cours 4 Flashcards

1
Q

quelle forme a l’embryon lors du 5e jour?

A

disque plat formé de 3 couches

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Q

quelles sont les trois couches qui forment l’embryon lors du 5e jour?

A
  1. endoderme: viscères
  2. mésoderme: os et muscles
  3. ectoderme: peau et système nerveux
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3
Q

combien de temps cela prend-t-il pour la fermeture du tube neurale?

A

4 semaine

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4
Q

à quelle structures correspondent la crête neurale et le tube neurale?

A
crête = système nerveux périphérique
tube= moelle et le cerveau
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5
Q

quelles sont les problèmes associés à la fermeture non-complète du tube neural? (2)

A
  1. anencéphalie = non fermeture de la partie antérieur (en haut du tube), bébé non viable
  2. spina bifida= non fermature de la partie codale (en bas du tube), bébé viable mais problèmes de développement
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6
Q

qu’est ce le spina bifida? quels sont les problèmes associés?

A

quand le LCR ou la moelle sort de la colonne vertébrale

  • problèmes moteurs
  • problèmes somesthésiques
  • problèmes sphincters
  • retard mental
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7
Q

qu’est-ce que les femmes enceinte peuvent prendre pour prévenir le spina bifida?

A

de l’acide folique (vitamine B)!

ca diminue de 75% les chances

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8
Q

qu’est ce que la différenciation?

A

processus par lequel les structures deviennent plus ÉLABORÉES et de SPÉCIALISENT au cours du développement

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9
Q

quelles sont les 3 renflements de l’extrémité rostrale (partie en haut du tube)?

A

on les appelle les vésicules primitives

  1. prosencéphale (cerveau antérieur)
  2. mésencéphale (cerveau médian)
  3. rhombencéphale (cerveau postérieur)
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10
Q

à quelle semaine de grossesse peut-on voir la première différenciation du prosencéphale?

A

5e semaine

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11
Q

au niveau de la différenciation du prosencéphale, quels sont 2 changements au cours du développement?

A
  1. vésicules télencéphaliques s’agrandissent et recouvrent le diencéphale (va devenir les 2 hémisphère cérébraux)
  2. apparition des bulbes olfactifs
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12
Q

quel structure du cerveau est considéré comme l’autoroute de l’information?

A

la capsule interne qui relie le cortex au tronc cérébral via le thalamus

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13
Q

quelle structure cérébrale s’est le plus développé au cours de l’évolution?

A

le cortex cérébral

les neurones du cortex recoivent l’info sensorielle = perception du monde et commandent le mouvement volontaire

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14
Q

quelles sont les structures le plus en profondeur dans le télencéphale?

A

télencéphale basal et noyaux gris centraux

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15
Q

à quoi sert le corps calleux?

A

relier les 2 hémisphères

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16
Q

l’information passe de quel coté?

A

du coté controlatéral

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17
Q

quelle est la texture du cerveau a 4 mois de grossesse?

A

lisse

18
Q

quelles sont les 3 phases de développement de la structure neuronale?

A
  1. prolifération cellulaires
  2. migration cellulaire
  3. différenciation cellulaire
19
Q

expliquez le processus (étapes) de la prolifération cellulaire.

A
  1. cellule souche au niveau ventriculaire prête à se reproduire
  2. envoie une partie de son cytoplasme dans la zone marginale et fait monter son noyau
  3. réplication avant de retourner en bas
  4. duplique le matériel génétique
  5. se divise en 2 ( clivage horizontale ou vertical)
20
Q

expliquez le clivage vertical

A

la cellules se coupe en 2 de manière vertical

les 2 partie de cellules vont recommencé le processus de prolifération cellulaire

21
Q

expliquez le clivage horizontal

A

la cellule se coupe en 2 de manière horizontale
une partie reste dans la zone ventriculaire et recommence le processus et l’autre partie arrête de se reproduire et va se place ou elle va

22
Q

vrai ou faux

presque tous les neurones se forment de la 5e à la fin de la grossesse

A

FAUX

5e semaine au 5e mois

23
Q

vrai ou faux

le cerveau triple de volume la premiere année

A

FAUX

DOUBLE pas triple

24
Q

qu’Est ce qu’un neuroblaste?

