Crescimento e Desenvolvimento Flashcards
1
Q
Defina Crescimento:
A
É um processo complexo, dinâmico e contínuo e iniciado na concepção que expressa o aumento do corpo…
2
Q
Quais os 5 itens avaliados no crescimento?
A
Peso
Estatura
Perímetro cefálico
IMC
Pregas cutâneas
3
Q
Defina Desenvolvimento:
A
É um processo complexo, dinâmico e contínuo que expressa a capacidade de desenvolver habilidades…
4
Q
Quais os 2 fatores intrínsecos que determinam o crescimento?
A
Genéticos
Herdado dos pais.
Neuroendócrinos
GH, IGF-1, esteróides sexuais, hormônios tireoidianos e cortisol.
5
Q
Quais os 3 fatores extrínsecos que determinam o crescimento?
A
Ambiente
Nutrição
Atividade física
6
Q
Qual a função do Hipotálamo?
A
Controla a secreção hipofisária do hormônio do crescimento (GH)
através do hormônio liberador do hormônio do crescimento(GHRH), da somastotatina e da grelina
7
Q
Qual a função da Adenohipófise no crescimento?
A
Secreção de GH!
8
Q
5 fatores que estimulam a secreção de GH?
A
tiroxina
glucagon
esteroides sexuais
dopamina
hipoglicemia
9
Q
Como o GH age?
A
Através de um receptor (GHR), estimula a liberação de IGF1 e IGF2, que atuam sobre o metabolismo, proliferação, crescimento e diferenciação celular…
10
Q
Quais os 4 tipos de crescimento?
A
Geral
Neural
Linfoide
Genital
11
Q
Qual maior periodo de crescimento?
A
Intrauterino!
12
Q
A partir de 20 semanas de IG, a criança ganha em estatura?
A
10 cm/4 semanas
13
Q
A partir da 30 semana de IG, a criança ganha em massa corporal?
A
1.000 gramas/4 semanas.
14
Q
Como é feita a avaliação do crescimento intrauterino?
A
USG!
diâmetro biparietal, comprimento do fêmur e peso fetal
15
Q
2º maior periodo de crescimento na vida da criança?
A
Lactente
(nascimento-23 meses)
16
Q
Avaliação do crescimento no Lactente?
A
Peso
Comprimento
PC
17
Q
Quais os fatores que mais influenciam no crescimento do lactente?
A
Extrínsecos!
bom pré-natal, vacinação, prevenção de diarreia, pneumonia etc.
18
Q
Pré-escolar
idade e avaliação?
A
2 a 6 anos!
Fatores extrínsecos!
- Peso*
- Estatura*
19
Q
Escolar
Idade, características e avaliação?
A
6 a 9 anos!
Fatores Hereditários!
- Peso e estatura*
- Acúmulo de gordura pré-pubere*
20
Q
Peso
RN a termo normal?
A
3000 g
21
Q
Peso
Baixo peso ao nascer:
A
< 2500 g
22
Q
Ganho ponderal no 1º trimestre?
A
25 -30 gramas/dia
23
Q
Ganho ponderal no 2º trimestre?
A
20 g/dia
24
Q
Ganho ponderal no 3º trimestre?
A
12 g/dia
25
Ganho ponderal no **4º trimestre?**
**8** g/dia
26
RN perde até\_\_\_\_\_\_ do peso até o **5º dia** de vida, e recupera essa perda até o\_\_\_\_\_\_\_dia de vida.
**10%**
## Footnote
*edema, liberação de mecônio*
**15º dia de vida**
27
Qual o **comprimento do RN?**
**50 centímetros**
28
Qual o crescimento no **1º ano?**
**25 cm**
29
Qual o crescimento **no 2º ano?**
**12 cm**
30
Qual o crescimento no **3º ano?**
**10 cm**
31
Qual o crescimento dos **3 aos 9 anos?**
**6 cm/ano**
32
Qual a **fórmula da altura** em ciranças de **3 a 9 anos?**
**A** = (idade - 3) 6 + 95
33
Qual **índice de peso** utilizado para acompanhar a **situação global**, **sem diferenciar o comprometimento nutricional** atual ou pregressos e crônicos?
**Peso x Idade**
34
Qual **índice de peso** utilizar para avaliar **emagrecimento** ou **exceso de peso?**
**Peso x Estatura**
35
Qual o **índice** é considerado o **mais sensível** para aferir a **qualidade de vida da população infantil?**
Qual **melhor representa o efeito cumulativo de situações adversas** sobre o crescimento da cirança?
