Cours 4 (Ginzberg, Riverin-Simard et Super)

Question 1

quelle est la classification de la théorie de Ginzberg ?

Answer 1

axée sur le processus

Question 2

quel est le principal constat des facteurs d’influence de la théorie de Ginzberg ?

Answer 2

accent sur l’âge et le changement dans le temps.

Question 3

quels sont les deux points forts et le point faible de la théorie de Ginsberg ?

Answer 3

points forts : considération du processus de DDC et contribution fondamentale pour les théories de développement.

point faible : pas d’actualité

Question 4

quelle est la classification de la théorie de Riverin-Simard ?

Answer 4

axée sur le processus.

Question 5

quels sont les principaux constats liés aux facteurs d’influence de la théorie de Riverin-Simard ?

Answer 5

accent significatif sur les changements dans le temps et l’âge

Question 6

quels sont les deux points forts et le deux points faibles de la théorie de Riverin-Simard ?

Answer 6

points forts : considération du processus de DDC et de l’influence de la classe sociale.

points faibles : vise seulement la clientèle adulte et absence de développement récent.

Question 7

SUPER

classification de la théorie de Super ?

Answer 7

axée sur le processus

Question 8

SUPER

quel est le premier stade de la théorie de Super ?

Answer 8

croissance (4 à 13 ans) : préoccupation par rapport à l’avenir, acquisition de contrôle sur sa prise de décision, motivation à réussir à l’école et au travail, acquisition d’habitudes et d’attitudes positives en lien avec le travail.

Question 9

SUPER

quel est le deuxième stade de la théorie de Super ?

Answer 9

exploration (14 à 24 ans) :

cristallisation (l’individu commence à formuler ses idées quant au domaine et au niveau des activités professionnelles qui lui conviendraient)

spécification (préférence pour un emploi ou une formation spécifique)

réalisation/actualisation (la préférence se transforme en réaliste par des actions)

Question 10

SUPER

quel est le troisième stade de la théorie de Super ?

Answer 10

établissement (25 à 44 ans) :

stabilisation (domaine correspond aux préférences de la personne)

consolidation (l’individu est satisfait par sa profession et s’y installe)

avancement (individu progresse)

Question 11

SUPER

quel est le quatrième stade de la théorie de Super ?

Answer 11

maintien (45 à 64 ans)

conserver sa position : garder sa position malgré la compétition

mise à jour : maintient à jour des compétences et des connaissances

innovation : innover et faire les choses différemment

Question 12

SUPER

quel est le cinquième stade de la théorie de Super ?

Answer 12

désengagement (65 ans et plus)

ralentissement (du rythme de travail)

planification de la retraite

retraite : réorganisation de la vie

Question 13

SUPER

Cycle ?

mini-cycle ?

maxi-cycle ?

Answer 13

cycle : passage au travers des stades

mini-cycle : retour en arrière (peut se produire plusieurs fois)

maxi-cycle : retour au tout début et passage au travers de l’entièreté des stades (une seule fois dans la vie)

Question 14

qu’entend Super par « rôle de vie » ?

Answer 14

la personne a plus d’un rôle au cours de sa vie et ces rôles surviennent à des moments spécifiques

Question 15

qu’est-ce que le modèle de l’arc-en-ciel de Super ?

Answer 15

interaction entre les rôles de vie de la personne et ses stades de développement.

Question 16

qu’est-ce que l’identité professionnelle et le concept de soi professionnel de Super ?

Answer 16

identité : la personnalité au travail de la personne est confirmée de manière objective (tests psychométriques ou commentaires d’un collègue, p.ex.)

concept de soi : façon dont la personne se perçoit

Question 17

qu’est-ce que l’adaptabilité à la carrière selon Super ?

Answer 17

façon dont la personne résiste à des changements dans les exigences professionnelles et trouver un équilibre entre ses rôles de vie et le travail.

Question 18

quelles sont les trois propositions de Super en lien avec la psychologie différentielle ?

Answer 18

les gens diffèrent entre eux selon plusieurs concepts (valeurs, personnalité, besoins…), chaque personne est apte à exercer un certain nombre de professions et chaque profession requiert d’offrir un accès à des individus variés.

Question 19

quelles sont les deux propositions de Super liées à la psychologie développementale ?

Answer 19

les choix, les adaptations et les préférences des individus varient dans le temps
les processus de changements sont résumés par des stades et des sous-stades marqués de périodes et de mini-cycles.