A

jeune neurone

25
Q

expliquez comment les neuroblaste vont prendre leur place.

A
  1. les cellules gliales forment la glie radiaire ( voie sur lesquelles les neurones peuvent se guider…comme une tuteur pour les plants de tomates)
  2. les neuroblastes monte sur la glie radiaire vers la zone marginale pour rejoindre la plaque corticale
26
Q

expliquez cette phrase….. une même cellule souche peut donner différents types de cellules filles

A

dépendament du moment de naissance et de sa localisationn au moment de la division

27
Q

combien de couches à le cortex?

A

6…..la couche 1 étant la plus superficielle et la couche 6 la plus interne

28
Q

comment appelle-ton le phénomène par lequel les neuroblastes monte sur la glie radiaire

A

la migration cellulaire

29
Q

expliquez la formation des différentes couche du cortex.

A

processus de migration cellulaire….

  1. une fois que les neuroblastes atteignent la plaque corticales, ils redescendent pour former la couche 6
  2. les neuroblaste passe à travers la couche 6. atteignent la plaque corticale puis descendent pour former la couche 5
  3. AINSI DE SUITE pour les 6 couches
30
Q

que ce passe-t-il à la plaque corticale lorsque les 6 couches de cortex sont formées?

A

elle se désintègre

31
Q

qu’Est ce que la différenciation cellulaire et quand ce processus commence-t-il?

A

processus par lequel un neuroblaste prend l’aspect et les caractéristiques d’un neurone
- commence quand le neuroblaste rejoint la plaque corticale

32
Q

quelles sont les 3 étapes qui permettent aux axones de trouver la cible appropriée?

A
  1. sélection du trajet
  2. sélection de la cible
  3. choix de destination finale
    l’axone qui pousse doit IGNORER toutes les structures auxquelles elle ne doit pas se connecter
33
Q

expliquez la croissance de l’axone (cône de croissance)

A
  1. les filopodes (les doigts de l’axone) s’étirent pour explorer l’environnement
  2. croissance du neutrite quand un filopode s’accroche au substrat et étire le cône de croissance
  3. cône de croissance fait son chemin en sécrétant des protéases qui détruisent les prétines de la matrice extra-cellulaire

VULGARISATION

  • l’axone explore pour trouver son jello préfére
  • son jello préfére ce trouve dans la matrice extra cellulaire qui est composé de plein de jello
  • quand elle trouve son jello il y a association (association entre protéines de l’Axone et celles de la matrice)
  • une fois qu’elle a trouvé son jello elle fait fondre la matrice extra-cellulaire
34
Q

expliquez la mort cellulaire

A

elle fait partie du développement normal (très tôt/ utérin)

élimination complète du neurone par la compétition pour le facteurs trophiques

35
Q

pourquoi dit-on que l’Adolescence est une période critique pour la modification synaptique?

A

parce qu’il y a 5000 synapses éliminées par seconde

36
Q

expliquez comment un mort synaptique peut être positive.

A

par exemple, lorsque le bébé envoie une commande motrice, peut importe ou il l’envoie tout son corps va bouger parce qu’il n’a pas de spécialisation

37
Q

vrai ou faux

une réorganisation des synapses comprends toujours un perte de synapses

A

FAUX

38
Q

la réorganisation des connexions synaptiques découle de quel phénomène?

A

l’activité neuronale

39
Q

qu’est ce qui explique la réorganisation des connexions synaptiques avant et après la naissance?

A
avant= décharge spontannée des neurones
après= dépend de l'expérience sensorielle durant l'enfance
40
Q

expliquez les 3 règle de hebb concernant la synapse

A
  1. les synapses qui déchargent ensemble renforcent leurs connections et forment des circuits préférentiels
  2. les afférences sont en compétition jusqu’à ce qu’une afférence soit éliminée
  3. les connections synaptiques qui ne répondent pas à ces conditions sont éliminées