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perspective analytique > examen 1 > Flashcards

examen 1 Flashcards

1
Q

est-ce qu’il y a un consensus sur la psychanalyse et la psychothérapie psychanalytique?

A

NON

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Q

quelle est l’objectif de la psychanalyse?

A

mise a jour des conflits inconscients

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3
Q

en quelle année on voulait exclure la psychanalyse

A

2019

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4
Q

à quoi a fait appel le SIUEERPP pour défendre la psychanalyse?

A

la pensée, la tolérance, la pluralité et à une éthique scientifique

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Q

5 mythes et préjugés vrais sur le processus psychanalytique

A
  • tout à cause de la mère
  • tout à un sens
  • psychanalyse est un art
  • thérapeute silencieux
  • non accessible à tous
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6
Q

plaisir de penser aussi appelé:

A

plaisir sublimé

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7
Q

la sexualité infantile, enfant considéré comme:

A
  • asexué
  • angélique
  • pervers polymorphe
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8
Q

Freud travaillait avec:
des patients névrosés OU ayant une autre pathologie?

A

NÉVROSÉ

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9
Q

quels sont les deux parties du travail d’un thérapeute psychanalytique

A
  1. analyste de façon stricte
  2. analyste de façon intuitive
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10
Q

VRAI OU FAUX
la communication projetée est toujours le message que l’analysé souhaite évoquer

A

faux, il y a souvent un message secondaire

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11
Q

quel est le but de l’association libre

A

instauration d’un modèle de fonctionnement psychique comparable à un rêve

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12
Q

c’est grâce à quoi qu’on cherche des solutions?

A

pensées latentes

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13
Q

qui est le premier objet d’amour

A

mère

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14
Q

quels sont les critiques d’un thérapeute silencieux

A

attitude analytique figée, indifférence

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15
Q

qu’est-ce que l’attention flottante?

A

accueillir les pensées latentes (comme association libre)

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16
Q

le thérapeute silencieux amène une forme de

A

neutralité bienveillante

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17
Q

quelle est la formation d’un psychanalyste

A

variable de 4 à 10 ans sur le divan

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18
Q

quelle est la formation d’un psychodynamique

A

études doctorales

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19
Q

quel est le rythme des rencontre d’un psychanalyste

A

3-4 fois par semaine

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20
Q

quel est le rythme des rencontres d’un psychodynamique

A

1 fois semaine

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21
Q

quel est le dispositif utilisé par un psychanalyste

A

association libre

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22
Q

quel est le dispositif utilisé par un psychodynamique

A

face à face, communication libre

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23
Q

quelle est l’analyse du transfert d’un psychanalyste et un psychodynamique

A

contenu analysé est basé sur les mêmes objectifs de travail

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24
Q

qu’est-ce que la métapsychologie

A

théorie du fonctionnement psychique. conception de la vie et de l’évolution psychique

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25
Q

Freud passe d’un niveau __ à un niveau __

A

clinique descriptif –> abstraction théorique

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26
Q

quels sont les différents niveaux de réalité emboité

A

1- matériel
2- biologique
3- psychique

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27
Q

quel est le premier concept de fondement de la métapsychologie

A

réalité psychique

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28
Q

la réalité psychique est objective ou subjective?

A

objective

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29
Q

première défense de la réalité psychique

A

tenter d’éliminer la zone d’ombre de notre fonctionnement psychique

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30
Q

deuxième défense de la réalité psychique

A

faire disparaitre le caractère énigmatique

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31
Q

quel processus régissent le fonctionnement de l’inconscient

A

primaire

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32
Q

quel processus font loi dans le système perception-conscient

A

secondaire

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33
Q

la première topique freudienne définit 3 systèmes:

A

inconscient, préconscient, conscient

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34
Q

la deuxième topique freudienne traite de 3 instances

A

surmoi, moi, ça

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35
Q

quelle est la fonction de l’appareil psychique

A

maintenir au niveau le plus bas possible l’énergie interne

36
Q

comment est obtenu la constance

A
  • par la décharge d’énergie déjà présente
  • par évitement de ce qui pourrait accroitre la quantité d’excitation
37
Q

quels sont les 3 points de vue du processus psychique

A
  1. économique
  2. dynamique
  3. topique
38
Q

entre chaque système il y a des:

