habiletés relationnelles Flashcards

1
Q

quelles sont les 4 types de communication

A

pédagogique
fonctionnelle
aidante
sociale

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Q

que permet la communication aidante

A

à la personne de progresser dans son rétablissement

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3
Q

quelle est la question à se poser pour confirmer que c’est une communication aidante

A

le client est-il en train de se confier à moi

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4
Q

quelles sont les étapes de la relation avec le client

A

pré relation
début de la relation
la relation
la fin de la relation

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5
Q

quelles sont les étapes d’un entretien

A

1-la préparation
2- le début de l’entretien
3- le corps de l’entretien
4- fin de l’entretien
5- post-entretien

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6
Q

qu’est-ce qui est important à évaluer tout au long de l’entretien

A

le non-verbal;
apparence
posture
geste
visage
regard
distance
environnement

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7
Q

quels sont les 4 types d’entretien

A

-entretien informel
-entretien initial ou collecte de données
- entretien fréquent et de courte durée
-entretien formel

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8
Q

qu’est-ce qui est important dans une relation aidante pour le milieu psychiatrique

A

-établir des limites saines
-éviter de devenir l’ami du client
-développer la connaissance de soi

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9
Q

quels sont les mécanismes de défense pouvant être présent durant l’entrevue

A

la résistance
le transfert
le contre-transfert

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10
Q

quelles sont les particularités en santé mentale

A

-aspects sécurité
-ne pas utiliser le toucher
-l’apparence
-utiliser une seule habileté à la fois
-respecter le rythme du client
-ne pas prendre de note devant le client

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11
Q

que signifie CODERA

A

compassion
ouverture
distance psychologique
empathie
respect
authenticité

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12
Q

quelles sont les techniques reflétant de l’empathie

A

reflet simple
reflet de sentiment
reflet avancé

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13
Q

qu’est-ce que les techniques de recadrage et que permet elle

A

-rétroaction
-corriger les distorsions cognitives
-confrontation
-synthèse

permet de voir les choses différemment

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14
Q

quelles sont les 2 types de rétroactions

A

descriptive
expérientielle

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15
Q

quel est le but de la confrontation

A

prendre conscience des incohérences entre ce qui existe et ce qui est perçu
prendre conscience de son manque de réalisme face à une situation

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16
Q

quel est le but de la synthèse

A

lui faire comprendre de ce qu’il a écouté et compris

17
Q

quand utiliser une synthèse

A

au cours d’un entretien intense
à la fin d’un entretien, pour le clore
à terme de plusieurs entretiens

18
Q

quels sont les signes d’une impasse relationnelle

A

-refus de participer aux soins
-échec de toutes les tentatives
-refus ou banalisation de la maladie
-demandes répétées
-passivité
-manifestations constantes d’insatisfaction
-clivage
-doute ou méfiance face aux soins

19
Q

quelles sont les causes d’impasses relationnelles

A

-stéréotypes ou jugement de valeur
-divergences de perception
-aspects culturels
-perte de la finalité des soins ou de l’intégralité de la personne
-le tout ou rien