Introduction Flashcards

1
Q

Quels sont les principaux taxons où se retrouvent des organismes parasites?

A
  • virus
  • bactéries
  • champignons
  • protozoaires
  • métazoaires
  • plantes
  • oiseaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Évolution du parasitisme

A
  • négativisme, obscurantiste et religieux
  • considérations zoologiques et médicales (taxonomie, morphologie, épidémiologie, pathologie)
  • parasitologie moderne (évolution, phylogenèse, génétique, génomique, immunologie, écologie, comportement)
  • mais les connaissances actuelles sur la diversité, l’abondance et la distribution des parasites demeurent préliminaires
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Principaux facteurs qui freinent le développement des connaissances sur les parasites

A
  • intérêt général et nombre réduit d’espèce étudiée
  • petite taille
  • difficulté d’identification
    • taxonomie : groupes obscures, sans importances économiques ou médicales)
    • morphologie (réduite, variable)
    • cycle de vie complexe
  • faible biomasse
  • le transfert horizontal de matériel génétique ce qui résulte en la formation d’organismes qui partagent une partie de leur génome et qui deviennent plus difficiles à caractériser
    • acquisition de matériel génétique humain par Plasmodium
    • acquisition de plusieurs gènes de champignons endosymbiotiques (+ ou -) par des pucerons
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Structures trophiques

A
  • plus du trois quart de tous les liens trophiques incluent un parasite
  • l’inclusion des parasites et leurs liens augmentent la connectivité par 93%
  • les réseaux trophiques sont incomplets sans les parasites
  • les parasites contribuent à la stabilité des écosystème parce qu’ils peuvent augmenter la connectivité entre espèces
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle est la richesse parasitaire par espèce hôte?

A
  • le nombre d’espèces de parasites identifiées pour différents groupes d’hôtes (taxons) dépend de l’effort d’échantillonnage
  • souvent imprécis
  • la détermination précise de la richesse parasitaire dépend de l’effort d’échantillonnage
    - chez les insectes le nombre de parasites associés à une espèces hôte augmente avec le nombre d’études publiées sur l’espèce l’hôte
  • pour connaitre tous les parasites, il faut s’assurer de prendre en compte tous les stades de vie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Microbiote humain

A
  • l’humain a la charge parasitaire la mieux connue (plupart des macro-parasites ont été décrits
  • embranchements dominants : Bacillota, Bacteroidota, Actinomycetota
  • aussi des eucaryotes unicellulaire, principalement des levures et des protozoaires
  • microbiote intestinal de chaque individu est unique
  • des trilliards de bactéries, de virus et de parasites colonisent nos tissus et organes, en particulier le système digestif (> 1000 espèces; ≈1 Kg)
  • les cellules bactériennes sont 10X plus nombreuses que les cellules humaines
  • la majorité des organismes microbiens sont bénéfiques (ex. digestion, système immunitaire)
  • la majorité des espèces sont connues mais leur rôle reste souvent à établir, notamment dans le cas de maladies métaboliques (obésité, désordres auto-immunitaires) ou autres (cancer)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Bacteroides thetaiotaomicron

A
  • ont des gènes qui codent pour plus de 260 enzymes qui dégradent les sucres complexes issus des végétaux sinon on ne serait pas capable d’extraire les éléments
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le statut d’un organisme exogène

A
  • bénéfique (mutualisme) vs nuisible (parasitisme)
  • variable
    • souche et virulence
    • statut de l’hôte (ex : origine, âge, immunocompétence)
    • abondance (mécanismes de tolérance ou de compensation)
    • conditions abiotiques (ex : endosymbiotiques bactériens)
    • traitements médicaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

E. coli

A
  • statut d’un organisme exogène s’avère variable et plusieurs facteurs déterminent s’il induit un effet positif ou négatif sur son hôte
    • bénéfique ou nuisible selon la nature de la souche en cause ou sa virulence
  • bactérie intestinale (Gram négatif), des mammifères, très commune
  • compose environ 80 % de notre flore intestinale aérobie
  • coliforme fécal généralement commensal
  • certaines souches sont pathogènes: gastro-entérites, infections urinaires, méningites, etc.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Demodex folliculorum

A
  • statut physiologique de l’hôte peut également déterminer l’influence d’un organisme exogène
  • acarien
  • > 99% des humains infectés
  • vit dans les follicules foliaires, sur la peau
    • 1.5 à 2 M d’acariens par humain adulte
    • eu chez l’enfant
    • 70 % à 18 ans
  • transmission verticale (allaitement) et horizontale
  • généralement inoffensif
  • rosacée (via les fèces et cadavres)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Puceron et parasites

A
  • effets négatifs d’un parasite peuvent varier en fonction des conditions climatiques
  • infectées de bactéries endosymbiotiques
  • effet négatif : prend des ressources donc fait baisser le fitness
  • effet positif : aide dans un environnement sec contre la dessiccation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Helicobacter pylori

A
  • côté négatif : ulcères d’estomac -traitements antibiotiques - 2-3 générations passée (80% des américains étaient infectés - aujourd’hui 6% des jeunes sont infectés
  • côté positif : régulation de l’acidité - régulation de la ghréline (hormone de l’appétit) - avec = baisse de l’appétit
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly