDA à une autre.

Ce sont des activités courtes, souvent dirigées, regroupent tous les enfants, « tampon », sert à maintenir une saine gestion.

Exemples : réciter courte chanson, jeu d’observation, rythme avec les mains…

Question 8

Quelle est l’importance de la routine et de la transition?

Answer 8

Acquisition notion du temps pour les enfants. Notions temporelles à aborder, mais demeurent abstraites.

Question 9

Qu’est-ce qu’une activité déversoir?

Answer 9

Simple, enfant le fait seul, pas d’aide totalement autonome, quand il a terminé et les autres non.

Question 10

Quel est l’élément le plus important dans la gestion du temps?

Answer 10

L’horaire

Question 11

Qu’est-ce que l’horaire doit contenir?

Answer 11

Toutes les activités de routine en jonglant entre activités calmes et vives en diversifiant les types de regroupement.

Doit permettre aux enfants de ne pas attendre.

Question 12

Qu’est-ce qui permet le développement des compétences du programme?

Answer 12

Les différents domaines d’apprentissage