Développement atypique Flashcards
Comment se nomme la théorie du développement selon laquelle le développement suit une séquence et est lié au développement du système nerveux central (céphalo-caudale, proximale à distale) ? (Bobath, Bly)
Neuromaturationnelle
Comment se nomme la théorie du développement selon laquelle la pensée se développe par étapes de complexité croissante? (Piaget, Montessori)
Théories Cognitives
Comment se nomme la théorie du développement selon laquelle le stimulus, la réponse et la conséquence de l’environnement constituent un comportement, les conséquences d’un comportement influencent le développement de futur comportements ? ((Skinner, Bandura)
Comportementale
l’enfant s’auto-stimule par essai-erreur
Comment se nomme la théorie du développement selon laquelle l’environnement a une très forte influence sur le développement de l’enfant? (Bronfenbrenner, Sameroff)
Écologique
Comment se nomme la théorie du développement selon laquelle le mouvement émerge sur les base des ressources internes (ex.: SNC, MS), de l’environnement extérieur et de la tâche. Il n’est pas dirigé par une seule système, mais par de nombreux systèmes en interaction dynamique? (Shumway-Cook, Thelen)
Dynamique des systèmes
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants relèvent-ils la tête?
2 mois
moyenne : 3 semaines
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants ont un bon contrôle de tête?
5 mois
moyenne : 3 mois
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants tiennent assis?
8 mois
moyenne : 6 mois
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants font des roulades du dos au ventre?
9 mois
moyenne : 6 mois
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants prennent la position 4 pattes?
9 mois
moyenne : 7 mois
Concernant les drapeaux rouges pour le développement de l’enfant: à quel âge 90% des enfants ont acquis la marche autonome?
14 mois
moyenne : 12 mois
Quelles sont les 4 phases importantes du développement de la préhension?
- Approche de l’objet (coordination épaule-coude-poignet)
- Capture de l’objet
- Manipulation de l’objet
- Capacité à relâcher l’objet
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 0 à 3 mois?
Mouvements des MS sont aléatoires et symétriques Mains sont fermées (poings) Réflexe de préhension présent Emmène la main à la bouche Observe le mouvement de ses mains
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 3 à 6 mois?
Mvts orientés et + symétriques
Atteint un objet avec les deux mains
Mains ouvertes, pouces vers l’extérieur
Préhension avec paumes et doigts SANS pouce
MS en ligne médiane
Regarde - les mains, + les objets à 1-2 m de distance
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 6 à 9 mois?
Transfère des objets d’une main à l’autre
Étend son coude lorsqu’il va vers l’objet
Râtelle des petits objets avec les doigts
Tient les objets avec doigts ET pouce
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 9 à 12 mois?
Tape dans ses mains (applaudit)
Pointe avec son index
Utilise une pince du bout des doigts
Place des objets dans un contenants ou dans la main d’un adulte
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 12 à 18 mois?
Empile 2-3 blocs
Tient un crayon dans sa main fermée
Barbouille avec un crayon (mvt du bras ++)
Tourne les page d’un livre en carton (plrs pages à la fois)
Tient un objet dans une main et le manipule avec l’autre main (stabilisation)
Place de petits objets dans une bouteille
Place des pièces dans un plateau
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 18 à 24 mois?
Empile 3-5 blocs
Coupe le papier avec des ciseaux (“snipping”)
Enfile 2-3 perles (gros format)
Tourne les pages d’un livre 1 à la fois
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 2 à 3 ans?
Dévisse un couvercle
Manipule des petits objets à l’intérieur de la main
Coupe le papier en deux morceaux
Tient le crayon avec les doigts et non la main
Préférence manuelle pour la plupart des activités
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 3 à 4 ans?
Empile 5-7 blocs
Manipule la pâte à modeler (pince, roule des balles, serpents)
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 4 à 5 ans?
Coupe sur une ligne droite Prise tripode sur le crayon Opposition de tous les doigts avec le pouce possible Boutonne et déboutonne un bouton Empile + de 10 blocs
À quoi ressemble la motricité fine d’un enfant de 5 à 6 ans?
Colore à l'intérieur des lignes Coupe des formes simples Écrit son prénom Dominance établie Prise de crayon mature
À quel âge apparaissent les premiers signes de préférence manuelle?
10-12 mois
À partir de quel âge peut-on vraiment établir la préférence manuelle de l’enfant?
4-5 ans (avant ça, c’est red flag)
Stabilise autour de 6-7 ans
