Instruments de mesure Flashcards
Quel est le rôle principal du psychoéducateur dans l’utilisation des instruments de mesure ?
Le psychoéducateur est responsable du choix, de l’administration, et de l’interprétation des tests. Il doit s’assurer que l’instrument choisi est adapté à l’objectif de l’évaluation et respecter les règles de déontologie professionnelle.
Quels sont les niveaux de formation requis pour l’utilisation des instruments de mesure en psychoéducation ?
Les psychoéducateurs peuvent utiliser les instruments de niveau A (aucune formation avancée requise) et B (exige un diplôme de deuxième cycle ou une formation en évaluation). Ils doivent aussi être membres d’un ordre professionnel.
Pourquoi est-il important de connaître les normes de validité et de fidélité des tests utilisés ?
Pour garantir que les tests sont fiables et valides, ce qui assure la pertinence et l’exactitude des conclusions tirées de l’évaluation. Le psychoéducateur doit pouvoir justifier ses choix et analyses basés sur ces normes.
Quelles sont les responsabilités des psychoéducateurs en matière de formation continue ?
Les psychoéducateurs doivent actualiser régulièrement leurs compétences en psychométrie et en évaluation pour rester compétents dans leur utilisation des instruments de mesure, surtout si des versions mises à jour des tests sont publiées
Quelles sont les règles de déontologie à respecter lors de l’utilisation d’un test en psychoéducation ?
Le Code de déontologie exige que les psychoéducateurs reconnaissent les limites des instruments de mesure, prennent en compte les caractéristiques spécifiques du client, et ajustent leurs interprétations en fonction du contexte de l’intervention.
