eho memorija Flashcards

1
Q

da li postoji evidencija da čulni sistem skladištenja deluje tokom čuvenja, baš kao i tokom viđenja?

A

da

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

audio čulna memo može se podeliti najmanje na 3 tipa

A

eho memo
audio stm
audio ltm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

u eksp efrona prikazane su serije čega

A

kratkih tonova

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

zadatak kod efrona bio

A

da se isključi svetlo

tačno u memontu kad se ton završi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

bez obzira da li je ton trajano 30 ili 100 milisek, njegovo subjektivno trajanje iznosilo?

A

130 milisek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

studija goldbarta pokazala da se opaženo trajanje tona skraćuje onda kad ga sledi?

A

naredni ton

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

fon bekeši smatrao da ovaj fenomen može biti značajan prilikom?

A

pojektovanja koncertnih sala

jer postoji opasnost da eho u koncertnoj sali može skratiti opaženo trajanje i glasnost muzičkih nota

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

deteridž i evans pokazali su da maskiranje zvukom nakratko izloženog zvuka mete narušava njegovu percepciju, ako je maska izložena

A

istom uvetu kom je izložena i meta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

plomp izlagao

A

jak zvučni udar, trajanje: 200 milisek

nakon promenljivog intervala sledio drugi zvučni udar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

zad ispitanika kod plompa:

A

odredi početak drugog udara

na fonu prvog, sve slabijeg udara

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

variranje jačine drugog udara omogućilo da se odredi

A

smanjenje jačine 1. zvučnog udara

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

plomp utvrdio da jačina 1. udara opada brzo ili sporo

A

brzo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

gatman i juleđ su izdvojili segmente čega

A

slučajnog šuma

trajanje: 50 milisek- 1 sek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

gatman i juleš tražili od pps da

A

slušaju segmente

i da pokušaju da detektuju ritmične periode

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

da bi pp mogao da prepozna ritam, neophodno je

A

da se zvuk segmenta pohrani do njegovog sl. ponavljanja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

pps saopštili šta kod gatmana i juleša

A

da postoji jasan efekt periodičnosti

sa razdvajanjima u trajanju do 1-4 sek

17
Q

eksp situ ritmičnosti opisali kao

A

udaranje brodskog motora

18
Q

gatman i julešov eskp sugeriše da je audio sistem u stanju da uskladišti sekvence od kolko milisek

A

250 milisek, a može i duže

19
Q

da li su i audio efekti podložni uticaju maskiranja

A

da

20
Q

da li je intenzitet maske presudan faktor

A

da

21
Q

da li acc to bedli postoje sistemi u čuvenju ekvivalentni onima koji su ometeni maskiranjem uspomoć vizuo šare

A

da sigurno

ali se nmž postaviti jasno razgraničenje između 2 sistema kao kod tervijevih studija