Español - Textos Flashcards
Qué es el texto?
Un conjunto de enunciados que componen un documento escrito y le dan sentido y razón.
Cómo se clasifican los textos?
Por su estructura:
Narrativo
Descriptivo
Expositivo
Argumentativo
Instructivo
Informativo
Por su contenido:
Científico o técnico
Humanístico
Jurídico-administrativo
Literarios
Periodísticos y publicitarios
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Narrativo
Relata uno o más hechos ocurridos en un lugar y tiempo determinados.
Reportaje, relato
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Descriptivo
Describe detalladamente objetos, lugares, personas…
Catálogo, informes o procedimientos
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Expositivo
Desarrolla y explica un tema de interés general.
Publicación científica, artículos, periódicos
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Argumentativo
Defiende o refuta una opinión
Ensayo, propaganda, columna
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Instructivo
Entrega pasos o instrucciones a seguir
Reglamento, normativ
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Informativo
Se utilizan para informar sobre un objeto de la realidad
Noticias, comunicados oficiales, innovaciones
Nombra características y ejemplos del tipo de texto Científico o técnico
Son universales, objetivos, con unicidad, carácter crítico y se presentan en ponencia
Formativos, divulgativos, científicos
Humanísticos
Especulan y se basan en las abstracciones. Normalmente son textos argumentativos o persuasivos
Artículo, monografía
Juridico-administrativos
Se basan en la imposición del orden, el esclarecimiento legal y el mantenimiento de la legalidad
Legislativos (leyes), jurídicos, administrativos
Qué tipo de texto es el Recuento Histórico?
Humanístico narrativo
A qué se le define Recuento Histórico?
A aquella narración que busca contar eventos pasados de forma cronológica
Características del Recuento Histórico:
- Es una narración y descripción destinada a dar sucesos certeros
- Es de tipo cronológico, escrito en prosa y en orden lineal
- No se utilizan tiempos en retrospección o prospección
Qué es el reportaje?
Un texto de tipo periodístico narrativo que describe al público un tema de interés
Es un trabajo de investigación periodística que un reportero realiza acerca de un hecho, personaje …
Reportaje
De qué se puede acompañar un reportaje?
Fotografías, imágenes, documentos, entrevistas…
De qué forma puede ser un reportaje?
Objetivo (sin la opinión del periodista)
Interpretativa (con la opinión del periodista)
Dónde se puede publicar un reportaje?
En la prensa, televisión, radio o redes sociales
Características de un reportaje:
- Puede abarcar cualquier temática de interés
- Interesante y atractivo para el público
- Se realiza a partir de datos, testimonios, declaraciones de expertos, fotografías y diagramas
- Narra noticias. y hechos de interés popular
Partes de un reportaje:
Título
Subtítulo
Entrada
Cuerpo
Cierre
Principal diferencia entre el reportaje y la noticia (por lo que entendí)
Aunque básicamente un reportaje es una noticia “reportada”, esta puede resumirse a solo algunas oraciones que indican la idea principal del texto
(Para el EXCOBA)
Cómo puedes seleccionar una oración (oración temática), que es la que podría representar mejor la idea del texto?
Checa que se parezca mucho al título
(Para el EXCOBA)
Hay preguntas de comprensión lectora que no se deben contestar porque no se pueden contestar con el texto proporcionado, qué se debe hacer esos casos?
Dejarla en blanco, no contestarla
Qué es la comprensión lectora?
Una competencia y habilidad primordial que permite comprender el significado y globalidad de las palabras en un texto, así como las ideas principales.
(Para contestar lo de lenguaje de primaria -textos y preguntas de ellos-)
Pasos en la comprensión lectora:
1 - La lectura general
2 - El análisis
3 - La interpretación
4 - El resumen
Describe los pasos en la comprensión lectora: (qué debemos hacer en el EXCOBA al leer textos)
1 - La lectura general
2 - El análisis
3 - La interpretación
4 - El resumen
1 - La lectura general = Leer el texto e identificar la idea principal (medio entenderle).
2 - El análisis = Identificar PALABRAS CLAVE (concisas -DÓNDE, CÚANDO, QUIÉN, CUÁL-, no generales -CÓMO y POR QUÉ-), también las palabras DESCONOCIDAS y localizar la información más importante.
3 - La interpretación = Encontrar una secuencia lógica y razonable o encontrar el sentido y PROPÓSITO del texto. Plantear las preguntas (concisas).
4 - El resumen = Resumir (mentalmente), plasmar el texto de una forma personal y juzgar lo que se ha leído.
1 - La lectura general
2 - El análisis
3 - La interpretación
4 - El resumen
