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Contrôle moteur et dev. > Cours7: Mvt d'atteinte > Flashcards

Cours7: Mvt d'atteinte Flashcards

1
Q

But d’un mvt sans objet cible?

A
  • Expression
  • Équilibre du corps
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Q

But d’un mvt vers une cible sans préhension?

A

Pointage avec et sans contact

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Q

But d’un mvt vers une cible avec préhension?

A
  • Attraper ou relacher un objet statique ou en mvt
  • Déplacer
  • Manipuler un objet
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4
Q

Quelles sont les contraintes phys./individuel pour le controle du membre supérieur?

A
  • âge
  • Expériences antérieures
  • Patho
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5
Q

Quels sont les types de tâche pour le controle du membre supérieur?

A
  • Pointer
  • Manipuler
  • Attraper
  • Lancer
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6
Q

Quelles sont les contraintes environnementales du controle du membre supérieur?

A

Propriétés de l’objet

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7
Q

Quelles sont les grandes étapes du mvt d’atteinte et de préhension?

A
  1. Localisation de la cible
    - Coordination mvts yeux, tête, tronc
    - Intégration sensorimotrice
  2. Atteinte
    - Support postural
    - Transport du membre sup.
  3. Préhension
    - Formation de la prise
    - Saisie
    - Relachement de la prise
  4. Manipulation (pas tjrs présente)
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8
Q

Expliquer l’étape de localisation de la cible lors de mvt d’atteinte et de préhension.

A
  • Yeux bougent en premier, car faible inertie
  • Mvt de la tête si nec., muscles du cou sont activés en premier même s’ils bougent après les yeux, car + grande inertie
  • Mvt du tronc si nec.
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9
Q

Les chang. constant de la zone excitée sur la rétine en raison des mvts des yeux lors de la localisation de la cible pose problème. Quelle est la solution?

A

Anticipation des mvts des yeux

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10
Q

Quels sont les 2 systèmes de Tx de L’infos visuelle? Comment les distinguer?

A
  • Syst. dorsal: vers le cortex pariétal, infos sur la position, la structure, orientation et mvt de la cible
  • Syst. ventral: vers cortex temporal, infos sur les caractéristiques de la cible, implication de la conscience
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11
Q

Expliquer comment l’organisation du cortex préfrontal est favorable à la coordination oeil-main.

A

Il y a une proximité entre les neurones liés aux mvts des yeux et ceux liés aux mvts du bras.

Ils sont donc reliés.

Favorise coordination

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12
Q

Expliquer l’étape de l’exécution du mvt d’atteinte.

A

Feedback visuel:
- Permet d’atteinte d’une finition précise
- Augmente durée d’exécution d’un geste
- Diminution précision et vitesse qd cible croise ligne médiane du corps

Contribution somatosensorielle
- imp. pour précision et mvts répétés (sans feeedback visuel)
- Possible de faire mvts malgré tout

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13
Q

Quel syst. contribue à la préhension? Et, comment?

A

Contribution somatosensorielle
- Imp. pour le controle de la préhension
- Sans infos somatosensorielles, impossible d’ajuster sa force, malgré expériences ant.

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14
Q

Que permet l’anticipation?

A

Contribution visuelle et somatosensorielle

  • Trajectoire initiale
  • Caractéristiques de l’objet
  • Mise à jour du modèle proprioceptif et corporel
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15
Q

Expliquer la cinématique globale des mvts d’atteinte.

A

v: au début augmente, puis après diminye pour être plus précis

a: Au début accélération, puis décélération. Finalement, légère acc. pour se rendre à 0.

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16
Q

Quels sont les facteurs liés à la tâche qui influencent le mvt d’atteinte?

A
  • Mvt avec ou sans chang. de direction
  • Mvt d’atteinte avec ou sans préhension (avec préhension: + long et phase décélération + longue)
  • Précision requise de la tâche: plus tâche dmd précision, plus mvt et décélération sont longs.
17
Q

Est-ce que ce sont les mêmes voies descendantes qui s’occupent de l’atteinte et de la préhension?

A

Non.

le transport de la main vers l’objet se fait en parallèle avec ouverture main pour préhension

18
Q

Les mvts d’atteintes très précis chez les sujets sains sont-ils très variables?

A
  • Peu de variabilité ds position finale de la main
  • Variabilité sur la façon de s’y prendre
    (Coordination de 9 degrés de libertés ou plus)
19
Q

Vrai/Faux: Plus les mvts sont de grandes amplitudes, plus il y a de segments impliqués ?

A

Vrai

20
Q

Quelles sont les exigences des syst. pour les mvts d’atteinte?

A

Musculosquelettique
- flexibilité vertébrale, relations biomécaniques entre les segments cocrporels
- Amplitudes articulaires (rot. lat et bascule post de scapula, mvt approprié de tête humérale, élévation épaule et flexion coude à 100-120degrés, ext. du poignet, mobilité main pour préhension)
- Propriétés musculaires: tonus musculaire, Fmuscu, coordination, activation appropriée des muscles

SN:
- Coordination yeux, tête, tronc, bras, coordination du transport, proc. sensoriels incluant coordination des syst. visuels, vestibulaires et somatosensoriels

21
Q

Expliquer l’étape de préhension lors de mvt d’atteinte.