A

censures

39
Q

qu’est-ce que des censures

A

inhibe et contrôle le passage de l’un à l’autre des systèmes

40
Q

les censures marquent l’aspect __ et __

A

fonctionnel
spatial

41
Q

VRAI OU FAUX
le psychisme est réductible au conscient

A

faux

42
Q

l’inconscient est constitué de contenus __

A

refoulés, qui se sont vu l’accès refusé au conscient et préconscient

43
Q

l’inconscient est la partie la plus __ , la plus proche de la __ __

A

archaïque
source pulsionnelle

44
Q

caractéristique de l’inconscient: (7)

A
  1. dirige les comportements
  2. tente d’exprimer la réalité refoulé
  3. entièrement irrationnelle
  4. pas soumises au temps et aucun lien logique
  5. principe de plaisir, tend à la satisfaction immédiate
  6. tendance dynamique
  7. noyau héréditaire et instinct (constitué de l’enfance à l’adolescence)
45
Q

caractères essentiels de l’inconscient (5)

A
  1. représente des pulsions
  2. processus primaire
  3. énergie pulsionnel, tente de faire un retour dans le conscient et l’action
  4. déformation de la censure
  5. désir de l’enfant connaissent une fixation
46
Q

qu’est-ce qui permet de mettre en mouvement le processus psychique

A

pulsion

47
Q

qu’est-ce qui donne le sens, la direction, le vecteur au processus psychique

A

pulsion

48
Q

qu’est-ce que l’excitation

A
  • état de la pulsion
  • peu organisé
  • tension à évacuer
49
Q

qu’est-ce qu’une pulsion

A
  • état de l’excitation
  • vectorisée
  • organisé vers un but
  • possède une poussée directionnelle
  • entité théorique
50
Q

qu’est-ce que la motion pulsionnelle

A
  • composante de la pulsion
  • entité clinique
  • manière dont la pulsion se manifeste
51
Q

qu’est-ce que le désir

A
  • poussé pulsionnelle
52
Q

qu’est-ce que les pulsions de conservation de l’espèce

A

pulsions sexuelles

53
Q

qu’est-ce que les pulsions d’auto-conservation

A

pulsion du moi

54
Q

qu’est-ce que les pulsions de vie

A

pulsion sexuelle

55
Q

qu’est-ce qui représente un concept limite entre le psychisme et le somatique

A

pulsion

56
Q

force qui attaque l’organisme de l’intérieur et le pousse à accomplir certaines actions susceptible de provoquer une décharge d’excitation

A

pulsion

57
Q

pulsion sexuelle:

A
  • découle d’une source somatique
  • revêt une poussée
  • prend un objet
  • poursuit un but
58
Q

le préconscient

A
  • partie superficielle
  • contient les images, idée, souvenir qui peuvent être évoqués grâce à un effort mental
  • régit par le processus secondaire
  • implicite dans l’activité mentale
  • réticence entre cs et pcs
  • résistance entre pcs et ics
59
Q

le conscient

A
  • idées, souvenirs, images possible d’évoquer volontairement
  • contrôler selon les désirs
60
Q

système percetion-conscience

A
  • périphérique de l’appareil psychique
  • infos du monde int. et ext.
  • conserve aucune trace durable
  • siège de la vigilance, de l’attention, de la perception
61
Q

la représentation de chose

A
  • essentiellement visuelle
  • relie à l’inconscient
62
Q

la représentation de mot

A
  • essentiellement acoustique
  • relie au préconscient et conscient
63
Q

le passage du processus primaire au processus secondaire implique:

A

la liaison entre la représentation de chose et la représentation de mot

64
Q

première topique

A

censure étanche

65
Q

deuxième topique

A

systèmes interconnectés

66
Q

ÇA (pôle pulsionnelle de la personnalité)

A
  • pulsion et instinct non-organisé
  • ouvert à son extrémité côté somatique
  • contenu inconscient (en partie héréditaire et inné)(en partie refoulé et acquis)
  • principe de plaisir
  • processus primaire
  • pas de mode d’organisation spécifique
67
Q

ÇA (but)

A
  • diminuer/éliminer les tensions
  • réservoir premier de l’énergie psychique
  • entre en conflit avec le moi et surmoi
  • présent à la naissance
68
Q

MOI (représentant des intérêts de la totalité de la personne)

