cours 5 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie sociale?

A

Étude qui vise à comprendre comment la façon de pensée et d’agir d’un individu est influencée par la présence d’autres individus

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2
Q

Qu’est-ce que la neuroscience sociale?

A

Même chose que la psychologie sociale, mais en utilisant les mécanismes neuraux
Officiel: étude des mécanismes hormonaux, cellules, génétiques et des associations et influences entre les niveaux d’organisation biologique et sociale

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3
Q

Qu’est-ce que le danger du réductionniste?

A

On va éventuellement trouver une réponse à notre question qui sera plus simple que celle trouvée avant

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4
Q

En quoi les neurosciences sociales et la psychologie sociale sont-elles liées?

A

Pour comprendre les phénomènes sociaux, on doit comprendre comment le cerveau fonctionne (neuroscience sociale). Pour comprendre le cerveau on peut utiliser la psychologie sociale

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5
Q

Vrai ou faux: seulement certains processus sociaux sont traités par le cerveau? Explique

A

Faux. Ils le sont tous.
Certains créés par des contraintes environnementales et historiques, d’autre par l’organisation et le fonctionnement du cerveau

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6
Q

Vrai ou faux: le cerveau social se développe rapidement? Explique

A

Vrai.
Les enfants utilisent très tôt dans leur développement (6 mois) des informations très abstraites pour tirer des informations sur la pro-sociabilité
(ex. avec formes)

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7
Q

Quelle est la différence entre le raisonnement des TCC et des enfants normaux?

A

Les 2 se développement avec l’âge (de plus en plus complexe) mais TCC a un retard

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8
Q

Quel est le résultat d’attribution et d’état mentaux aux formes pour les enfants normaux et TSA?

A

Enfants normaux ont très peu d’erreur alors que TSA beaucoup plus

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9
Q

Selon la théorie sociale, pourquoi notre cerveau serait aussi gros par rapport à notre corps?

A

Pour pouvoir gérer les environnements complexes qui nous entourent

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10
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse du cerveau sociale?

A

Un cerveau plus développé nous permettrait d’avoir des connexions sociales plus complexes
Serait de 150 chez l’homme

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11
Q

La taille de quelle structure est reliée à la taille du groupe dans lequel on évolue?

A

néocortex

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12
Q

Comment la grosseur de l’amygdale varie?

A

Plus le groupe est grand, plus l’amygdale est grosse

Plus la complexité de l’entourage est grande, plus l’amygdale est grosse

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13
Q

Qu’est-ce qui augmente avec la qté d’amis facebook?

A

la densité de matière grise

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14
Q

Qu’est-ce que permet notre réseau social dans notre cerveau quant à la cognition sociale? (2)

A

traitement des informations sociales

interactions sociales

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15
Q

Qu’est-ce que la vision modulaire?

A

Modularité: certaines régions ne peuvent traiter qu’un type d’information
Spécificité du domaine: certaines régions sont spécialisées dans un type d’information

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16
Q

Peut-on dire que le cerveau social est modulaire ou il n’y aurait pas de cerveau social?

A

Aussi impliqué dans d’autres types d’informations non-sociales et dans des processus cognitifs qui ne touchent pas nécessairement la sphère sociale
Pas de régions spécialisées pour les problèmes sociaux
-nos capacités cognitives augmentent ce qui fait augmenter notre réseau social

17
Q

Les régions impliquées dans l’empathie sont aussi impliquée pour?

A

la théorie de l’esprit

18
Q

Que peut-on remarquer de l’empathie et de la culture

A

on est meilleurs pour des stimuli de notre ethnie

19
Q

Les expressions faciales d’émotions permettent de résumer l’information sur (4)

A

ce que les autres font et pourquoi
les relations entre les personnes
comment un situations pourrait évoluer
pour apprendre

20
Q

qu’est-ce que la comparaison sociale?

A

la perception change en se comparant aux autres

21
Q

pourquoi on se compare? (2)

A

pour l’évaluation de soi

pour s’améliorer personnellement

22
Q
Pour la comparaison vers le bas:
Avec qui on se compare?
Pourquoi?
Résultats?
Régions activées?
A

les gens qui sont moins bons que nous
on veut augmenter notre estime
émotions positives, réduit l’anxiété, améliore l’estime de soi et le bien-être
Striatum et cortex préfrontal ventromédian

23
Q
Pour la comparaison vers le haut:
cible?
Pourquoi?
Résultats?
Régions activées?
A

les gens qui sont meilleurs que nous
on veut s’améliorer
émotions négatives, menace à soi, diminue l’estime de soi et le bien-être
Cortex cingulaire antérieur

24
Q

Quelles régions sont impliquées dans la comparaison vers le bas? À quoi est associée ce type de comparaison?

A

striatum ventral
cortex préfrontral ventromédian
Traitement des récompenses

25
Q

Quelles régions sont impliquées dans la comparaison vers le haut? À quoi est associée ce type de comparaison?

A

cortex cingulaire antérieur
insula antérieure
émotions négatives (dont la douleur)

26
Q

Qu’est-ce que la conformité?

A

Le fait de changer son comportement pour l’agencer avec celui des autres

27
Q

Pourquoi on se conforme? (3)

A
  • interprétation adéquate de la réalité et agir de la bonne manière
  • besoin d’approbation sociale
  • récompense/punition
28
Q

Quelle activité du cerveau est différente lorsqu’il y a un conflit (quand ton évaluation n’est pas comme celle du groupe)?

A

augmentation de l’activité du cortex cingulaire

29
Q

Quelle activité du cerveau est différente lorsqu’il n’y a pas de conflit (quand ton évaluation n’est pas comme celle du groupe)?

A

diminution de l’activité du striatum ventral

30
Q

Que sont les normes sociales?

A

c’est une influence très importante pour notre environnement. Elles peuvent évoluer. Ce sont les règles de la société

31
Q

Qu’est-ce que l’erreur de prédiction de la norme?

Quelles sont les 2 divisions possibles?

A

La différence entre ma norme et la norme de la société
environnement meilleur que ma norme ou environnement moins bon que ma norme

Erreur négative: environnement en dessous de la norme attendue

Erreur positive: environnement supérieur à la norme attendue

32
Q

Que nous permet de voir le jeu de l’ultimatum?

A

Ceux qui avaient des offres basses rejetaient de moins en moins les offres, même dans la moyenne
–> ils s’adaptent à la norme environnementale

33
Q

Qu’est-ce que le premier postulat? Quelle est sa formule mathématique en mots?

A

La norme sociale influence la valeur subjective de l’offre reçue
valeur subjectif de l’offre = valeur objective- erreur de prédiction

34
Q

Le processus d’adaptation pour le jeu de l’ultimatum implique quoi? (2)

A

Détection de déviations par rapport à la norme sociale

En observant les offres, on apprend une nouvelle norme

35
Q

Qu’est-ce que le deuxième postulat? Quelle est sa formule mathématique en mots?

A

la norme sociale des participants est une distribution dont la moyenne sera modifiée en fonction des offres reçues
valeur subjectif de l’offre = valeur objective + erreur de prédiction

36
Q

À quel système est lié l’erreur de prédiction négative?

A

système dopaminergique