Cours 7 Flashcards

1
Q

Expliquer confrontation

A

intervention qui amène l’aidé à remettre en question ses façon de voir ou de faire, en le mettant en déséquilibre d’une manière délicate et respectueuse. But aidé

Doit venir ébranler les pensées et ses perceptions afin de venir changer quelque chose dans l’émotion et ensuite le comportement

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2
Q

Quel est le cheminement du comportement?

A

A: situation
B: pensée
C: ce qu’on ressent, émotion (comment la situation est interprétée = émotion)
D: comportement

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3
Q

Quelles sont les cibles de la confrontation?

A
  • Attitudes ancrées
  • comportements intérieurs et façons de penser
  • Comportements extérieurs et façon d’agir
  • Divergences paroles, pensées et actions
  • Comportements at attitudes des autres
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4
Q

Quelles sont les règles de base de la confrontation?

A
  • Être attentif à ses motivations comme intervenant
  • Relation de confiance et alliance établie
  • Être exempt de jugements
  • Centrer sur un exemple spécifique
  • Éléments et non sur la personne elle-même
  • La personne est prête à recevoir cette confrontation
  • Éviter de bombarder la personne avec deux ou trois confrontations à la
    suite
    La confrontation doit avoir un but
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5
Q

Quelles sont les conséquences possibles de la confrontation?

A
  • La négation
  • La confusion
  • La fausse acceptation (conformiste, besoin de plaire)
  • La véritable acceptation (objectif)
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6
Q

Expliquer interprétation

A

L’intervenant propose une signification possible de ce qui a été exprimé. d’un
sentiment, d’une motivation, d’un comportement de l’aidé dans le but de l’aider à
comprendre son problème

Aider la personne à mieux se comprendre

Ex: Quand tu me parles de ta conjointe, j’observe des changements dans ton non-verbal. Est-ce que cela pourrait te déranger?

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7
Q

Quelles sont les règles de l’interprétation?

A
  • Moment approprié
  • Exactitude
  • Formulation
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8
Q

Expliquer universalisation

A

Lier l’expérience du client à celle des autres.
But: dédramatiser, généraliser les choses afin que la personne puisse s’apprivoiser plus facilement.

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9
Q

Expliquer le recadrage

A
  • Aborder une situation sous un nouvel angle, une nouvelle
    perspective, éclairage nouveau, élargir le point de vue,
    replacer les choses dans leur contexte, surmonter le blocage.

Donner un nouvelle alternative
Apporter une autre façon de voir les choses

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10
Q

Expliquer le renforcement

A

Méthode d’apprentissage et de modification de
comportements en se basant sur la reconnaissance des
comportements souhaités.

  • Renforcement positif
  • Renforcement négatif
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