Final Flashcards
Grupo de personas que funciona como una totalidad y desarrollan la capacidad de trabajar en equipo para crear los medios que sus miembros realmente desean.
Proceso de alinearse
Autores que contribuyen al modelo de USA
Gavin y Senge
Que unos aprendamos de otros por observación, por imitación.
Aprendizaje vicario
La base del pensamiento sistémico
Retroalimentación
Autores que contribuyen a modelo de UK
Garatt y Pedler
(V o F)La gestión del conocimiento tiene raíz interdisciplinaria
Verdadero
(V o F) Una empresa pequeña juega con la ventaja para aprovecharse e implantar la gestión del conocimiento por que los dueños tienen mayor control sobre su personal
Verdadero
(V o F)En la diversidad de conocimientos reside el potencial de innovar
Verdadero
Es la expresión para la disciplina del crecimiento y aprendizaje organizacional
Dominio personal
La capacidad de aprender de aprender con mayor rapidez que otras empresas quizá sea la mayor vetaja competitiva de…
Las organizaciones que aprenden
Hechos conocidos o cosas usadas para inferir o suponer
Dato
La gran barrera de la gestión del conocimiento de una empresa…
Llegar implantarlo
Entorno organizacional que valora la experimentación y la disposición a sumir riesgos, tolera errores y fracasos…
La organización aprendiente
En el modelo de Senge consisten en generalizaciones e imágenes que influyen sobre nuestro modo de comprender el mundo
Modelos mentales
¿Cuál es el ciclo del conocimiento?
Datos, información, conocimiento, sabiduría
Principio que significa ser congruente en el día a día con la misión-visión personales
Autogestión
Modelo de 5 pasos que comprende aprendizaje organizacional, solución de problemas, aprendizaje vicario.
Garvin
Personas que aumentan el valor d elos productos y servicios aplicando su propio conocimiento.
Trabajadores del conocimiento
Fuerza que ha cambiado el mundo de los negocios y las necesiades de aprendizaje de las naciones.
Globalización
La organización aprendiente permite que las ideas broten desde…
Cualquier lugar
Autores del modelo de Japón
Nonaka y Takeuchi
Conocimiento de como se realiza una tarea
Know-how
Garrat y sus colaboradores consideran que la compañía que aprende requiere de
Políticas estrategia y operaciones
Consiste en dar sentido a la organización, poner metas iguales
Visión compartida
Barreras del aprendizaje que consiste en realizar siempre la mismas funciones
“Yo soy my función”
