Drogue et alcool (cours 8) Flashcards

1
Q

Quels sont les facteurs de risque à la consommation de drogues ou d’alcool?

A
  • Facteurs familiaux (contrôle, climat familial, comportements et attitudes des membres de la famille)
  • Facteurs sociaux ( pairs délinquants, facilité d’accès, quartier)
  • Facteurs personnels (traits de personnalité, délinquance précoce, expérience de sévices physiques et sexuels)
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2
Q

Quels sont les indices physiques de consommation de drogue et/ou d’alcool?

A
  • rougeur des yeux
  • difficulté à parler
  • ralentissement des gestes ou agitation
  • confusion
  • somnolence ou insomnie
  • reniflements
  • fringales ou perte d’appétit
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3
Q

Exemples d’habitudes bouleversées lors de consommation

A
  • baisse des résultats scolaires
  • fréquentation des lieux où il y a du trafic de drogue
  • modification des activités habituelles
  • présence d’objets inhabituels dans le casier ou le sac à dos
  • implication dans des histoires de vols
  • appétit démesuré
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4
Q

Quels peuvent être les changements dans le comportement habituel de l’élève si celui-ci se met à consommer?

A
  • baisse subite d’intérêt pour l’école ou pour d’autres activités qui lui plait
  • change brusquement d’idée par rapport à lui-même
  • Apparition soudaine d’agressivité, de passivité, hyperactivité
  • devient vrm irritable ou en vient même à penser que tout le monde lui en veut
  • accentue ou présente depuis peu une apparence négligée, ou contraire.
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5
Q

Comment intervenir lorsqu’un élève présente de signes de consommation?

A
  • mieux vaut attendre la disparition des premiers symptômes pour en parler avec l’élève
  • éviter de le laisser seul
  • lui demander quelle drogue il a prise et en quelle quantité
  • ne pas le contredire s’il tient des propos bizarroïde
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6
Q

Comment parler de sa consommation avec l’élève?

A
  • aborder le sujet calmement quand il n’est plus sous l’effet d’une substance
  • dites lui que vous soupçonner qu’il consomme et que vous êtes inquiet
  • encouragez le à s’exprimer
  • ne pas chercher à remplir les silences
  • explorer les raisons qui l’ont poussé vers la consommation
  • chercher avec lui d’autre façons de répondre à ses problèmes
  • dites ce que vous attendez de lui (prochain cours)
  • rappelez lui les conséquences auxquelles il s’expose
  • parler à l’équipe multidisciplinaire
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7
Q

Quel est le % d’élèves qui a consommé de la drogue au cours des 12 derniers mois?

A

20%

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8
Q

Quel est le % de filles et de garçons qui ont consommé dans les 12 derniers mois?

A

21% gars

18% filles

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9
Q

Vrai ou faux. La proportion de consommation de drogues diminue avec l’âge.

A

Faux. Augmente
3% en sec 1
vs
36% en sec 5

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10
Q

Pour quelles raisons un athlète consommerait il à des fins sportives?

A
  • Lutte pour la victoire
  • influence de l’entraineur
  • situation mondiale
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11
Q

Le dopage sportif est-il seulement pour l’élite?

A

NAH BRAAH

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