Intra Flashcards

1
Q

Vrai ou faux?

La sérotonine est présente en plus grande quantité dans le cerveau que dans le système digestif.

A

Faux

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2
Q

Vrai ou faux?

L’ensemble des maladies qui ont l’air comportemental ont nécessairement un lien direct avec le cerveau. Expliquez

A

Faux ; beaucoup de maladies qui ont l’air comportemental ont un lien simplement avec le système digestif.

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3
Q

Qu’est-ce que le concept de neuroplasticité du cerveau?

A

C’est le concept selon lequel le cerveau se modifie physiquement toute la vie, à chaque fois que l’on apprend quelque chose ou que l’on vit une expérience.

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4
Q

Expliquer le lien entre le cerveau et le comportement?

A

Le lien entre le cerveau et le comportement est une voie à double sens. C’est-à-dire que le cerveau influence notre comportement, mais le comportement influence aussi le cerveau.

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5
Q

Est-ce vrai que le comportement maternel de tout les animaux est acquis génétiquement?

A

Non, le comportement maternel n’est pas génétique, il est souvent acquis durant la période néonatale et juvénile. C’est pour ça que les périodes en bas âge des animaux sont cruciaux pour le développement du cerveau.

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6
Q

Quelle est la définition classique du bien-être animal (les 5 libertés)?

A

1- Vivre à l’abri de la faim et de la soif
2- Vivre à l’abri de l’inconfort
3- Vivre à l’abri des douleurs, des blessures et des maladies
4- Pouvoir exprimer la plupart de ses comportements naturels
5- Vivre à l’abri de la peur ou du stress

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7
Q

Quels sont les 5 critères qu’un animal de zoo doit avoir pour que ce soit considéré comme du bien-être animal?

A
1- Opportunité d'une diète équilibrée
2- Opportunité de bien s'entretenir 
3- Opportunité d'une santé optimale
4- Opportunité d'exprimer les comportements de l'espèce
5- Opportunité de choix et de contrôle
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8
Q

Est-ce faux de dire que l’on peut affirmer que quelque chose est innaceptable ou acceptable en fait de bien-être animal?

A

Oui c’est faux ; juger de l’acceptabilité ou non d’un acte pour le bien-être animal est subjectif.

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9
Q

Quels sont les trois grands facteurs influençant le comportement?

A

1- La génétique
2- L’épigénétique
3- L’environnement

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10
Q

Est-ce vrai que de nouvelles synapses dans le cerveau se créent continuellement, alors que d’autres peuvent disparaître? S’il s’agit d’un concept, quel est son nom?

A

Oui c’est vrai et ça illustre la neuroplasticité du cerveau

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11
Q

Vrai ou faux.

Les humains sont plus enclins à faire des choix en suivant les comportements des autres.

A

Vrai

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12
Q

Qu’est-ce que le conditionnement classique?

A

C’est lorsqu’on va venir conditionner une réponse du système autonome (réponse réflexe) de l’animal à survenir suite à un stimulus “conditionné”.

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13
Q

Nommer un inconvénient du conditionnement classique de Pavlov?

A

Le chien n’a pas de contrôle sur son environnement

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14
Q

Qu’est-ce que le conditionnement opérant?

A

C’est un conditionnement qui est basé sur les conséquences d’un comportement précédent, l’animal va opérer différemment ou similairement pour manipuler les conséquences futures.

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15
Q

Quels sont les quatre types de conditionnement opérant?

A

1- Renforcement positif
2- Renforcement négatif
3- Punition positive
4- Punition négative

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16
Q

Définir ce qu’est le renforcement positif ou négatif?

A

Le renforcement c’est le fait de vouloir augmenté un comportement.

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17
Q

Définir ce qu’est la punition positive ou négative?

A

La punition c’est le fait de vouloir diminuer un comportement.

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18
Q

Qu’est ce que veut dire le terme négatif et positif dans les renforcements?

A

Négatif c’est le fait d’enlever quelque chose qui était pénible ou non désirable (renforcement négatif) ou encore d’enlever quelque chose qui était désirable et agréable (punition négative). Tandis que le positif c’est le fait d’ajouter quelque chose d’agréable (renforcement positif) ou d’ajouter quelque chose de désagréable (punition positive).

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19
Q

Est-ce vrai de dire que le renforcement négatif viens toujours après la punition positive?

A

Oui, car le fait de pouvoir enlever quelque chose à l’animal qui était pénible cache le fait qu’on a dû l’appliquer en premier lieu (par la punition positive)

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20
Q

Qu’est-ce que l’extinction?