A
  • partie consciente régi fonctions mentales (raisonnement, mémoire, émotions)
  • adaptation à réalité extérieur
69
Q

MOI (but)

A
  • médiateur entre ÇA et SURMOI
  • développer aspiration consciente
  • instance refoulante
  • énergie désexualisé, sublimée
  • siège de conscience
  • contrôle motilité et perception
  • principe de réalité
  • recherche d’unité et de synthèse des expériences
  • privilégie processus secondaire
  • opérateur mécanisme de défense
  • résultat d’introjection et identification
    peut avoir investissement pulsionnel (concept de narcissisme)
70
Q

SURMOI (intériorise les exigences et les interdits parentaux)

A
  • indique règles à suivre et comportement à adopter
  • rôle de juge ou censeur du MOI
  • rôle de cs morale
  • rôle d’auto-observation
  • rôle de formation d’idéaux
  • partie ics plonge aussi dans ÇA
71
Q

SURMOI (but)

A
  • protéger individu contre invasion massive des pulsions du ÇA qui mettrait en péril l’équilibre psychique
72
Q

Idéal du moi

A
  • aspirations parentales
  • besoin d’affection et l’approbation
  • lié au modèle auquel il souhaite s’identifier
  • point de référence du MOI
73
Q

point de vue dynamique

A
  • aspect descriptif du conflit et des forces en présence d’une certaine poussée
  • opposition entre les forces en présence
  • formation de compromis
  • le refoulé peut revenir en symptôme ou en rêve ou tout autre production de l’ics
74
Q

rejetons du refoulé

A
  • pression constante à faire ressortir des productions plus ou moins lointaine
  • dérivés du refoulé = nouvelles mesures de défense
75
Q

point de vue économique

A
  • étudie la circulation de l’énergie psychique sous un angle quantitatif et comment elle s’investit et se répartie entre les instances
  • prend en considération leur investissement, leur intensité et les oppositions entre eux
76
Q

point de vue économique (principe de plaisir)

A
  • éviter le déplaisir et chercher le plaisir
77
Q

point de vue économique (principe de réalité)

A

assujettis l’énergie par la réalité ext.

78
Q

caractéristique processus primaire

A
  • besoin de décharge et satisfaction immédiate
  • absence de cohérence et relations logiques
  • méconnaissance des relations temporelles
  • méconnaissance du principe de réalité
  • compulsion de répétition
79
Q

caractéristique processus secondaire

A
  • modérer les processus primaire en obéissant au principe de réalité, de logique, de cohérence
  • obéit au principe d’identité de pensée
  • identité rechercher = pensées entre elles
80
Q

selon Bergeret

A

2 authentiques lignées structurelles
- solidité, fixité, stabilité
* psychotique et névrotique

1 astructuration
- mouvance, instabilité
* état-limite

81
Q

conscience du bébé

A
  • n’existe pas du point de vu du bébé lui-même pour les 3-4 premiers mois
  • conscience apparait progressivement autour du 6-7 mois
  • vit des moments de satisfactions
82
Q

mère suffisamment bonne

A
  • Winnicott 1953
  • réponses équilibrées aux besoins du bébé
  • constitue la base de la santé psychique
83
Q

qu’est-ce que les îlots de conscience

A

précurseur de la conscience plus élargie qui va éventuellement soutenir le self. plus en plus étendus plus on approche de la période intentionnelle

84
Q

expérience de dysharmonie

A
  • certain défaut d’adaptation chez la mère qui est souhaitable pour que le bébé développe une capacité minimal d’adaptation au réel
  • peut laisser des séquelles
  • vont laisser des tendances réactives
85
Q

VRAI OU FAUX
+ les expériences frustrantes seront intenses, fréquente et fortement ressenties = - lourd seront ces “poids au pieds” et + compromise seront les chances de développement banales

A

FAUX
+ les expériences frustrantes seront intenses, fréquente et fortement ressenties = + lourd seront ces “poids au pieds” et + compromise seront les chances de développement banales

86
Q

violence fondamentale

A
  • pas dirigé vers un autre que soi
  • protestation
  • instinct de survie
87
Q

risque de la violence fondamentale

A

ralentissement + ou - marqué du développement affectif et une complexification des rapports entre le bébé et sa mère

perspective analytique (3 decks)

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