Funciones básicas de inteligencia y su relación con el desarrollo de habilidades y destrezas Flashcards
El aprendizaje puede ser mediante ___ o ___
Asimilación, acomodación
Nuevas experiencias son reinterpretadas para que se asimilen con las viejas ideas
Asimilación
Viejas ideas se reestructuran para incluir a las nuevas experiencias
Acomodación
Etapa que:
- 0-2 años
- Aprendizaje activo p/ saber lo que le rodea
- Acciones mentales y físicas
- Pensamiento abstracto
Sensoriomotora
Etapa que:
- 2-7 años
- Periodo preconceptual
- Periodo intuitivo
Preoperativa
Etapa que:
- 7-12 años
- Punto de inflexión en el desarrollo cognitivo
- Se usa la lógica organizada
- Lógico matemático y espaciales
Operacional concreta
Etapa que:
- Adolescencia 12 años
- complejo
- Desarrollo cognitivo
- Empieza a ser consciente de lo que lo rodea
- Capaz de crear casos hipotéticos de conceptos
- Analiza a la sociedad y la compara con su manera de pensar
Operacional formal
Conocimiento o acción de aprender
Cognición
Umínculo que en el dedo índice es donde hay mas terminaciones nerviosas
Umúnculo sensitivo
Umúnculo que en el dedo pulgar es donde hay mas terminaciones nerviosas
Umúnculo motor
Corteza donde sucede la planificación y preparación de acciones; se da en el área prefrontal
Corteza motora y premotora
Corteza done se organiza e interpreta lo que aprendimos
Corteza suplemenataria
Corteza donde hace que se ejecuten las acciones
Corteza motora primaria
Guarda la memoria motriz junto con ayuda de los surcos (cortezas motora y somatosensorial)
Hipocampo
- __% de neuronas de tracto corticoespinal son de M1
- __% de las neuronas corticioespinales son de la corteza promotora y motora suplementaria
- __% de las neuronas son del lóbulo parietal y el área somatosensorial primaria
31%, 29%, 40%