**Altura x Idade**
36
**Perímetro Cefálico**
RN a termo?
**34-37 cm**
37
PC é\_\_\_\_\_maior que o perímetro torácico.
**2 cm**
38
Em que fase o **PC é igual ao PT?**
**3º ao 6º mês de vida**
39
Em qual **mês** o PT se torna maior que o PC?
**6º mês de vida**
40
Quanto o **PC** cresce no **1º ano de vida?**
**12 cm**
41
Quanto o PC cresce no **1º trimestre?**
**2cm/mês**
42
Quanto o PC cresce no **2º trimestre?**
**1 cm/mês**
43
Quanto o PC cresce no **3/4º trimestre?**
**0,5 cm/mês**
44
Quanto o PC cresce no **2º ano?**
**2,5 cm**
45
Quanto o PC cresce no **3º ano?**
**1,5 cm**
46
**Fórmula do PC** no 1º ano de vida?
**PC** = 1/2 da altura + 10
47
Critérios para definir **microcefalia?**
Microcefalia:
## Footnote
**PC \< 2** desvios-padrão para sexo e IG
Microcefalia grave:
**PC \< 3** desvios-padrão para sexo e IG
48
**Lei do desenvolvimento proximo-distal**
## Footnote
Defina:
A **maturação** ocorre no sentido da **região escapular para as mãos e da região pélvica para os pés...**
49
Quantas consultas devem ser feitas no **1º ano de vida**, e em **quais meses**? (MS)
**7 consultas.**
## Footnote
Primeira semana de vida;
1 mês;
2 meses;
4 meses;
6 meses;
9 meses;
12 meses.
50
Número de consultas preconizadas pelo Ministério da Saúde (MS) no:
**1º, 2º** e após os **2** anos de vida?
**7**, **2** e **1**.
51
Quantas consultas devem ser feitas no **2º ano de vida**, e em **quais meses**? (MS)
**2 consultas.**
## Footnote
**18 meses** (1 ano e meio);
**24 meses** (2 anos).
52
Quantas **consultas** devem ser feitas **após 2 anos de vida?** (MS)
**1 consulta!**
Anualmente.
53
Escore **Z +3** corresponde ao percentil...
**99,9.**
Z +3 = p99,9.
54
Escore **Z +2** corresponde ao percentil...
**97.**
Z +2 = p97.
55
Escore **Z +1** corresponde ao percentil...
**85.**
Z +1 = p85.
56
Escore **Z = 0** corresponde ao percentil...
**50.**
Z zero = p50.
57
Escore **Z -1** corresponde ao percentil...
**15.**
Z -1 = p15.
58
Escore **Z -2** corresponde ao percentil...
**3.**
Z -2 = p3.
59
Escore **Z -3** corresponde ao percentil...
**0,1.**
Z -3 = p0,1.
60
**Controle da Musculatura**
## Footnote
3 meses?
**Músculos Oculares!**
61
**Controle da Musculatura**
## Footnote
6 meses?
**Musculatura cervical!**
62
**Controle da Musculatura**
## Footnote
9 meses?
**Musculatura do tronco e mãos!**
63
**Controle da Musculatura**
## Footnote
12 meses?
**Pernas e Pés!**
64
Ao nascer, há\_\_\_\_\_\_\_\_dos flexores dos membros e\_\_\_\_\_\_\_, que evolui para predomínio dos\_\_\_\_\_\_\_\_\_ até o 2º semestre de vida.
**Hipertonia!**
**Hipotonia paravertebral!**
**Extensores!**
65
**Preensão**
## Footnote
No RN é do do tipo?
**Reflexa**
## Footnote
(grasping)
66
**Preensão**
## Footnote
3 meses?
**Preensão parcial voluntária !**
67
**Preensão**
## Footnote
7 meses?
**Preensão palmar radial!**
68
**Preensão**
## Footnote
9 meses?
**Preensão em pinça!**
69
**Visão**
7-15 dias?
**Visão de 20 a 30cm!**
70
**Visão**
## Footnote
1º mês:
**Fixa o observador!**
71
**Visão**
## Footnote
2º mês:
Acompanha o **movimento da luz** ou **objeto grande!**
72
**Visão**
## Footnote
3º mês:
**Olha o observador** com **atenção** e **acompanha com o olhar objetos que se movimentam.**
73
**Visão**
## Footnote
4º mês:
Existe **coordenação entre mãos e olhos!**
74
**Visão**
## Footnote
5 meses?