A

C’est le fait d’éliminer un comportement par la suppression d’un renforceur (précédemment conditionné)

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21
Q

Qu’est-ce que la désensibilisation?

A

C’est un processus qui tend à éliminer un comportement inapproprié en réponse à un stimulus donné en exposant l’animal à ce stimulus mais de façon contrôlée et au départ en réduisant le plus possible le stimulus. La désensibilisation ne devrait jamais induire un sentiment de peur chez l’animal.

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22
Q

Qu’est-ce que l’immersion?

A

L’immersion c’est le fait de mettre dans un animal dans le contexte auquel il craint. Donc, on va mettre l’animal en contact avec ses peurs jusqu’à ce qu’il soit “tranquille”.

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23
Q

Qu’est-ce que le contre-conditionnement?

A

C’est le fait de conditionner le chien ou l’animal à une réponse complètement opposée à celle actuelle pour un stimulus/situation donnée.

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24
Q

Peut-il y avoir du contre-conditionnement classique et du contre-conditionnement opérant?

A

Oui ;
contre-conditionnement classique serait par exemple de mettre des treats sur la table de consultation pour changer l’état émotionnel de l’animal
contre-conditonnement opérant serait d’apprendre à un animal qui saute toujours sur son propriétaire de s’asseoir quand il le voit.

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25
Q

Qu’est-ce que l’impuissance acquise?

A

Il s’agit d’un état psychologique résultant d’un apprentissage dans lequel l’animal fait l’expérience de son absence de maîtrise des évènements survenant dans son environnement.

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26
Q

Est-ce que le renforcement positif se fait seulement à l’aide de nourriture?

A

Non (flatter, féliciter l’animal…)

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27
Q

À quoi sert le “clicker training”?

A

Il sert à faire le pont entre le moment où l’animal à fait le comportement désiré et le moment où il reçoit sa récompense. Donc, à chaque fois que le chien entendra le “clicker” il saura qu’il va avoir une récompense.

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28
Q

Quel est la définition exact de la territorialité?

A

La territorialité désigne l’ordre d’accès aux ressources. Que ce soit l’eau, la nourriture ou les partenaires sexuels. Alors, le chien et le cheval ne sont pas territorial. Les loups oui.

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29
Q

Est-ce que le stress se manifeste toujours par un comportement en particulier qui impliquerait que l’animal bouge ou agit d’une certaine façon?

A

Non, le stress peut aussi se manifester par un animal immobile.

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30
Q

Mon chien est rigide, il a les oreilles vers l’avant et il a la gueule fermée. Est-il stressé?

A

Oui, ce sont des manifestations de stress

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31
Q

Quels sont les périodes de développement du chien?

A

1- néonatale
2- transition
3- socialisation
4- juvénile

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32
Q

Qu’est-ce que la période néonatale de développement du chien?

A

Elle couvre les deux premières semaines de vie. Le chiot s’alimente et dort. Une absence de contact avec les autres stimule le chiot à être actif.

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33
Q

Qu’est-ce que la période de transition de développement du chien?

A

À partir de la semaine 3, elle s’échelonne depuis que le chiot ouvre ses yeux au moment où il développe des habilités motrices pour explorer les lieux.

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34
Q

Qu’est-ce que la période de socialisation chez le chien et durant quelle autre moment s’échelonne-t-elle?

A

La période de socialisation est cruciale chez le chien puisqu’elle tombe en même temps que la période sensible du chien, soit de 3 à 14 semaines d’âge, ainsi, il est important de socialiser le chien à tout ce qu’on peut durant ces semaines d’âge (pendant que le chiot n’a pas peur) sinon il pourrait développer une peur future pour ces choses.

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35
Q

Qu’est-ce que la période juvénile de développement du chien?

A

Cette période se déroule de 12 semaines jusqu’à la maturité sexuelle. Durant cette période les leçons apprises en bas âge doivent être rappelées sinon elle pourrait être oubliées.

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36
Q

Quand est le bon moment pour séparer un chiot de sa mère?

A

Après 14 à 16 semaines d’âge serait l’idéal

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37
Q

Est-ce les humains qui auraient intentionnellement domestiqués les loups pour donner ce qu’on connaît sous le nom de chien?

A

Non, on favorise l’hypothèse selon laquelle les loups se seraient approchés des humains eux même pour trouver de la nourriture et des ressources, et donc, qu’ils se seraient eux même domestiqué en bout de ligne.

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38
Q

Est-ce bénéfique comme démarche dans la diminution des cas d’agression de prédation de banir une race?

A

NON

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39
Q

Quelle méthode est favorable afin de diminuer les cas d’agression de prédation?

A

Une méthode efficace serait de responsabiliser les propriétaires c’est-à-dire que les propriétaires non responsable aurait des amendes.

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40
Q

Est-ce que le fait de bâiller ou se lécher les babines en l’absence de nourriture constitue un signe de stress chez le chien?

A

Oui

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41
Q

Vrai ou faux.

Les gènes pour la peur ne sont pas en lien avec les gènes pour l’agression

A

Faux

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42
Q

Est-ce vrai de dire que les comportements d’agression sont génétiques?

A

Oui

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43
Q

Peut-on induire l’agression en laboratoire chez des animaux? Si oui, qu’est-ce que cela nous permet de conclure?

A

Oui on peut induire de l’agression et cela nous permet de conclure qu’ils peut y avoir une médication spéciale afin de rebalancer les neurotransmetteurs dans le cerveau du chien.

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44
Q

Est-ce que la hausse de la T4 peut causer de l’agressiviré?

A

Oui

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45
Q

L’agression est-elle toujours reliés à un débalancement des neurotransmetteurs du cerveau?

A

Non, par exemple un chien qui a une tumeur au cerveau peut être agressif à cause de ça.

46
Q

La progestérone est-elle bonne ou mauvaise pour les comportements d’agression?

A

La progestérone est au fait bonne pour diminuer les comportements d’agression chez la chienne.

47
Q

Quels sont les quatre facteurs qui peuvent causer les caractères agressifs chez les chiens?

A

1- Génétique
2- Anatomie
3- Neurochimie
4- Endocrinologie

48
Q

La castration des mâles est bonne pour quel type d’agression?

A

Agression à caractère sexuelle

49
Q

Lorsqu’on évalue la dangerosité d’un chien, qu’est-ce que l’on fait?

A

On évalue les probabilités que le chien morde de nouveau et blesse quelqu’un (dépend aussi de l’environnement).

50
Q

Quels sont les critères évalués lors de l’évaluation de la dangerosité d’un chien?

A

1- Le chien
2- L’environnement
3- Le propriétaire
4- Le comportement

51
Q

Vrai ou faux.
Lors de l’évaluation du critère du chien pour évaluer la dangerosité d’un chien, on regarde sa taille, son poids, son âge et sa race?

A

Faux! On ne regarde pas la RACE

52
Q

Quelle est la séquence comportementale normale d’une agression?

A

Tu as le temps où le chien avertis, ensuite il y a une pause et ensuite il y la mise en action ou non de l’agression. Les chiens qui n’ont pas de pauses dans leur séquence c’est un débalancement et devrait être traité.

53
Q

Quelles sont les deux contextes dans lesquels un animal pourrait démontrer de l’agressivité?

A

1- Dans un but appétitif pour accéder à une ressource importante aux yeux de l’animal ou pour sa survie et la survie de ses gènes (interspécifique). Aussi, pour la reproduction au sein même d’un groupe (intraspécifique).
2- Dans un but défensif, lorsque l’animal est attaqué soit il peut fuir ou soit il peut attaqué ; donc le fait d’attaquer est rencontrer dans la nature.

54
Q

Est-ce que les blessures intraspécifiques, causées par de l’agression, sont fréquentes chez les loups?

A

Non, puisque ce n’est pas au bénéfice du groupe de faire cela

55
Q

Quel est le type d’agression qui a été supprimé chez la majorité des chiens domestiques?

A

L’agression de prédation

56
Q

Est-ce normal qu’un chien soit encore agressif autour de la nourriture ou pour se défendre dans certains cas?

A

Oui puisque l’agression défensive subsite même chez les chiens domestiqués

57
Q

Est-ce que l’animal naît agressif et il le sera toujours?

A

Non, la génétique a un rapport, mais l’épigénétique joue aussi un rôle important, c’est-à-dire que l’animal peut devenir agressif s’il n’est pas dans un bon environnement et au contraire, un animal avec des prédispositions agressives peut ne jamais l’exprimer s’il est dans un bon environnement.

58
Q

Quelles sont les régions du cerveau qui peuvent avoir un impact sur le comportement agressif d’un animal?

A

1- Les lobes temporaux
2- l’amygdale
3- les lobes frontaux
** Hypothalamus importante pour l’agression défensive chez le chat**

59
Q

Quel est le neurotransmetteur le plus central dans l’agression? Quels sont les autres?

A

La sérotonine
Le GABA (neurotransmetteurs inhibiteurs) peut avoir un effet d’augmentation de l’agressivité comme de diminution de celle-ci
Le glutamate (actions directes moins étudiées)
Dopamine ou noradrénaline

60
Q

Est-ce que le fait de donner un médicament au chien pour gérer son agressivité lié à un débalancement des neurotransmetteurs modifient le comportement du chien?

