Il metodo IBSE Flashcards

1
Q

acronimo IBSE

A

inquiry based science education

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2
Q

cos’è il metodo ibse

A

approccio pedagogico basato sull’investigazione, che stimola la formulazione di domande e azioni per risolvere problemi e capire fenomeni

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3
Q

da chi è promosso il metodo ibse

A

dalla commissione europea dal 2007

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4
Q

cosa prevede il metodo IBSE

A

una serie di fasi per far confrontare gli studenti con l’oggetto di studio

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5
Q

che modello viene adottato per l’applicazione del metodo ibse

A

5E model

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6
Q

fasi del 5E model

A
  • engangement
  • explore
  • explain
  • elaborate
  • evaluate
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7
Q

engangement

A

coinvolgimento attivo dello studente, tramite domande significative dal punto di vista scientifico e investigabili sull’osservazione di un fenomeno

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8
Q

finalità dell’engangement

A

attirare l’attenzione e stimolare la curiosità

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9
Q

explore

A

lo studente fa esperienza diretta.

Si chiede agli studenti di ideare e svolgere un esperimento che possa dare delle risposte

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10
Q

scopo dell’explore

A

raccogliere dati e variabili, costruire grafici

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11
Q

explain

A

lo studente inquadra il lessico giusto e viene aiutato a formulare la spiegazione

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12
Q

elaborate

A

lo studente approfondisce e rinforza la comprensione di ciò che ha appreso, applicandolo in situazioni nuove e confrontandolo con spiegazioni alternative

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13
Q

evaluate

A

lo studente autovaluta la propria comprensione e le abilità acquisite

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14
Q

cosa importante da considerare sulle fasi dell’ibse

A

le fasi non devono essere necessariamente consecutive

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15
Q

metodo 6E

A

aggiunta della fase exchange

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16
Q

fase exchange

A

gli studenti si scambiano informazioni sul loro lavoro, che è quello che fa attualmente la comunità scientifica

17
Q

inquiry confermativo

A

domanda + procedura + soluzione

18
Q

inquiry confermativo cosa fanno gli alunni

A

gli studenti svolgono indagini su fatti e fenomeni già noti di cui sanno prevedere i risultati, rispondendo alla domanda proposta dal docente

19
Q

processo inquiry confermativo

A
  • l’insegnante spiega (dà la soluzione al problema)
  • gli studenti dovranno confermare la domanda proposta dall’insegnante attraverso un attività di laboratorio
  • gli studenti seguiranno le indicazioni per realizzare l’esperimento con procedura fornita dall’insegnante ma registreranno i loro dati
20
Q

inquiry strutturato

A

domanda + procedura ma saranno gli studenti a formulare la soluzione

21
Q

processo inquiry strutturato

A
  • l’insegnante pone una domanda
  • gli studenti raccoglieranno e analizzeranno i dati
  • dopo la sperimentazione e la soluzione degli alunni, l’insegnante spiegherà le proprietà