Formatif XI Flashcards
Que signifie l’expression « sanction des études» ?
a) C’est le processus par lequel un candidat à un diplôme doit passer en cas d’échec à un examen
b) C’est le processus par lequel le ministère de l’Éducation vérifie si le candidat à un diplôme satisfait aux exigences
c) C’est le processus par lequel un enseignant vérifie si le candidat à un diplôme satisfait aux exigences
b)C’est le processus par lequel le ministère de l’Éducation vérifie si le candidat à un diplôme satisfait aux exigences
Au regard de la politique d’évaluation des apprentissages, comment peut-on définir le « cycle»
a) une division de l’année scolaire durant laquelle les élèves acquièrent un ensemble de connaissances
b) une période d’aprentissage durant laquelle les élèves acquièrent un ensemble de connaissances
c) une division de l’année scolaire au terme de laquelle est produit un rapport d’évaluation
d) une période d’apprentissage au cours de laquelle les élèves acquièrent un ensemble de compétences disciplinaires et transversales
d) une période d’apprentissage au cours de laquelle les élèves acquièrent un ensemble de compétences disciplinaires et transversales
Lequel des énoncés suivant ne fait pas partie des orientations de l’évaluation présentés dans Politiques d’évaluation des
apprentissages?
a) pour aider l’élève à développer son plein potentiel
b) un levier pour la réussite de tous les élèves
c) dans une perspective d’avenir sans diminuer les attentes
c) dans une perspective d’avenir sans diminuer les attentes
L’évaluation des apprentissages au primaire et au secondaire est marquée par trois grands courants successif :
L’évaluation des …………., l’évaluation de l’atteinte des objectif et l’évaluation des compétences. Quel est le mot
manquant.
connaissances
Actuellement, au primaire et au secondaire, l’évaluation est planifié en fonction d’une formation organisée par ……..
( mot manquant)
cycles
La politique d’évaluation des apprentissages insiste beaucoup sur les principe d’une approches …….. de l’évaluation (
mot manquant)
concertée
Des épreuves nationales obligatoires sont administrés à tous les élèves du Québec qui termines le troisième cycle du
primaire, Élaboré par le ministère de l’éducation, elles sont administrés dans des conditions uniformes et prévues dans un
horaire officiel. Elles portent sur les matières …… et évaluent le niveau de développement des compétences des élèves en
fonctions des attentes définies dans le programme de formations ( le mots manquant )
de base
Les épreuves ministérielles prennent la forme de situations d’évaluation propres à chaque discipline; elles visent à
vérifier dans quelle mesure les élèves répondent aux attentes relatives aux compétences du programme de formation. Ces
situations comprennent des tâches ……… qui nécessitent généralement des productions élaborés
complexes
En vous référant à la Politique d’évaluation des apprentissages, nommez une des trois valeurs fondamentales à
l’évaluation des apprentissages
justice
Au Québec, les études primaires sont officiellement sanctionnées ( v ou f )
faux
Le diplôme d’études primaires est une reconnaissance officielle (v ou f)
faux
Depuis 1974 , l’évaluation aux fins de la sanctions des études est une responsabilités partagée entre le ministère de
l’éducation et les établissement scolaires (V ou F)
Vrai
Selon la politique d’évaluation des apprentissage, l’évaluation doit être conforme aux programmes de formation.
Conséquemment, la planification de l’enseignement doit prévoir des activités d’apprentissage et d’évaluation qui tiennent
compte de l’ensemble des éléments constitutifs des programmes : les compétences associées aux disciplines des différents
domaines d’apprentissage, les compétences transversales ainsi que les domaines généraux de formation. (v ou f)
Vrai
En combien de paliers sont graduées les échelles des niveaux des compétences
5
selon le document, les échelles des niveaux de compétences, quel est le qualificatif officiel qui décrit une compétence de
niveau 4
assurée