A

Non, le médicament ne modifie pas directement le comportement du chien, il va plutôt le rendre “normal” pour que celui-ci puissent apprendre normalement les bons comportements.

61
Q

Le cheval est-il un être qui vit seul ou en groupe?

A

Un animal qui vit en groupe

62
Q

Est-ce qu’il y a une organisation particulière des groupes de chevaux?

A

Oui, les groupes s’appellent des harem et dans lequel on retrouve un étalon et ses juments avec leurs poulains

63
Q

Est-ce que dans les groupes de chevaux en nature il y a seulement un étalon par groupe?

A

Non, il peut y avoir un deuxième étalon dans le groupe que l’on nommera “lieutenant” par contre celui-ci ne s’accouple pas avec les juments.

64
Q

Est-ce la jument ou l’étalon qui dirige le groupe vers les sources d’eau et de nourriture dans un groupe en nature?

A

C’est la jument ; l’étalon lui protège le groupe des dangers

65
Q

Est-ce que le concept de dominance existe chez le cheval?

A

Non, mais chacun a son rôle dans un groupe

66
Q

Les poulains ont besoin de lait de leur mère pendant combien de temps?

A

2 à 5 mois, mais le font plus longtemps en nature.

67
Q

Combien de temps par jour passe le cheval à manger? Comment le fait-il?

A

Il mange en marchant et environ 14h à 15h par jour

68
Q

Combien de kilomètres par jour le cheval dehors parcoure-t-il?

A

Entre 16 et 35 km par jour

69
Q

Combien de temps environ par jour est alloués pour le sommeil du cheval? Comment dort-il?

A

Le cheval prend environ 5 heures par jour pour son sommeil en tout. C’est principalement debout, c’est des alternances entre sommeil debout et assoupissement léger debout. Il dorment parfois couché lorsqu’il sont au centre d’un groupe. Il y a une période de REM de 7 fois 5 minutes par jour.

70
Q

Qu’est-ce que le sommeil REM?

A

Le sommeil REM c’est caractérisé par un “rapid eye movements” où il y a plus de rêves et de mouvements du corps, c’est aussi caractérisé par une hausse du rythme cardiaque.

71
Q

Quelles sont les conséquences de garder un cheval en enclos seul?

A

Les conséquences peuvent être de plusieurs ordres et inclure de l’obésité, syndrome métabolique, fourbure par manque d’exercice, problèmes orthopédiques, coliques, syndrome de déprivation de sommeil, stéréotypies ou tics par ennui et manque d’activités physiques.

72
Q

Est-ce grave s’il arrive un incident traumatisant à un cheval?

A

Oui, puisque leur cerveau est programmé de sorte que tout évènement traumatisant sera marqué dans leur tête à tout jamais.

73
Q

Comment se déroule l’accouchement des chevaux en nature?

A

La jument accouche au milieu du harem et l’étalon va ensuite faire lever le poulain et éloigner la jument du placenta (qui attire les prédateurs)

74
Q

Existe-il un lien fort entre une jument et son poulain?

A

Oui

75
Q

Le sevrage naturel des poulains se fait vers quel âge?

A

En nature, entre 12 et 18 mois pour la majorité d’entre eux. sinon jusqu’à 24 mois.

76
Q

Les poulains quittent le harem vers quel âge?

A

entre 1 an et 4 ans

77
Q

Est-ce vraiment nécessaire d’isoler la jument pour la mise-bas, comme l’exige la MAPAC?

A

Non, c’est naturel de le faire dans le harem.

78
Q

Quelles peuvent être les conséquences d’un isolement trop tôt d’un poulain?

A

cause du stress et favorise l’apparition de stéréotypies et d’ulcères gastriques.

79
Q

Est-ce positif d’élever à la main un poulain?

A

NON, extrêmement dangereux à l’âge adulte, car il n’a pas appris les comportements normaux des chevaux.

80
Q

La manipulation des poulains dans les premières heures est-elle bonne?

A

Non, elle n’est pas favorable et même nuisible au lien mère-poulain

81
Q

Quel est les signes d’expression facial d’un cheval en douleur?

A

Il a les oreilles par en arrière, ses muscles faciaux sont contractés, il a des petits yeux et des narines beaucoup plus proéminentes et rondes

82
Q

Le bien être du cheval est intimement relié à quoi? (indice : proprio)

A

À la façon dont le propriétaire communique avec son cheval.

83
Q

Les stéréotypies sont-elles dû à l’environnement mauvais dans lequel vit un cheval?

A

Non, pas nécessairement, le cheval peut avoir vécu une situation stressante qui déclenche ce comportement et il le continu à long terme.