**Acompanha com o olhar**, **objetos que se movimentam rapidamente** e **conseguem pegá-los**.
Nesse período, **reconhece objetos distantes.**
75
**Visão**
## Footnote
3 anos?
**Escala de Snellen pode ser utilizada!**
76
**Audição**
## Footnote
15-30 dias de vida?
**Reage aos estímulos fortes!**
77
**Audição**
## Footnote
2 meses?
**Se acalma com a voz da mãe!**
## Footnote
**Reflexo cócleo-palpebral presente!**
78
**Audição**
Técnica do reflexo cócleo-palpebral?
Com a criança em **decúbito dorsal,** **bater palmas a cerca de 30cm** de cada ouvido da criança e verificar se a criança **pisca os olhos.** Deve ser obtido em até 2 ou 3 tentativas.
79
**Audição**
## Footnote
3-4 meses?
**Vira a cabeça em direção a um som!**
80
**Audição**
## Footnote
6 meses?
**Desvio horizontal a um som!**
81
**Audição**
## Footnote
7 meses?
Desvio da cabeça **diretamente para o lado do som!**
82
**Audição**
## Footnote
10 meses?
**som acima da cabeça!**
83
**Audição**
## Footnote
Período de maior plasticidade neuronal auditiva?
**0 a 2 anos**
84
**Linguagem**
## Footnote
2 meses?
**Ruídos guturais**
85
**Linguagem**
## Footnote
9 meses?
**Balbucio polissilábico!**
86
**Linguagem**
## Footnote
12 meses?
**Produz jargão (inteligível)**
**Fala duas palavras com sentido**
87
**Linguagem**
## Footnote
15 meses?
**Fala 4-6 palavras**
## Footnote
*(alguns falam mais)*
88
**Linguagem**
## Footnote
18 meses?
**Combina duas palavras com sentido**
*(me dá, num quer)*
89
**Adaptativa**
## Footnote
8 meses?
**Debruça-se para frente** para pegar um objeto
**procura** um objeto que caiu
**tenta pegar** um objeto que está fora do seu alcance
90
**Adaptativa**
## Footnote
10 meses?
**Retira um objeto de uma xícara!**
91
**Adaptativa**
## Footnote
12 meses?
**Aponta com um dedo!**
92
**Reflexo de Moro** some com quantos meses?
**5 meses!**
93
**Reflexo de Fossadura ou Busca** fica voluntários após quantas semanas?
**3 semanas!**
94
**Reflexo da Marcha** some com quantos meses?
**2 meses!**
95
**Reflexo de expulsão ou estrusão** fica presente até quantos meses?
**3-4 meses!**
96
**Reflexo de preensão palmar** some com quantos meses?
**5 meses!**
97
**Reflexo plantar em extensão** some com quantos meses?
**Até 9 meses!**
98
Reflexo que continua **durante toda a vida?**
**Sucção!**
99
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
1º mês?
Postura: **membros fletidos e cabeça lateralizada**
**Fixa o olhar em quem fala**
**Reflexo cocleopalpebral presente**
**Ergue a cabeça** (por curtos perídos) **quando em decúbito ventral**
**Aquieta com a voz!**
100
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
2º mês?
**Sorriso social quando estimulada**
**Abre as mãos por breves momentos**
**Emite sons**
**Movimenta ativamente os membros**
**Segue objeto na linha média**
101
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
3º mês?
**Levanta a cabeça** em um ângulo de **45º**
**Reflexo de Moro** começa a **desaparecer**
**Procura com o olhar a fonte de um som**
**Acompanha com o olhar até 180º**
É a idade de controle dos **músculos oculares**
**Puxa suas roupas**
**Suga os dedos:** a boca é a principal zona de aquisição do conhecimento
**Segura suas mãos juntas/observa as mãos**
102
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
4º mês?
**Responde ativamente ao contato social**
**Segura objetos**
**Emite sons, ri alto**
**As mãos estão abertas**
**Brinca com os dedos**
**Abre a boca para receber alimentos**
**Preensão Cúbito Palmar**: a criança pega o objeto com região distal do 5º dedo e a eminência tenar.
103
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
5º mês?
**A criança leva objetos à boca**
**Rola de costas para a frente e rola de lado a lado**
**Sorri à sua imagem no espelho**
**Reconhece vozes familiares**
**Preensão Palmar Simples ou em Aperto**: *a criança pega e segura o objeto com os últimos 4 dedos e a palma da mão, com adução do polegar. Nessa fase, a criança começa a passar o objeto de uma mão para outra.*
104
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
6º mês?
