Introduction Flashcards

1
Q

Pourquoi la physiologie est importante?

A
  • elle contribue aux efforts de conservation des animaux (ex : saumons migrateurs)
  • elle contribue à la compréhension des maladies chez l’humain et autres espèces animales en général
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2
Q

Thèmes unificateurs en physiologie

A
  • physiologie est intégrative
  • physiologie obéit aux lois de la chimie et de la physique
  • les processus physiologiques sont façonnés par l’évolution
  • les processus physiologiques sont généralement régulés
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3
Q

Physiologie est intégrative

A
  • les physiologistes étudient le fonctionnement des organismes à plusieurs niveaux d’organisation biologique, de la petite molécule, à l’organisme entier, jusqu’à l’écosystème au complet
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4
Q

La physiologie obéit aux lois de la chimie et de la physique

A
  • la diffusion est importante dans beaucoup de processus physiologiques
  • la température a un impact significatif sur la physiologie et la biochimie (ex : diffusion, taux de réaction)
  • les potentiels électriques à travers les membranes alimentent beaucoup de processus physiologiques (ex : la communication entre les neurones du cerveau)
  • la théorie mécaniques (flux, pression, résistance) est essentielle pour comprendre la physiologie (ex : le flux sanguin est régi par la pression, soumise aux principes de la mécanique des fluides)
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5
Q

Les processus physiologiques sont façonnés par l’évolution

A
  • les animaux multicellulaires sont apparus il y a 500 à 600 millions d’années, et tous les phylums animaux étaient établis (explosion cambrienne)
  • les premiers animaux possédaient de nombreuses caractéristiques nécessaires à l’évolution ultérieure d’autres groupes d’animaux
    • tissus distincts (cnidaires)
    • cavités corporelles discrètes, centralisation du système nerveux, intestin (premiers bilatériens) un squelette d’os
  • la diversification des formes et des fonctions est le produit de l’évolution
  • l’évolution peut modifier les phénotypes homologues (ceux qui partagent des ancêtres communs) pour qu’ils remplissent des fonctions distinctes
  • l’évolution convergente chez des taxons éloignés peut conduire à des phénotypes similaires avec des fonctions similaires (phénotypes analogues)
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6
Q

Adaptation

A
  • le produit ou le processus de l’évolution par sélection naturelle, c’est-à-dire un changement dans une population ou un groupe au cours de l’évolution
  • c’est un changement qui améliore généralement le fitness biologiques (la capacité à survivre et à se reproduire) et se produit au fil des générations
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7
Q

4 principes pour une adaptation

A
  • il doit y avoir une variation entre les individus pour le trait en question
  • le trait doit être héréditaire, donc génétiquement déterminé et transmis à la prochaine génération
  • le trait doit augmenter le fitness biologiques, en particulier le succès reproductif des individus qui le possèdent
  • le fitness relatif dépend de l’environnement donc si l’environnement change, le caractère peut ne plus être bénéfique
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8
Q

Les processus physiologiques sont généralement régulés

A
  • les animaux peuvent être classés en fonction de la stratégie qu’ils utilisent pour faire face aux conditions changeantes de l’environnement extérieur
    • régulateurs : maintiennent des conditions internes relativement constantes
    • conformateurs : permettent aux conditions internes de changer
  • les animaux peuvent être des régulateurs pour certains paramètres physiologiques, mais des conformateurs pour d’autres (ex : les lézards se conforment à la température externe mais régulent les concentrations internes de sel)
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9
Q

Homéostasie

A
  • maintien des conditions internes de l’organisme en cas de perturbations environnementales ou autres
  • souvent maintenue à l’aide de boucles de rétroaction négative
    • détection d’un changement dans une variable régulée
    • réponse du système de régulation pour s’opposer au changement
  • les contrôles antagonistes exerçant des effets opposés permettent souvent une régulation fine autour d’une valeur de référence
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10
Q

Plasticité phénotypique

A
  • les animaux remodèlent souvent leur machinerie physiologique en réponse à des changements prolongés de l’environnement pour améliorer leur fonction
  • cela se produit au niveau des individus et sans modifications du génome
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11
Q

Acclimatation

A
  • se produit chez les adultes en réponse aux variations naturelles de l’environnement et est généralement réversible
  • ex : certaines espèces de poissons qui vivent dans un environnement avec peu d’O2, on peut percevoir un agrandissement de leur branchies pour obtenir plus d’O2
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Perfectly
12
Q

Plasticité développementale

A
  • se produit au début de la vie et peut souvent être irréversible
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Perfectly
13
Q

Explication proximate

A
  • mécanisme : comment fonctionne un certain processus physiologique, quel est le mécanisme par lequel une fonction est accomplie?
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14
Q

Explication ultimate

A
  • origine évolutive : pourquoi les animaux possèdent certains mécanismes pour accomplir certaines fonctions
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15
Q

Physiologiste cellulaire et moléculaire

A
  • explore des phénomènes qui se produisent au niveau cellulaire (qui d’habitude ont des conséquences à des niveaux d’organisation plus élevés)
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16
Q

Physiologiste des systèmes

A
  • explore des phénomènes qui se produisent au niveau d’un système entier
17
Q

Physiologiste de l’organisme

A
  • explore la façon dont un animal entier entreprend des processus ou des comportements spécifiques
18
Q

Physiologiste écologique

A
  • explore comment les caractéristiques physiologiques influencent la façon dont les animaux interagissent avec leur environnement
19
Q

Physiologiste intégrative

A
  • travaillent dans une combinaison de tous ces domaines
20
Q

Physiologiste évolutionniste

A
  • explore les façons dont des caractéristiques physiologiques spécifiques apparaissent au sein des lignées au cours de plusieurs générations
21
Q

Physiologiste médical

A
  • étudie la façon dont le corps (généralement humain ou un organisme modèle) réagit à une maladie ou à n traitement médicamentaux d’un point de vue physiologique
22
Q

Physiologiste de l’exercice

A
  • étudie les limites de la performance physiologique et la façon dont elles peuvent être augmentées