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biologie humaine > examen 2 > Flashcards

examen 2 Flashcards

1
Q

à quoi sert le système nerveux ?

A
  • permet percevoir environnement
  • réagit musculaire
  • tache cognitive
  • contrôle fonction de base
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2
Q

quelles sont les 2 grandes divisions du système nerveux ?

A

système nerveux central
- contient moelle épinière et encéphale

système nerveux périphérique
- nerfs et récepteurs

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3
Q

quel est le chemin du système nerveux

A
  1. capter par les récepteurs envoie vers SNC
  2. envoyer par la voie sensitive jusqu’à l’encéphale ou moelle épinière
  3. système nerveux centrale fait le traitement (analyse) de la situation
  4. envoie voie motrice (Efférente)
  5. voie motrice active muscle squelettiques ou muscles lisses
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4
Q

aller voir anatomie neurone

A

power point

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5
Q

qu’est ce que des dendrites

A

partie réceptrice du neurone

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6
Q

qu’est ce qu’une synapse

A
  • 2 neurones communiquent
  • l’intersection entre le bourgeon terminal d’un neurone et le dendrite d’un autre neurone
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7
Q

qu’est ce qu’un gliocytes

A

une cellule de soutien (absence d’influx nerveux)

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7
Q

description des différents gliocytes

A

astrocyte:
- forme étoilée
- forme barrière hémato-encéphalique (comme douane) aller voir cahier

microglie:
- petite
- font phagocytose (mange et détruit déchets)

oligodendrocyte:
- se retrouve SNC
- forme gaine de myéline

neurolemmocyte:
- travail dans le SNP
- forme gaine de myéline

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7
Q

qu’est ce que la myéline

A
  • protéine blanche
  • excellent isolant électrique
  • dans le cytoplasme des neurolemmocytes
  • 1 seule gaine mais plusieurs cellules
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8
Q

anatomie neurolemmocyte et gaine de myéline

A

aller voir power point

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9
Q

qu’est ce qu’un neurolemmocyte

A
  • chaque morceaux de la gaine est un neurolemmocyte
  • neurolemmocyte sont des cellules
  • neurolemmocyte se touche pas entre il y a des nœuds
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10
Q

qu’est ce qu’un potentiel de membrane

A

a quel charge est la membrane (état électrique)
aller voir schéma dans le cahier

rentrer du Na + devient + positive: dépolarisation
sortir du K+ devient + négative: repolarisation
rentrer du Cl- devient + négatif que le repos: hyperpolarisation

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11
Q

qu’est ce qu’un potentiel gradué

A
  • évènement qui survient à la suite de l’entrée ou sortie d’ions
  • il peut être négatif ou positif
  • son amplitude dépend de la quantité d’ions qui traverse la membrane
  • fait + rentrer ions + grande bosse
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12
Q

qu’est ce que les étapes du potentiel d’action

A
  1. repos stimulation pas assez forte
  2. reçoit stimulation (dépolarisation rentrer Na+) assez forte pour ouvrir canal sodique spécial
  3. Canal sodique voltage dépendant, s’ouvre à -55m/volte et ferme à +30 (+++canaux)
  4. canal potassique dépendant s’ouvre à +30mv et se ferme graduellement à -70mv (sortir potassium repolarisation)
  5. toujours un peu plus bas que -70 (Repos) à une hyperpolarisation
  6. il y a les pompes qui permettent de remettre les bons ions du bon coté de la membrane
    aller voir schéma cahier
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13
Q

quelles sont les 2 propagation de l’influx nerveux

A

propagation continue: (pas de gaine)
- potentiel action crée au cône d’implantation
- un potentiel d’action prend naissance moment 1
- le 1 stimule le 2 lui stimule le 3 ect
- l’influx voyage 1m/sec (très lent)

propagation saltatoire: (avec gaine)
- potentiel d’action doit se rendre jusqu’au premier nœud
- saute jusqu’au prochain nœud
- gagne bcp de temps
- vitesse 100m/sec
la gaine permet d’accélérer le transport de l’influx nerveux

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14
Q

les étapes de la synapse

A
  1. un potentiel d’action (influx nerveux) arrive au bourgeon terminal
  2. celui-ci provoque l’ouverture d’une canal calcique: le calcium entre dans le bourgeon
  3. l’entrée de calcium provoque la migration et l’exocytose (fusionne et s’ouvre) de la vésicule. Les neurotransmetteurs sont déversés dans la fente synaptique.
  4. Il y a liaison spécifique (clef/serrure) entre le neuro transmetteur et le canal récepteur post-synaptique. Le canal s’ouvre: il y a entré ou sortie d’ions PPSE ou PPSI
  5. Le neuro transmetteur est finalement détruit ou recycler. (canal se ferme) En mettant fin à la synapse.
15
Q

anatomie synapse

A

aller voir power point

16
Q

Qu’est ce qu’un PPSE ou PPSI

A

PPSE: potentiel post-synaptique excitateur:
augmente la chance d’atteindre le seuil d’excitation

