Kleine puntjes Flashcards

1
Q

Persoonlijkheidseigenschappen: - OCEAN / big five

A
  • Openness
  • Conscientiousness
  • Extraversie
  • Altruisme
  • Neurocitisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Pedagogische valkuilen:

A
  • Pathologische parentificatie

- ? Voldoende acceptatie en voldoende frustratie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

3 naturen:

A
  • Biologische natuur: nature
    • Neurobiologisch/ neuropsychologisch – genetica/ DNA
  • Sociogene natuur: nurture
    • Opvoeding – hechting (zie: 2.3).
    • Culturele en sociale kanten van het leven
  • Idiogene natuur: nature en nurture
    • Wat jou echt maakt – idiosyncratisch
    • Unieke Kernkarakteristieken die op betekenisvolle momenten vrijkomt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kernattitude persoonsgericht:

A
  • Patiëntgericht zijn
  • Respectvol
  • Attent
  • Warm/nabij
  • Authentiek / echtheid
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kernattitude professioneel:

A
  • Acceptatie

- Positief ingesteld (OPA): geloof en hoop

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

4 Basisprincipes in de prof-, + persoonlijke houding (ppt 1.3)

A
- Verantwoordelijkheid
		§ Afweermechanismen
		§ Zelfvernietigende schaamte
		§ Ondersteunen
			* Affectieve empathie
				□ Ondersteunen
				□ containen
	- Vertrouwen (Motiverende Gespreksvoering)
		§ Samenwerken
		§ Aanvaarding
		§ Mededogen		
§ Evocatie
- Relatie
	§ Afstand-nabijheid
	§ Presentie
		* Tijd voor wat zich niet afdwingen laat

- VPKe zorg
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Afweermechanismen bij persoonlijkheidsstoornis:

A
  • Idealiseren
  • Devalueren
  • Splitsing
  • Projectieve identificatie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

5 stappen in exploratieve methode

A
  1. Affectspiegelen
  2. Exploreren bij matige spanning
  3. Binnen veilig kader - verbale grens
  4. Binnen veilig kader - fysieke grens
  5. Conflicten bespreekbaar maken
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

6 punten van ACT (hexaflex) (Acceptance en commitment therapy)

A
  1. Defusie
    1. Acceptatie
    2. Zelf als context
    3. Contact met hier en nu
    4. Waarden
    5. Toegewijde actie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Suicide

Motieven

A
  • Cry of pain (intrapsychische motieven)
    - Pijnlijke
    - Problemen
    - Ondraaglijk
    - Onoplosbaar
    - Oneindig
    • Cry for help (intrapersoonlijke motieven)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

MDR (MultiDisciplinaire Richtlijn) basisprincipes:

A
  • Contact maken
    • Veiligheid bevorderen
    • Naasten betrekken
    • Continuïteit vd zorg
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

3 fases minder acuut - ernstig

A
  • Zorgen
    • Beschermen
    • Bewaken
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

CASE methode

A
  • Chronical Assessment of Suicidal Episodes
    1. actuele gedachten
    2. recente triggers
    3. ruime gesch, vorige pogingen, waarom ni gelukt; hoe volgehouden
    4. wat nu verder
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Twee vormen empathie:

A
  • Affectieve: ondersteunen en containen

- Cognitieve: exploreren (binnenkant buitenkant maken)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly