cours 4 - différentes approches Flashcards

1
Q

La PNUD définit la pauvreté selon trois notions, lesquelles ?

A

La pauvreté extrême, la pauvreté générale et la pauvreté humaine

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2
Q

Qui suis-je ?
Je fais référence à l’insuffisance des revenus pour satisfaire les besoins essentiels en termes de logement, d’habillement, d’énergies et des besoins alimentaires. Je couvre tous les éléments nécessaires pour l’individu en société.

A

La pauvreté générale

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3
Q

Qu’est-ce que la pauvreté humaine ?

A

Malnutrition, espérance de vie réduite, soin de santé inadéquat, analphabétisme.

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4
Q

Qu’est-ce que la pauvreté extrême ?

A

la pauvreté absolue fait référence au manque de revenu nécessaire pour satisfaire les besoins alimentaires essentiels qui sont définis sur la base de besoins calorifiques (minimum de calories en terme d’alimentation qu’un individu doit consommer par jour)

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5
Q

Qui suis-je ?
Je suis une approche qui estime que la pauvreté résulte d’un manque ou une insuffisance de ressources monétaires.

A

L’approche monétaire

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6
Q

Qu’est-ce que l’insuffisance de ressources monétaires engendre ?

A

Une consommation insuffisante donc un absence du bien être économique.

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7
Q

Explique l’approche monétaire de la pauvreté. (les pauvres, la société)

A

Les individus qualifiés de pauvres sont responsables de leur état de pauvreté car selon cette approche, dans la société les intérêts sont multiples (intérêts économiques, le travail, la profession) et chacun tient compte de ce qui est dans propre intérêt.

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8
Q

Vrai ou faux ?
Selon l’approche monétaire, les choix individuels et les intérêts garantissent la réussite économique ou la pauvreté.

A

Vrai

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9
Q

Comment l’approche monétaire conçoit la pauvreté (terme précis) ?

A

En termes d’utilité. Il revient à tous de maximiser ses propres intérêts.

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10
Q

Qui suis-je ?
Je conçois la pauvreté en termes de l’incapacité ou de la difficulté à satisfaire des besoins fondamentaux à l’existence de l’être humain.

A

L’approche théoriques des besoins essentiels.

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11
Q

Nomme des besoins fondamentaux.

A

santé, éducation, deux éléments de base dans une société pour son développement économique et social

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12
Q

Quelles sont les conséquences de l’insatisfaction des besoins de santé ?

A

Mortalité infantile et maternelle, espérance de vie restreinte

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13
Q

Quelles sont les conséquences de l’insatisfaction des besoins en éducation ?

A

analphabétisme, taux de scolarisation et de réussite scolaire inférieure.

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14
Q

Pourquoi il est juste d’affirmer que la sous-scolarisation entraîne la pauvreté ?

A

Car on ne peut pas avoir un emploi dont le salaire nous permettra de satisfaire nos besoins

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15
Q

Vrai ou faux ? Expliquez
La pauvreté est un phénomène individuel.

A

Faux, il n’est pas question de la capacité des gens, mais bien de l’insuffisance en matière d’éducation et de santé. Ces deux éléments sont responsables de la pauvreté en société.

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16
Q

Quel concept est mis de l’avant dans les approches de Rawls et Fleurbaey ?

A

l’égalité des chances

17
Q

Selon la théorie de la justice par Rawls, qu’est-ce que la société doit fournir équitablement à tous les individus qui la compose ?

A

Des biens sociaux fondamentaux, en termes de droits et libertés.

18
Q

Selon Rawls, qu’est-ce qui entraîne la pauvreté ?

A

La privation de libertés et besoins fondamentaux

19
Q

Nomme des libertés mises de l’avant par Rawls.

A

Liberté de mouvement, libre choix des individus, égalité des chances.

20
Q

Explique ce que Rawls veut dire par le concept d’égalité des chances.

A

C’est la répartition équitable de revenus et de la richesse de la société par les institutions politiques et économiques.

21
Q

Selon Fleurbaey, quels sont les accomplissements qui déterminent le bien-être des individus ?

A

Santé, éducation, information, richesse, pouvoir de décision collective, intégration sociale

22
Q

Selon Fleurbaey, quelle est la cause de la pauvreté ?

A

la non-réalisation des éléments structurels présentés sur sa liste ainsiq ue la manière dont la société fonctionne. Les programmes politiques et les interventions de l’État et de la répartition inégale de la richesse en société.

23
Q

Selon Fleurbaey, qu’en est-il du concept d’égalité des chances ?

A

La société ne procure pas à tous les individus l’égalité des chances et les mêmes opportunités.

24
Q

Qui suis-je ?
Je met l’accent sur la capacité des individus à se procurer de la nourriture par les moyens légaux disponibles dans la société et l’exploitation des ressources disponibles dans la société afin de faciliter leur bien-être.

A

L’approche des capabilités

25
Q

Selon l’approche des capabilités, comment se définit le concept de pauvreté ?

A

Elle doit être considérée comme un déficit des capabilités de bases, donc l’incapacité d’accumuler des capitaux matériels pour fonctionner dans la société. C’et donc les incapacités des individus à saisir les opportunités économiques et sociales qui sont à la base de la pauvreté.

26
Q

Vrai ou faux ? Expliquez.
En ce qui concerne l’approche des capabilités, la pauvreté ne découle pas d’une dimension individuelle.

A

Faux, elle découle aussi d’une dimension individuelle, car elle traite de L’INCAPACITÉ des individus à saisir les opportunités

27
Q

Donne la définition de l’approche dominante de la pauvreté.

A

La pauvreté renvoie à une situation ou des individus ne possèdent pas l’argent nécessaires pour subvenir à leurs besoins alimentaires et d’autres besoins.

28
Q

Quel est l’individu typique qui se retrouve dans l’approche dominante de la pauvreté ?

A

Ce sont des personnes généralement sans emploi ou qui sont exposés à la précarité d’emploi.

29
Q

Quels sont les deux concepts auxquels l’approche dominante de la pauvreté fait référence ? Expliquez.

A

L’argent et l’employabilité, car cette approche fait référence au manque d’argent nécessaire pour subvenir aux besoins essentiels et aux individus qui sont exposés à la précarité d’emploi.

30
Q

Dans l’approche dominante de la société, est-ce que la pauvreté est d’ordre individuelle ? Pourquoi ?

A

Elle n’est pas d’ordre individuelle puisque c’est la société qui n’arrive pas à procurer à tous des emplois.

31
Q

Qu’est-ce que l’insécurité alimentaire ?

A

Elle fait référence à la situation limitée d’une personne ou d’un groupe de personnes qui ne possède pas ou n’arrive pas à se procurer des aliments sains et nutritifs et nécessaires.

32
Q

Qui suis-je ?
Je fais référence à une personne ou famille qui se trouve dans l’impossibilité de satisfaire ses besoins alimentaires sains et nutritifs et cette situation pourraient entraîner ces personnes à la faim.

A

Insuffisance alimentaire.

33
Q

Quelle est la différence entre l’insécurité et l’insuffisance alimentaire ?

A

En ce qui concerne l’insécurité, les gens ont encore la possibilité de se nourrir, mais pas dans l’insuffisance.