PPSI: potentiel post synaptique inhibiteur: diminue les chances d’atteindre le seuil d’excitation

cône d’implantation: fait somme des PPSE et PPSI . Si le seuil d’Excitation est attient un potentiel action sera crée

17
Q

Les neurotransmetteurs

A
  • Acétylcholine (Ach): il est présent à la jonction neuromusculaire. Il permet les contractions des muscles.
  • Sérotonine: joue un rôle dans équilibre sommeil, appétit, humeur, libido (dépression)
  • Dopamine: joue un rôle dans la coordination motrice. (Parkinson) Joue un rôle dans le circuit de la récompense.
  • Endorphines: Il est un puissant anti-douleur après un effort physique, après l’orgasme et les larmes.
18
Q

quels sont les récepteur niveau anatomique

A

extérocepteurs:
- extérieur corps
- lumière, toucher

intérocepteurs:
- interne
- douleur abdominale, tiraillement estomac

19
Q

quels sont les récepteur niveau fonctionnel

A

nocicepteur: douleur
thermorécepteur: variation température
mécanorécpeteur: pression mécanique
propriocepteur: réagisse à la position des articulations et muscles
chimiorécepteurs: réagissent a des solutions chimiques
photorécepteur: réagissent à la lumière

20
Q

Les récepteurs de la peau

A

aller voir anatomie
Épiderme: partie supérieur
Derme: partie + profonde

Terminaisons nerveuses libres:
- Ils sont aux niveau de l’épiderme
- Ils sont supérieur + superficiel sur la peau (éviter blessures)
- Détecte la douleur (nocicepteur) et la T (thermorécepteur)

Corpuscule tactile capsulé :
- Petit corps pour toucher
- Protéger par capsule
- Retrouve dans derme directement sous épiderme
- Réagissent à la vibration (toucher léger)
- mécanorécepteurs

Corpuscule lamelleux:
- Plusieurs petites membranes
- Situer profondément dans le derme
- Réagissent à une pression forte (toucher profond)
- Mécanorécepteurs

21
Q

l’œil

A

aller voir anatomie
Sclère: donne forme de l’œil et protège

Cornée: permet le passage de la lumière

Iris: disque pigmenté de l’œil et contrôle quantité de lumière

Choroïde: contiens pigment foncé absorber la lumière

Cristallin: ajuste l’image au foyer (image arrive pile à la rétine)

22
Q

voie sensitive toucher ex: chat

A
  1. marche queue du chat, sent pression sous pied
  2. au niveau pied mécanorécepteur
  3. envoie neurone 1er ordre vers moelle, synapse
  4. 2 neurone dans moelle remonte vers thalamus, synapse
  5. dans le thalamus neurone part axone rend vers hémisphère cérébraux du coté opposés (neurone 3e ordre)
    aller voir cahier
23
Q

anatomie du cerveau

A

aller voir power point

24
Q

anatomie + fonction partie de encéphale

A
  • cortex: partie supérieur du cerveau contient substance grise
    Substance grise est grise à cause des noyaux des neurones
  • Gyrus: bosse
  • Sillons: craque
  • Cervelet: coordination, ajustement des commandes motrices
  • Thalamus: centre de relais sensoriel: il trie les informations pertinentes
    Ex: sent pu tes sous-vêtement durant la journée
  • Mésencéphale: reflex visuel et auditif
  • Pont: assiste le bulbe rachidien, aide les taches
  • Bulbe rachidien: fonction vital, centre respiration, rythme cardiaque, centre vomissement
25
Q

qu’est ce qui protège l’encéphale

A
  1. boite crânienne
  2. liquide cérébrospinal (amorti chocs)
  3. méninges (membrane protection)
26
Q

quels sont les 3 structures des méninges + aller voir anatomie dans cahier

A

Dure-mère: blanche, résistante, cote boite crânienne

Arachnoïde: ressemble toile araignée, permet la circulation du liquide cérébrospinal

Pie-mère: transparente, délicate, coller directement sur encéphale

27
Q

aller voir anatomie sillons et des lobes de l’encéphale

A

aller voir power point

28
Q

les cortex cérébraux

A

aller voir anatomie
- Primaire: analyse est brute, juste sensation
- Associative: analyse + raffinée, donne du sens
- Cortex visuel primaire (couleur) / associative (sens)
- Cortex moteur primaire: commande motrice, dit aux muscles de se contracter
- Aire préfrontale: inhibitions sociales, planification/organisation, taches cognitives

29
Q

les fonctions de l’hypothalamus

A
  1. production de certaines hormones comme ocytocine et ADH
  2. production des comportements lié à la faim et la soif
  3. régulation de la température corporelle
  4. régulation des centre subconscient associé à la colère, plaisir, douleur, excitation sexuelle qui font partie du système limbique

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