Cours 8 - les émotions Flashcards
Explique la théorie des émotions de James-Lange
La théorie de James-Lange propose que notre corps répond aux stimuli dans notre environnement pour nous amener à réagir de façon à maximiser nos chances de survie.
Selon la théorie de James-Lange où exactement se place l’émotion?
L’émotion est la réaction physiologique qui survient suite au stimulus
V ou F: Selon la théorie de James-Lange, les émotions se chevauches l’une sur l’autre
Faux: chaque émoton est une entité distincte des autres, et comme ayant des propriétés qui seront les mêmes à travers les individus
Étude de Ekman, Levenson & Friesen (1983)
Qu’est ce que ces auteurs ont mesurés et dans quel était leur but
Ont mesuré différentes réactions physiologiques (e.g. rythme cardiaque, température des mains, activité électrodermale) afin de déterminer si ces réactions sont distinctes selon le type d’émotion vécu
Étude de Ekman, Levenson & Friesen (1983)
Quels résultats ont-ils trouvés?
Changements physiologiques permettaient de discriminer entre émotions positives et négatives, mais aussi entre certaines émotions négatives.
Étude de Ekman, Levenson & Friesen (1983)
Quels sont les limites des résultats trouvés?
Conclusion: montre des différences, mais pas des patrons particuliers (ex: un changement physio particulier pour les émotions agréables ou désagréables)
But encore pas atteint à ce jour, alors ces résultats n’ont pas encore été réfutés
Explique la théorie des deux facteurs? (+nomme ces facteurs)
Les émotions sont nos interprétations de nos réactions physiologiques à un stimulus.
– Facteur 1: réactions physiologiques
– Facteur 2: interprétation des réactions physiologiques
Qui est l’auteur qui met de l’avant la théorie des deux facteurs?
Cannon
Expérience de Schacter & Singer (1962)
Quel est le but de cette expérience?
Vérifier si une même réaction physiologique peut être interprétée de deux façons complètement différentes.
Expérience de Schacter & Singer (1962)
Explique les résultats de cette étude
Lorsqu’ils ne connaissent pas la source de leur état physiologique d’excitation, l’interprètent comme l’émotion qu’il serait normal de vivre dans la situation dans laquelle ils sont.
Théorie de James-Lange: Universalité
Si nos émotions sont en fait nos réactions physiologiques à un stimulus, ces réactions ont probablement été modelées par __________________
l’évolution
donne un exemple qui explique pourquoi James-Langes mettent de l’avant q ue nos émotions ont été modelé par notre environnement
La réaction physiologique associée à la peur nous prépare à réagir à un danger (soit en s’enfuyant ou en combattant). Les individus qui n’avaient pas ces réactions face à un danger avaient moins de chance de survivre
Théorie de James-Lange: Universalité
Pourquoi la théorie de James-Lange supprote que les émotions sont universels?
Comme on partage en bonne partie le même code génétique à travers les différentes cultures, on vit probablement les mêmes émotions.
Théorie des deux facteurs: Variabilité culturelle
Si nos émotions sont notre interprétation de nos réactions physiologiques, elles sont teintées par quoi?
le système de croyance et les processus cognitifs
Théorie des deux facteurs: Variabilité culturelle
Pourquoi la thorie de dexu facteurs met de l’avant la variabilité culturelle?
cette théorie implique que les mêmes réactions physiologiques pourraient être interprétées différemment à travers les cultures.
Quels modèles sont proposé par Btja Mesquita
Modèle MINE vs OURS
Qu’est ce que le modèle MINE vs OURS remet en question?
L’universalité du fait que les émotions sont vécues à l’intérieur.
Le simple fait de concevoir une émotion comme quelque chose qui se passe à l’intérieur de nous et doit être exprimé est typiquement « WEIRD ».
Quels sont les composantes du modèle MINE
Modèle en Occident:
Importance accordé aux sentiment
Intérieur de nous
Exprimer de la même manière par tout le monde
Quels sont les composantes du modèles OURS
Cultures Non - WEIRD
Les émotions sont dans les actions (et non le mental)
Dans une relation avec des individus
Dépend du contexte
But: rencontrer les normes sociales
Quel modèle des émotion est évoqué ici: « Le fait que j’aie gagné cette compétition était important pour ma mère. C’était une fierté pour ma mère et elle a pu utiliser mon succès contre plusieurs personnes. Ces personnes lui demandaient si elles pouvaient voir ma carte d’identité de l’Université, et ma mère la montrait à tout le monde. Mes parents avaient invités la famille élargie et des voisins pour célébrer mon succès. »
Modèle OURS
Quel modèle des émotion est évoqué ici: « Tu te sens comme si tu as vraiment réussi. Oui, tu te demandes comment tu y es parvenu. Je me suis senti tellement soulagé. Pas vraiment excité, mais plus comme « c’est enfin fini! ». Je m’étais fixé cet objectif et ça m’a fait me sentir bien de l’avoir atteint. Après, je suis sorti avec des amis et de la famille, 7 personnes. Nous n’avons pas parlé de ma présentation. Oui, ils sont mes amis, alors ils savent que c’était important pour moi. Ils étaient venu écouter ma présentation, bien sûr, et ils m’ont dit que j’avais fait du bon travail. Ils m’ont aussi dit « tu as fini maintenant, tu peux enfin passer à autre chose »… ce genre de choses. Sinon, on a parlé d’autre chose. Pendant quelques mois, quand je rencontrais des gens, je leur disais que j’avais terminé. Ça me faisait me sentir bien. »
MINE