**Localiza o som, consegue se virar e busca ativamente objetos**
**Senta com apoio**
**transfere objetos entre as mãos**
**Agarra os pés**
**Sacode um chocalho**
**Estranha**
**Localiza sua imagem no espelho**: os melhores estímulos são os visuais
**O estrabismo é normal até essa idade**
105
**Marcos do Desenvolvimento**
7º mês?
**Senta-se sem apoio por um breve período de tempo**
**Preensão Radio-Palmar:** *o polegar entra em ação, permitindo a pinça em chave. As mãos manipulam o brinquedo com mais domínio de pegar, soltar e bater um objeto no outro.*
106
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
8º mês?
**Fica sentada sem o apoio das mãos**
**Tenta se rastejar**
**Bebe em uma xícara**
**Procura um objeto que caiu**
**Atende quando chamado**
107
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
9º mês?
**Brinca de esconde-achou**
**Duplica sílabas** *(diz ma-ma, da-da, pa-pa)*
**É capaz de engatinhar**
**Fica em pé com apoio**
**Reconhece aprovação ou desaprovação**
**Idade de controle dos músculos do tronco e das mãos**
**Preensão Radio-Digital:** *ainda requer treino como brincar com objetos pequenos ou pegar o alimento e levar à boca.*
108
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
10º mês?
**Imita gestos**
**É capaz de se erguer apoiado no berço ou cercado**
**Retira um cubo de uma xícara**
109
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
11º mês?
É capaz de **andar com apoio** segurando nas duas mãos ou apoiada nos móveis!
110
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
12º mês?
**Produz jargão**
**É capaz de andar apoiada em uma mão:** *idade de controle dos músculos das pernas e pés*
**Coopera para vestir-se**
**Compreende ordens simples**
**Fala duas palavras com sentido.**
111
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
15º mês?
**Coloca blocos na caneca**
**Aponta o que quer**
**Anda sem apoio**
**Fala ao menos uma palavra** *(sem ser nome de alguém da família ou de PET)*
**Sobe degraus engatinhando**
**Ajuda a tirar a roupa**
**Constrói uma torre com dois cubos**
**Ajuda a virar a página de um livro**
112
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
18º mês?
**Alimenta-se sozinho** *(mesmo que derramando)*
**Anda para trás**
**Fala ao menos uma palavra** *(sem ser nome de alguém da família ou de PET)*
**Combina duas palavras
Tira peças de roupa**
**Caminha sem cair**
**Sobe escadas apoiando-se em uma das mãos**
**Aponta os olhos, o nariz, o cabelo**
**Rabisca espontaneamente**
**Início do controle dos esfíncteres**
113
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
24º mês?
**Aponta duas figuras**
**Chuta uma bola**
**É capaz de correr e/ou subir degraus baixos**
**Forma frase de 3 palavras**
**Em companhia de outras crianças, brinca isoladamente**
**Diz seu nome e sabe 4 partes do corpo**
**Usa “eu”, “mim”, “tu”**
**Corta com a tesoura**
114
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
3 anos?
**Ajuda a vestir-se
Constrói torre de 6 a 9 blocos**
**Pula com os dois pés**
**Brinca com outras crianças**
**Imita linha vertical de até 5 cm**
**Reconhece duas ações**
**Arremessa uma bola acima do braço**
**É capaz de indicar as partes do seu corpo**
**Sabe dizer seu sexo**
**Pedala um triciclo**
**Fica sobre um pé momentaneamente**
**Conta até 10 ou mais**
**Come de garfo ou colher**
115
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
4 anos?
**Pula sobre um pé**
**Reconhece mais de 2 cores**
**Conta até 20 ou mais**
**Ouve e conta histórias**
**Lava e seca as mãos sozinho**
116
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
5 anos?
**É capaz de dizer o nome de 4 cores, sua idade**
**Vesti-se sozinho**
**Pula alternadamente com um pé ou outro e para trás**
**Sabe pedir ajuda**
**Começa a entender o tempo com a programação do dia**
**Controle para pintar e desenhar e gosta de jogos**
117
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
6 anos?
Distingue o lado **direito** do **esquerdo** e **manhã** da **tarde**!
118
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
7 anos?
Diz o número de dedos das mãos e enumerar os dias da semana!
119
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
8 anos?
Conta de 0 a 20 e sabe reconhecer os vários dinheiros que utiliza!
120
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
9 anos?
Capaz de dizer a data e enumera os meses!
121
**Marcos do Desenvolvimento**
## Footnote
10 anos?
**lê um trecho e consegue repeti-lo!**
