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Psychopathologie > Cours 3 > Flashcards

Cours 3 Flashcards

1
Q

Qui suis-je ?

uniformité, stabilité

A

Fiabilité

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Q

Quelles sont les 4 formes de fiabilité ?

A

 Interjuges : corrélations notations indépendantes d’au moins 2 juges

 Test-retest : degré de stabilité des scores. Utile seulement lorsqu’on présuppose que le participant ne changera pas tant entre les tests

 Formes parallèles : donner 2 formes différentes de tests mesurant la même chose

 Consistance interne : corrélation entre les items d’un test. Les items contribuent de façon positive

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3
Q

Qui suis-je ?

capacité d’un test à mesurer ce qu’il est sensé mesurer

A

Validité

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4
Q

Quelles sont les 7 formes de validité ?

A
  • Construit
  • Contenu
  • Critère
  • De cas
  • Discriminante
  • Apparente
  • Prédictive
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Q

Quelle validité suis-je ?

concerne interprétations et décisions sur des cas individuels. Utile pour capter les facteurs individuels non révélés par la validité de construit

A

de cas

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6
Q

Quelle validité suis-je ?

les construits sont organisés autour d’un ensemble d’observations sur un phénomène. Va sonder les symptômes associés au construit
=> mesurer construit en étudiant une grande variété de données

A

de construit

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7
Q

Quelle validité suis-je ?

corrélation avec le critère (validité qui résulte de la corrélation = concourante). Évaluation de la capacité d’un test à prédire le résultat d’une autre variable

=> ce que le test peut prédire. * Test d’intelligence très élevé (prédit plusieurs choses)

A

Critère/prédictive

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8
Q

Quelle validité suis-je ?

le contenu du test est tiré sur de informations que le participant est supposé savoir
=> mesurer les aspects pour lesquelles l’instrument a été

A

contenu

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9
Q

Quelle validité suis-je ?

test transparent : on est capable de deviner ce que le test mesure

A

apparente

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10
Q

Quelle validité suis-je ?

tests capables de différencier les construits => supporte diagnostic

A

discriminante

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11
Q

Quels sont les 3 types d’entrevue ?

A
  • Structurée
  • Semi-structurée
  • Non-structurée (clinique)
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12
Q

Quel type d’entrevue suis-je ?

discussion entre client et praticien. Un peu dirigée par clinicien selon antécédents clients.

A

clinique/non-dirigée

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13
Q

Quel est l’avantage de l’entrevue clinique ?

A

très flexible

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14
Q

Quel type d’entrevue suis-je ?

on suit un ordre de questions, on pose les mêmes questions à tout le monde
=> afin de recueillir information standardisée

A

Structurée

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15
Q

Quel est l’avantage de l’entrevue structurée ?

A

on peut tirer des conclusions/faire des portraits avec des stats
=> ex : sondage

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16
Q

Quel type d’entrevue suis-je ?

on pose les mêmes questions, mais on laisse la place aux gens pour discuter de leurs réponses

A

semi-structuré

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17
Q

Quel est un exemple d’entrevue semi-structurée ?

A

SCID

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18
Q

Quelles sont les 2 versions du SCID ?

A

SCID : TOC

SCID-5-PD : troubles personnalité et troubles plus spécifiques (troubles anxieux)

19
Q

Quels sont les 5 types de tests psychologiques ?

A
  • papier crayon
  • test de personnalité
  • intelligence
  • projectif
  • cognitif
20
Q

Qui suis-je ?

questionnaire d’auto-évaluation dans lequel le sujet indique si les énoncés s’appliquent à lui.

A

Inventaire de personnalité

21
Q

Quel est le test de personnalité le plus connu ?

A

Inventaire multiphasique de la personnalité du Minnesota MMPI

22
Q

Combien de questions contient le MMPI ?

A

561 vrai ou faux

23
Q

Quel est le problème du MMPI ?

A

N’a jamais été validé en français

24
Q

Qui suis-je ?

(issus du paradigme psychanalytique) : instrument d’évaluation psychométrique comportant une série de stimuli standards (taches d’encre ou dessins).

A

Tests projectifs

25
Q

Quel est le test projectif le plus connu. En quoi consiste-t-il ?

A

Test de Rorschach
=> 10 taches d’encre (5 noir/blanc, 2 rouges et 3 pastels)

26
Q

Quel est l’autre test projectif ?

A

Test d’aperception thématique (TAT) : série de dessins en noir et blanc, le sujet doit raconter une histoire

27
Q

Quel test a une meilleure validité pour les tests projectifs ?

A

TAT

28
Q

Qui suis-je ?

outil standardisé qui sert à évaluer les capacités cognitives.

A

test d’intelligence

29
Q

Quelle est la moyenne de la population au test d’intelligence ?

A

100 : écart-type 15

30
Q

Par qui ont été créés les tests d’intelligence ?

A

Tests mentaux par Albert Binet pour identifier les élèves qui avaient besoins de cours spéciaux

31
Q

Quelles sont les 3 évaluations béhaviorales ?

A
  • Observation directe
  • auto-observation
  • Behavioral approach test (BAT)
32
Q

Quelle évaluation béhaviorale suis-je ?

souvent utilisé dans des situations de phobies, on confronte le client avec un stimulus phobogène et on mesure son comportement (anxiété/peur).

A

BAT

33
Q

Quelle évaluation béhaviorale suis-je ?

on entraine le client à s’observer => le client note l’heure, la situation

A

Auto-observation

34
Q

Quelle évaluation béhaviorale suis-je ?

sur le terrain avec l’individu => on accompagne l’individu dans le contexte dans lequel le comportement apparait

A

Observation directe

35
Q

Entrevue : les Thérapeutes cognitifs-comportementaux ont souvent recours à des …

A

auto-évaluation

36
Q

Quels sont les 5 types d’imageries cérébrales ?

A
  • TDM
  • IRM
  • IRMf
  • TEP
  • Tomographie par émission monophotonique
37
Q

Quel type d’imagerie suis-je ?

Déplacement des atomes d’hydrogène en raison du champ magnétique

A

IRM

38
Q

Quel type d’imagerie suis-je ?

mesurer l’activation du cerveau à l’aide de radio-isotopes

A

Tomographie par émission de positons

39
Q

Quel type d’imagerie suis-je ?

permet de voir changements métaboliques et obtenir image du fonctionnement du cerveau plutôt qu’une image structurelle

A

IRMf

40
Q

Quel type d’imagerie suis-je ?

repose sur l’injection d’une substance faiblement radioactive (un « traceur ») le plus souvent par voie intraveineuse

A

Tomographie par émission monophotonique

41
Q

Quel type d’imagerie suis-je ?

sert à évaluer les anomalies structurelles du cerveau => rayon X

A

Tomodensitométrie TDM

42
Q

Qui suis-je ?

s’intéresse aux changements physiologiques qui accompagnent les événements psychologiques

A

Psychophysiologie

43
Q

Quelles sont les 3 mesures de psychophysiologie pour le SNA ?

A

 Électrocardiogramme : appareil mesure activité cœur

 Réponse électrodermale (conduction cutanée) : mesure conductivité peau en raison de l’activités des glandes sudoripares

 Électroencéphalogramme (EEG) : activité cérébrale mesurée grâce à électrodes

44
Q

Quelles sont les 3 méthodes d’évaluation biologiques ?

A
  • Imagerie cérébrale
  • Évaluation neuropsychologique
  • Évaluation psychophysiologique

Psychopathologie (5 decks)

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