DEVELOPPEMENT DU SYSTEME NERVEUX Flashcards

1
Q
A
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Q

Que se passe t’il au niveau du cerveau au 25ème jour ?

A

formation du tube neural

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3
Q

Au 90ème jour, il y a un début de cerveau avec des repliements semblable a celui d’un adulte, vrai ou faux ?

A

faux : au 100ème jour (3,5mois) il y a un début de cerveau mais il est lisse, donc non développé

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4
Q

Que se passe t’il au 7ème mois ?

A

Le cortex prend du volumr, il commence a y avoir des repliements au sein de la boite cranienne

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5
Q

Que se passe t”il au 2ème mois du développement in utero ?

A

développement de la somesthésie => touché, température, douleur

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6
Q

qu’est ce que la somesthésie ?

A

c’est tout ce qui se rapporte a la sensation (douleur, touché, chaleur)

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7
Q

La somesthésie se développe au bout du 1er mois , vrai ou faux ?

A

faux, au 2ème mois

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8
Q

Que se passe t’il au 3ème fois du développement ?

A

développement du gout et de l’olfaction

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9
Q

Que se passe t’il au bout du 4ème mois ?

A

développement de l’équilibre, le vestibule commence a fonctionner et donner des repères dans l’espace

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10
Q

Le vestibule commence a fonctionner au bout du 4,5 ème mois , vrai ou faux ?

A

faux, c’est la cochlée qui commence a fonctionner même si elle est immature

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11
Q

Que se passe t’il au bout de 18 semaines ?

A

4,5 mois, entrée en fonction de la cochlée

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12
Q

Que se passe t’il au bout du 6ème mois ?

A

acquisition de la vision

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13
Q

Quelle est la période durant laquelle le système auditif est en maturation ?

A

De 4mois in utero a 6ans

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14
Q

Quelle est la période durant laquelle le système visuel est en maturation ?

A

de 6mois in utero a 3ans

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15
Q

Relever les erreurs si il y en a : La cochlée termine sa maturation a 6ans

A

Le système auditif termine sa maturation a 6ans

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16
Q

Relever les erreurs si il y en a : A 6mois il y a beaucoup de neurones mais peut de connexions entre eux. A deux ans il y a trop de connexions. A 6ans le cerveau commence a ressembler a celui d’un adulte.

A

Rien a corriger

17
Q

Les OEA des adultes sont plus importantes que celles des adultes, vrai ou faux ?

A

faux, les enfant ont des OEA plus élevés que les adultes

18
Q

Du point de vue des OEA, que se passe t’il de la 28ème semaine (7mois) a la 38ème semaine (9mois) ?

A

au début, les OEA sont peu ample et augmentent jusqu’a arriver au maximum de leur activité a la naissance

19
Q

Du point de vue des OEA, elles restent élevés pendant 8 mois après la naissance, vrai ou faux ?

A

faux, pendant 6 mois

20
Q

Du point de vue des OEA, a quelle âge l’activité de ces dernières chez l’enfant est proche de celle d’un adulte ?

A

a environ 1 an

21
Q

Du point de vu de la réponse en fréquence, comment réagit la cochlée en fréquence autour de 30 semaines de développement (7,5 mois)

A

la réponse en fréquence est plus faible et moins riches en Basse fréquence et Haute fréquence, et riches dans les moyennes fréquences

22
Q

Du point de vue de la sélectivité en fréquence, comment évolue t’elle ? décrire

A

Au moment de l’entrée en fonctionne la cochlée, la sélectivité est faible (pic large au niveau de courbe psychoacoustique d’accord) puis avec le temps la courbe s’abaisse. La sélectivité devient plus précise dans les hautes fréquences que dans les basses fréquences la ou il n’y avait pas de différence au début.

23
Q

Ce sont d’abord les mécanismes actifs qui apparaissent puis les mécanismes passifs, cette affirmation est elle vraie ?

A

faux, d’abord les passifs puis les actifs

24
Q

Les CCI maturent avant les CCE, vrai ou faux ?

A

Vrai

25
Q

Du point de vue de l’amplitude des PEA chez un prématuré, que peut on constater autour de la 32ème semaine ?

A

On arrive mieux a suivre L’onde 1 qui est plus voltée que les autres structures, car cochlée plus mature.

26
Q

Du point de vue des PEA, que dire a propos des temps de latences ?

A

Plus on stimule fort, plus la latence est courte et réciproquement

27
Q

L’ action de développement se fait des centres auditifs vers la périphérie, vrai ou faux ?

A

faux, c’est l’inverse

28
Q

Du point de vue de la latence, quelles sont les différences entre un prématuré et un enfant né dans des conditions normales ? que peut on en conclure ?

A

chez le prématuré, le temps de conduction entre l’onde 1 et 5 est de 6ms, comparé a 4ms pour un nouveau né. Le système n’est pas mature car pas myélinisé. la latence donne une information sur la maturité du système auditif.