Examen synthèse Flashcards

1
Q

Les 7 étapes d’évaluation du rendement

A
  1. établir les tâches
  2. déterminer les objectifs
  3. déterminer les normes de rendement
  4. évaluer le rendement
  5. communiquer l’évaluation
  6. mise à jour du dossier
  7. faire le suivi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Les 10 principes à observer pour mener à bien une rencontre d’évaluation du rendement

A
  1. ce n’est pas une séance d’accusation, mais un outil de travail.
  2. climat de confiance
  3. vise à comprendre l’employer pour trouver la bonne solution
  4. privée et consacrée à l’employé
  5. ne pas blâmer l’employé
  6. pas de comparaison avec les collègues
  7. pas de menaces
  8. laisser l’employé exprimer son désaccord
  9. éviter de s’engager émotionnellement
  10. éviter d’interpréter les paroles de l’employé. clarifier.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Les pratiques de gestion mobilisatrice

A
  1. l’organisation du travail

2. le climat organisationnel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

les étapes du règlement de conflit cognitif

A
  1. l’analyse du conflit
  2. la recherche des solutions
  3. le choix de la solution
  4. le suivi des ententes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

le dénouement des conflits relationnels

A
  1. l’analyse du conflit
  2. les choix de l’approche
  3. le choix d’un plan d’action
  4. le suivi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Les 5 questions à poser pour un congédiement disciplinaire

A
  1. l’employé a-t-il commis l’acte reproché
  2. la conduite justifie-t-elle une mesure disciplinaire
  3. l’infraction est-elle suffisamment grave pour justifier un congédiement
  4. est-ce qu’une sanction moins grave aurait pu être justifiable
    si non: congédiement
    si oui: étape 5
  5. quelle sanction moins sévère peut être justifiée
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

les 5 exigences d’un congédiement administratif

A
  1. l’employé connait les politiques de l’entreprise et les attentes fixées
  2. ses lacunes lui ont été signalée
  3. Il a obtenu le soutien nécessaire pour corriger la situation
  4. il a bénéficié d’un délai raisonnable
  5. il a été prévenu du risque de congédiement s’il n’y a pas d’amélioration.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

les 7 facteurs qui influences le processus de rémunération

A
  1. la perception de l’employé en matière d’équité
  2. la loi sur les normes
  3. l’offre et la demande
  4. les avantages sociaux
  5. la capacité financière de l’entreprise
  6. la force du syndicat
  7. le pouvoir d’achat de l’employé
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

les 4 activités du processus d’élaboration de la rémunération globale

A
  1. l’évaluation des postes
  2. l’étude salariale
  3. l’élaboration d’une structure salariale
  4. les augmentations salariales
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

les 6 critères d’un accident de travail

A
  1. lieu
  2. moment
  3. rémunération
  4. le degré de subordination
  5. la nature
  6. l’utilité relative
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

les 5 volets de l’analyse des causes possibles

A
  1. mode de gestion
  2. équipements
  3. environnement
  4. tâches
  5. travailleur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly