Examen 1 Flashcards

1
Q

Quest ce que l’attaque de la syllabe?

A

la/les consonnes qui commencent la syllabe

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Q

Questce que le noyau de la syllabe?

A

La voyelle

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3
Q

Quest ce que le coda

A

la/les consonnes qui terminent la syllabe fermée

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4
Q

Comment distinguer l’écriture alphabétique de l’écriture idéographique?

A

idéographie- nest pas une transcription des sons contrairement à ecriture alphabétique, idéogramme– représente un mot

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5
Q

Quelle est la raison pourquoi l’orthographe alphabétique n’est pas un système de transcription phonétique?

A

il existe beaucoup de lettres non prononcées, mais qui donnent beaucoup d’informations. Ex : Étroit(e), Vert/verre/vers

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6
Q

Pourquoi l’existence de plusieurs homophones est-elle amoindrie? Expliquer et donner exemple clair.

A

Sont différents à l’écrit mais pas a l’oral, prononce de la meme façon. peuvent avoir un sens différent. Ex : vert, verre

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7
Q

Les 3 composantes du mécanisme phonatoire ainsi que leurs fonctions

A

appareil respiratoire : fournit le souffle/énergie de départ

cordes vocales : générer un son laryngé

cavités supraglottiques : (pharynx, bouche, cavité nasale) amplifie, modifie le son laryngé pour produire voyelles et consonnes

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8
Q

Questce que la glotte? Questce que le son glottique?

A

Espace entre les cordes vocales lorsquelle sont ouvertes,

le résultat des vibrations lorsque le souffle phonatoire passe au travers du larynx, fait vibrer cordes vocales

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9
Q

Questce que la fréquence du son glottique? (sa hauteur) que veut on dire lorsque l’on parle d’un son de 100 Hz ?

A

Le nombre d’ouvertures et fermetures par seconde des cordes vocales. Son assez grave, 100 ouvertures/fermetures.

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10
Q

Qu’arrive til lorsque la glotte est ouverte, légèrement entrouverte dans partie terminale et glotte fermée?

A

Respiration, cris, parole

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11
Q

Quel est le gros cartilage du larynx qui accueille les cordes vocales ainsi que les deux petits cartilages aryténoïdes?
Quelles sont les fonctions de ces 2 petits cartilages?

A
  • cartilage thyroïde

- Servent à commander mouvements des cordes vocales qui leur sont attachées, en les écartant ou rapprochant

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12
Q

Dans la phonation, quel principal effet a un muscle intrinsèque adducteur? et muscle intrinsèque abducteur?

A

Adducteur : rapproche

abducteur : écarte cordes vocales

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13
Q

Quel est le processus de mise en vibration des cordes vocales en 2 phases qui engendre le son laryngé? comment les cordes vocales vibrent elles?

A

Action de 2 forces antagoniste.

1) action d’une pression d’air sous-glottique, glotte fermée, brise le barrage.
2) diminution de la pression sous-glottique, les cordes vocalea reprennent leur place (effet Bernouilli)

Le cycle recommence

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14
Q

comment explique t’on sur le plan articulatoire, l’intensité d’un son de la parole, sa force?

A

En lien avec la vitesse de sortie des bouffées d’air sous-glottique, selon la force de l’expiration

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15
Q

Quelles sont les 3 cavités supraglottiques et leurs composantes physiques?

A

pharynx : des cordes vocales à la luette
cavités nasales : voile du palais, luette, velum
bouche : s’étend de l’uvule aux lèvres

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16
Q

expliquer ce qui arrive au son glottique lorsqu’il pénètre dans les cavités supraglottiques?

A

il va résonner afin de devenir audible, sera amplifié, modifié afin de former voyelles et consonnes

17
Q

Quels sont les organes mobiles des cavités supraglottiques qui , par leurs mouvements rendus possibles par une soixantaine de muscles, leur donneront diverses formes? quels changements ces organes mobiles impriment à la cavité?

A

Mâchoire: écrase ou donne volume à cavité buccale

Langue : reculer = resserre pharynx, avance = élargit

Lèvres : projeter = allonge cavité buccale

uvule : abaisser = fait entrer son laryngé dans cavité nasale

18
Q

Dans quels sons de la langue intervient le son glottique?

A

Dans la production de toutes les voyelles. Pour produire une voyelle, il faut un son à la source