A

T0-T1: contact du pouce et de l’index avec objet

T1-T2: Augmentation Fpréhension slm

T2-T4: Augmentation Fpréhension et de soulèvement en parallèle

T4-T5: Force de soulèvement > poids objet.

22
Q

Quels sont les 2 types de préhension? Les comparer.

A
  • Force: force doigts et pouce dirigé vers paume pour diriger force vers objet
  • Précision: force dirigée entre les doigts et le pouce
23
Q

Expliquer la relation entre l’ouverture de la main et le diamètre de l’objet.

A
  • Ouverture max. main > objet
  • Plus objet gros, plus ouvre main
  • Ouvre la main grand au début puis la referme pour bien tenir objet = préhension
  • Mvt atteinte: pas de fermeture de la main
24
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’environ. pouvant influencer le geste d’atteinte ou de préhension?

A
  • Chang. de la base d’appui
  • Obstacles entre point de départ et cible
  • Caractéristiques de la cible
    (orientation et forme de objet cible, contexte objet, pt de contact prévu)
  • Infos entravée par l’environ.
    (diminution infos visuelles, diminution attention à cause d’infos compétitives ds environ.)
25
Q

Le mvt d’atteinte est inné ou acquis?

A

Les deux!

habileté à localiser serait inné

26
Q

Expliquer le dev. du mvt d’atteinte dans la 1ère année de vie.

A

0-2 mois: Mvt d’atteinte qd stailité posturale externe. Mvt initié par vision

2mois: controle tête

4-6 mois: mvts sacadés GUIDÉS par vision, stabilité posturale, capacité à intercepter objet

6 mois: geste intentionnel ud M.S., utilisation coude

7-13 mois: Plus grande fluidité, transition vers mvt balistique, diminution dépendance de vision

27
Q

Expliquer le dev. du mvt d’atteinte à l’enfance.

A

4-6 ans: mvts balistiques brusques, variabilité importante ds trajectoire et coordination mvts

7 ans: Transition vers controle similaire à adulte (équilibre vision et mvt balistique), transition associée à certaines diminutions ds la perfo.

9-11 ans: controle anticipatoire plus dev., variabilité similaire à adulte

28
Q

À quel âge, les mvts d’atteinte en absence de rétroaction visuelle sont similaires qu’à l’âge adulte?

A

5 ans.

7 ans = bcp d’erreurs car se fie bcp sur visison, après diminue

29
Q

Quelle est la différence entre la coordination des segments chez enfant vs adultes?

A
  • Enfants: plus de mvts du tronc
30
Q

Expliquer le dev. de la préhension ds la première année de vie.

A

0-2 mois: reflexes cutanés et proprioceptifs

2 mois: flexion doigts avec ext. MS: prérequis pour préhension volontaire

4-5 mois: posture plus stable, capacité de préhension, ajust. de la position de la main à l’orientation de l’objet

5-6mois: Fermeture main lors de approche objet (anticipation)

9-13 mois: ouverture main ajustée aux dimensions objets, dev. préhension de précision

16-18 mois: début capacité à ajuster force de préhension de façon anticipatoire, début compréhension du contexte des objets

31
Q

Expliquer le dev. de la préhension à l’enfance.

A

2-3 ans: commence à controler force de préhension et force de soulèvement en parallèle, mais demeure brusque, augmentation de la Fpréhension en une seule bouffée

4-5 ans: Utilise prise mature pour dessiner

5-6 ans: ajustement Fpréhension en intégrant anticipation et rétroaction sensorielle, transition vers ajust. de la Fpréhension adulte

32
Q

Vers quelle âge la Fpréhension est comparable à la force de préhension de l’adulte?

A

6 ans

33
Q

Quels syst. peuvent contribuer au ralentissement du mvt d’attiente avec l’âge?

A
  • Sensitif et perceptuel
  • Syst. central de Tx des données
  • S. moteur
  • S. en lien avec éveil et motivation
34
Q

Quelle est la différence au niveau de la cinématique du mvt d’atteinte chez les personnes âgées?

A

plus lentes,

Plus en décélération

35
Q

Les mvts d’atteinte sont-ils plus variables chez les personnes âgées?

A

Oui.

36
Q

Les > 30 ans ont-ils plus de difficulté à suivre une cible qui se déplace rapidement?

A

OUi.

37
Q

Quel est l’impact du vieillissement sur le mvt de préhension?

A
  • Diminution de la dextérité
  • DIminution de la sensation tactile: peut perturber habileté à détecter F à utiliser pour tenir objet , Fpréhension 2x plus élevé pour augmenter la marge de manoeuvre
38
Q

Décrire le potentiel d’amélioration de la perfo. d’atteinte et de préhension chez les personnes âgées.

A
  • Peut être amélioré par la pratique
  • Effets de l’entrainement peut persister jusqu’à 1 mois après la fin de pratique
  • Adultes plus agés ont souvent plus d’améliorations à la suite de la pratique, car les adultes plus jeunes sont plus près de leur niveau max de perfo.

Contrôle moteur et dev. (8 decks)

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