84
Q

Qu’est-ce qui est relâché dans le cerveau du cheval lorsqu’il fait sa “stéréotypie”?

A

Cela produit une décharge d’opioïdes dans son cerveau à toute les fois.

85
Q

Est-ce un réel problème de laisser les chats aller dehors?

A

Oui, les chats sont des prédateurs introduit pour les oiseaux et tuent ceux-ci. Ils ont déjà fait disparaître 63 espèces d’oiseaux et 38 sont actuellement en danger.

86
Q

Le chat fait partie de quelle famille?

A

La famille des félidés

87
Q

Quel pourcentage des gènes sont partagés entre le chat et le tigre?

A

96% des gènes

88
Q

Quel est l’ancêtre sauvage du chat?

A

Felis silvestris libyca

89
Q

Les chats ont évolués auprès de quel type de population?

A

Les sédentaires, en effet, les chats ont évolués avec eux puisqu’ils chassaient les proies et les rongeurs qui étaient nuisibles aux récoltes

90
Q

Comment les chats étaient considérés par les Égyptiens? Par les gens du Moyen-Âge?

A

Les égyptiens vénéraient les chats (comme des dieux) et les gens du Moyen-Âge les considéraient comme des bêtes maléfiques.

91
Q

Les chats ont commencé à être gardés dans les demeures des humains depuis combien de temps?

A

Depuis les 200 dernières années.

92
Q

Combien de races sont reconnues pour avoir moins de 100 ans?

A

22 des 38 races de chats

93
Q

Quelle race présente le moins de problème et est le plus affectueux?

A

Le Ragdoll

94
Q

Quel est le comportement naturel d’un chat?

A

Ils sont solitaire et territoriaux

95
Q

Qu’est-ce que le zylkène fait?

A

C’est une protéine de lait qui agis sur les récepteurs comme les benzodiazépines (anxiolytiques)

96
Q

Est-ce vrai que si un chat est élevé avec des rats, alors il ne va pas chasser certains rats?

A

Oui, il ne chassera pas la souche de rats qu’il côtoient

97
Q

Le caractère gentil d’un chaton viens du mâle ou de la femelle?

A

Du mâle

98
Q

Quels sont les 5 types de phéromones des chats?

A

F1 à F5
seulement F2,F3 et F4 connus
F2 = frottage des mâles sur les femelles en chaleur
F3 = marquage facial des objets (Feliway)
F4 = Frotter les uns contre les autres

99
Q

Est-ce vrai que les chats n’ont pas de phéromones entre les doigts?

A

Non, ils ont des phéromones entre les doigts et ça s’appelle Feliscratch

100
Q

Est-ce que les chats font du marquage de territoire?

A

Oui, les chats marquent leur territoire en lançant un jet à l’horizontale

101
Q

Pourquoi les chiens aboient et les chats miaulent?

A

C’est un effet de la domestication

102
Q

Que constitue le ronronnement et le pétrissage chez les adultes?

A

C’est de la néoténie c’est-à-dire un comportement que les chats conservent de leur enfance, comme s’il n’avait jamais maturé

103
Q

Quels sont les seuls félidé qui chasse pour le groupe?

A

Le lion et le chat, cependant, le chat chasse seul pas en groupe.

104
Q

Quels sont des signes que montrent les chats lorsqu’ils sont stressés?

A

Posture : dos voûté ou se tient en boule
Gueule : Ouverte, halète, crache, grogne ou souffle
Pupilles : Dilatées, rondes
Oreilles : aplaties vers l’arrière et sur les côtés
Queue : bouge rapidement ou enroulée autour du corps

105
Q

Quel est un impact négatif d’élever un chat à la main?

A

L’impact est qu’il n’apprend pas les façons de communiquer avec les chats et il n’apprend pas l’inhibition de la morsure, ça pourrait donc faire un chat qui mord les humains plus fort

106
Q

Durant quelle période les relations sociales sont-elles développés chez les chatons?

A

Avant l’âge de deux mois

107
Q

Quand est-ce que le jeu commence chez le chat?

A

Lorsque le lait de la mère diminue

108
Q

Quand est-ce que le jeu se change en prédation chez le chat?

A

Durant le 3ième mois d’âge

109
Q

Est-ce que le jeu est essentiel au développement des capacités à la chasse?

A

Non, mais peut être utile

110
Q

Qu’est-ce qui est contenu dans l’urine des chats et qui corrèle avec un taux de testostérone plus élevé?

A

La felinine

111
Q

Quel comportement affiliatif les chats domestiques et les lions font?

A

Ils mettent leur queue à la verticale