Introduction à la profession Infirmière Flashcards

1
Q

Connaître l’apport de Florence Nightingale à la profession infirmière

A
  1. son sens de l’organisation
  2. sa connaissance en hygiène
    cela a permi a réduire la mortalité chez les soldats britanniques et ennemis ( Guerre de Crimes)
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2
Q

Nommer et définir les valeurs de la profession infirmière

A

1.Intégrité :être honnête et franche
2.Respect des autres: établir et maintenir une relation de confiance/ reconnaitre l’unicité des personnes/ le droit à la vie privée et l’autonomie décisionnelle
3.Autonomie professionnelle : être objective et imputable
4.Excellence des soins: viser le bien être des personnes et la sécurité
5.Compétence professionnelle: Maintenir et developper ses habiletés, ses connaissances, tenir compte des années probantes et des bonnes prat.
6.Collaboration professionnelle: Agir en partenariat avec d’autres professionnelle de la santé
7.Humanité: faire preuve d’empathie, de tolérance, de solidarité, de générosité

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3
Q

Cote vestimentaire

A

1.Uniforme
2. Gilet
3.soulier
4. Vêtement de travail
5. Carte d’identité
6. Cheveux
7.Maquillage
8. barbe et moustache
9. Parfum
10. Tatouage
11. piercing & bijoux
12.Montre
13.ongles

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4
Q

Regroupement professionnel et définir leur rôle

A

OOIQ: Ordre des infirmiers et infirmières du Québec
Rôle : 1.Protéger les patients
2. contrôler la qualité de l’exercice de la profession infirmière

FIQ -syndicat (fédération interprofessionnelle de santé du Québec)
Rôle : 1. défendre les droits, les intérêts et les conditions de travail des membres
2. s’assurer de l’application de la convention collective

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5
Q

Connaitre les formations de 1er, 2ième et 3ième cycle au QC

A

1.Formation initiale ( Dec en soins infirmier/ Bac en sciences inf. / Formation intégré DEC-BAC
2. Formation aux cycles supérieures
(Maitrise en sciences inf./ Diplôme d’études sup. spécialisé-DESS / Doctorat en sciences inf./ postodorat en sciences inf.

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6
Q

Déterminer les postes possibles selon le type de formation

A

1.DEC : Infirmière en soins généraux
2. Bac - formation intégré DEC-BAC : infirmière clinicienne / conseillère en soins infirmier
3. Maîtrise : infirmière clinicienne/ cadre-conseil en soins infirmiers/ administratrice/ enseignement au collège et université/ collaboratrice au projet de recherche
4. Doctorat ou post -doctorat: Professeur-chercheur/ chercheur autonome / cadre supérieur

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7
Q

Exigence relié au droit de pratique

A

1.Examen de l’OIIQ
2. Inscription au tableau de l’OIIQ

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8
Q

Enumérer les éléments reliés au droit de prescription

A

1.réussir une formation spécifique qui permet d’obtenir un numéro des prescripteur
2. Ce qui peut être prescrit :
analyse de laboratoire
sup. de vitamines et acide folique pour femme enceinte
médicaments pour traitement de plaie/ pédiculose/ cessation tabagique / traitement des ITSS

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9
Q

Déterminer les 4 niveaux de soins de la santé et leur objectifs

A
  1. Promotion de la santé: Maintenir et améliorer l’état de santé
  2. Prévention de la maladie: prévenir les maladies et traumatismes
  3. Traitement de la maladie : constater, traiter et soigner des maladies aigües ou chroniques
  4. Réadaptation: vise le fonctionnement et l’indépendance d’une personne
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10
Q

Connaitre les 3 lignes de soins de santé et donner exemple

A

1ere ligne : premier contact d’une personne avec un profesionnel ex: info santé
2ième ligne : soins généraux. Ex: centre hospitalier
3ieme ligne: soins techniques ou spécialisés. ex : CHU

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