Cours 7 Flashcards

1
Q

Que sont les grands principes qui dirigent la recherche et visent à respecter la dignité humaine?

A
  1. Respect de l’autonomie et du choix éclairé
  2. Respect des groupes vulnérables
  3. Respect de la vie privée et de la confidentialité
  4. Respect de la justice et de l’équité
  5. L’équilibre entre les inconvénients et les bénéfices associés à la participation à l’étude
  6. La réduction maximale des conséquences négatives
  7. L’augmentation maximale des bénéfices pour le participant, la société et l’avancement des connaissances
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2
Q

Quel est le rôle du comité éthique?

A

Encadrer la recherche, protéger le chercheur et les participants

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3
Q

Que doit-on faire par rapport aux risques et bénéfices de la recherche?

A
  • Minimiser au maximum les risques pour les participants

- Les identifier, les énoncer, les compenser

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4
Q

Que sont les 3 éléments constitutifs du consentement éclairé?

A
  1. La compétence : capacité du participant à prendre une décision rationnelle
  2. La connaissance : le fait de posséder suffisamment d’informations sur la recherche
  3. La volition : capacité de fournir un consentement en l’absence de pression ou contrainte externe
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5
Q

Que sont les enjeux du consentement?

A
  • Participants recrutés par des personnes en situation d’autorité
  • Rémunération
  • Si la personne change d’avis
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6
Q

Qu’est-ce que le formulaire de consentement?

A
  • Formalise le consentement libre et éclairé du participant

- Protège le participant et le chercheur

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7
Q

Que sont les sections obligatoires du formulaire de consentement?

A
  1. Objectifs de l’étude
  2. Modalités de participation
  3. risques et avantages
  4. confidentialité
  5. compensation
  6. droit de retrait
  7. coordonnées du chercheur
  8. contact pour plaintes ou critiques
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8
Q

Que doit-on faire dans la conduite de l’entretien?

A
  • essayer d’être le moins directif possible pour permettre la spontanéité
  • chercher à aborder les thèmes de recherche
  • laisser la place pour l’émergence de nouveaux thèmes
  • les reformulations pour émergence du discours
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9
Q

Que sont les outils de relance?

A
  1. encouragement
  2. répétition
  3. empathie
  4. résumé
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10
Q

Comment se fait la conduite d’un entretien?

A
  • question de départ ex : comment se déroulent les études de bac des étudiants en criminologie
  • consigne de départ ex : vous êtes inscrit au bac en criminologie, pourriez-vous me raconter comment se passent vos études?
  • thèmes
  • retour : quels thèmes ont émergé, commentaires sur la conduite de l’entrevue
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