Cours 4 Flashcards

1
Q

Quels sont les trois types de motivation?

A

Intrinsèque, Extrinsèque, Amotivation

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2
Q

Qu’est-ce que la motivation extrinsèque?

A

Poursuivre un objectif en attendant quelque chose en retour, l’activité en elle-même n’est pas gratifiante

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3
Q

Selon un point de vue du conditionnement, à quoi correspond la portée motivationnelle des actions?

A

S : R (-C)

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4
Q

Selon un point de vue du conditionnement, à quoi correspond la portée motivationnelle des conséquences?

A

R - C (C= conséquence)

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5
Q

Quelles sont les caractéristiques des incitations?

A

Élément environnemental qui attire/repousse action, Précède le comportement (R), Expérience a un impact

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6
Q

Quelle sont les différences entre des incitations et des conséquences?

A

Moment : incitation = avant S:R , conséquence = après S:R
Façon de motiver le comportement : incitation = attire/repousse initiation comportement , conséquence = augmente/diminue la persistance

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7
Q

Quels sont les deux types de conséquences?

A

Récompense, Punition

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8
Q

Quelle est la différence entre une récompense et une punition?

A

Récompense encourage le comportement, punition tente de le réduire

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9
Q

La punition est-elle une stratégie efficace à long terme?

A

Non

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10
Q

De quelle manière atteint-on une motivation intrinsèque?

A

Satisfaction des besoins psychologiques

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11
Q

Quels sont les besoins psychologiques?

A

Affiliation ,Compétence, Autonomie

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12
Q

Par quoi se caractérise la motivation intrinsèque? (3)

A

Exploration, Intérêt spontané, Maîtrise environnement

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13
Q

Quels sont les quatre avantages liés à la motivation intrinsèque?

A

Engagement, Apprentissage de qualité, Fonctionnement/Bien-être, Créativité

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14
Q

De quels facteurs dépendent les effets des récompenses?

A

Attente, Tangibilité

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15
Q

Comment explique-t-on les coûts cachés de la récompense?

A

Récompense externe + activité interne = compromettre la motivation intrinsèque

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16
Q

Quelles sont les deux fonctions des récompenses?

A

Information, Contrôle

17
Q

Quel besoin psychologique est atteint par l’effet contrôlant des récompenses?

A

Besoin autonomie

18
Q

Quel besoin psychologique est atteint par l’effet informatif des récompenses?

A

Besoin compétence

19
Q

Comment se nomme la théorie qui stipule qu’il existe deux fonctions aux récompenses?

A

Théorie de l’évaluation cognitive

20
Q

Quels sont les trois types de motivation extrinsèque?

A

Externe, Introjectée, Identifiée

21
Q

Qu’est-ce que la motivation externe?

A

But = récompense ou absence de punition, contrôle externe, conséquences psychologiques négatives

22
Q

Qu’est-ce que la motivation introjectée?

A

Contrôle interne, représentations intériorisées des contingences. Influences externes sont partiellement intériorisées

23
Q

Qu’est-ce que la motivation identifiée?

A

Motivation par le sens de l’action, activité en but du plaisir, significatif et autodéterminé

24
Q

Qu’est-ce que l’amotivation?

A

Apathie motivationnelle

25
Q

Quels sont les quatre éléments constituant l’amotivation?

A

Faible capacité, Faible effort, Faible valeur, Faible attraction de la tâche

26
Q

Quel est le type de motivation extrinsèque qui se rapproche le plus du contrôle?

A

Externe

27
Q

Quel est le type de motivation extrinsèque qui se rapproche le plus de l’autonomie?

A

Identifiée

28
Q

Quelles sont les deux stratégies pour motiver les autres?

A

Logiques explicatives, Suggérer stratégies qui augmentent l’intérêt

29
Q

Qu’est-ce qu’une logique explicative?

A

Expliquer les raisons de fournir des efforts pour mener à une valorisation, internalisation et régulation identifiée

30
Q

Comment suggérer des stratégies qui augmentent l’intérêt?

A

Fixer un objectif et associer à l’activité un contexte imaginaire ou une autre source de motivation