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Psychopathologie > Cours 2 - Paradigmes > Flashcards

Cours 2 - Paradigmes Flashcards

1
Q

Qu’on en commun les 4 paradigmes centraux en psychopatho

A

Ils sont reductionnistes, un seul angle de vue

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2
Q

Quest ce qu’une approche integrative? (2)

A
  • Assemble plusieurs categories de facteurs (bio-psycho-social)
  • Davantage basées sur les connaissances scientifiques qui ne se contentent pas d’étudier un seul angle
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3
Q

Quels sont 3 approches integratives

A
  1. Perspective biospychosocial
  2. Diathese-stress
  3. Modele ecosystemique (de santé publique)
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4
Q

Comment nomme t on le mod`le de santé publique?

A

Modèle écosystémique

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5
Q

Qu’on en commun les approches integratives? (3)

A
  1. Considerent FR et FP comme jouant un role dans la vulnerabilité de présenter un trouble
  2. Integrent facteurs R et P mais aussi predisposants, precipitants, maintien et d’aggravation
  3. Consideration perspective developpementale
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6
Q

Quest ce quun facteur aggravant

A

Augmente la severité du trouble

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7
Q

Quest ce quun facteur de maintien

A

Empeche la resorbtion du probleme

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8
Q

Quest ce que la vulnerabilité

A

Probabilité d’apparition dun trouble (se mesure par FR et FP)

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9
Q

Quest ce que les facteurs declancheurs

A

précipite l’apparition du trouble. Ex Crise situationnelle ou developpementale

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10
Q

Donnez des exemples de facteurs de risque prédisposants innés (4) et acquis (5).

A

Innés:
- Fragilité, anomalie ou maladie génétique
- Tempérament difficile ou lent
- Complications prénatales
- Faible potentiel intellectuel

Acquis:
- Maladies, mauvaise forme physique
- Habitudes de vie malsaines
- Fagilité psychologique (rigidité, pessimisme, difficultés d’Adaptation, faible estime de moi)
- Manque d’habiletés sociales
- Pas d’intérets ou d’activités valorisantes

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11
Q

Donnez des exemples de facteurs externes (5)

A
  • Expériences difficiles (stress, traumas)
  • Situation familiale
  • Situation professionelle ou scolaire
  • Situation financière
  • Situation sociale
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12
Q

Qu’est ce que le modèle diathèse stress?

A

La diathèse = Vulnerabilités ou facteurs bio, psycho, cognitif, personnalité

Stress = Catalyseur. Influence environementale négative

Le modèle concoit l’intéraction entre les 2 concepts.

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13
Q

Quelles sont les trois représentations du modèle diathese-stress

A

1) Le degré de diathèse influence la quantité de stress requis pour déclancher le trouble mental.

2) La diathèse est dichotomique: 0 diathèse (trouble mental ne sera jamais déclanché peu importe le niveau de stress) et présence de diathèse (l’apparition du trouble mental varie en fonction du niveau de stress).

  1. La diathèse est continue : un stress croissance augmente sévérité du trouble mental
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14
Q

Donnes des exemples de facteurs associés au developpement de troubles psychologiques

A
  • hippocampe réduit
  • Parent qui souffre de dépression
  • Avoir eu un épisode de dépression
  • Sentiment d’impuissance
  • Stratégies d’évitement
  • Conjoint violent
  • Milieu professionnel axé sur la performance et compétition
  • Société qui recconnair les problèmes de santé mentale
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15
Q

Quelle est lassociation entre sport et sante mentale

A

1) moins de tentatives de suicide quand sportifs.
2) Patients perseverence dans programme = debunk mythe que les personnes avec probleme sante mentale ont pas motivation
3) 150 minutes par semaine, modéré a vigoureuse fractionné dans la semaine, memes bouts de 5 minutes cumulés, (enfants 160 par jour)
4) Même faire une partie de cette recommandation améliore la santé mentale.
5) Au niveau biologique: sport transforme le cerveau, neurotransmetteurs serotonine et andorphines diminent anxiete noradrenaline = energie, oxygene le cerveau et long terme change les structures du cerveau moins d’inflammation, croissance des synapses frontales.
6) Au nivau Psycho = estime de soi, confiance, interruption des pensées negatives car on est dans le present moins de rumination
7) Socio = equipes, reseau, soutien social, appartenance, contexte compte aussi
Plein air = contact avec nature
8) Les effet sont aussi clair que medic ou psychotherapie mais moins prescrit car…
- prejugé que personnes malades nont pas motivation,
- sport n’est pas precis comme medic,
- manque d’info, deducation, manque doutils pour parler dactivite physique,
Outil= questionner, soutenir, objectifs realistes, recommender

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16
Q

Quelles sont les 2 approches principales de traitement en sante mentale?

A
  1. Approche medicale
  2. Approche psychologique
17
Q

La psychothérapie est un acte réservé pour les ________ et __________.

A

psychologues et médecins

18
Q

Difference entre psychotherapie et readaptation psychosociale

A

Psychothérapie: axé sur processus mentaux de la personne, passé de la personne,

Réadaptation psychosociale: axé sur l’autonomie de la personne dans sa communauté, pallier aux incapacités et développer compétences sociales

19
Q

Difference entre medecin, psychologue, psychoeducateur, travailleur social, ergo, sexologue

A

Medein: evalue et diagnostique santé mentale et physique
Psychologue: evalue et intervient sur la sante psychologique
Yed: Évalue difficultés d’adaptation de la personne dans son milieu
TS: Évalue fonctionnement social
Ergo: habiletés fonctionnelles, réduire situations de handicap
sexologie: Équilibre sexuel

20
Q

Quel est le champ d’exerice du Yed

A
  1. Évalue difficultés et capacités d’adaptation
  2. Aide à rétablir ou développer dites capacités
  3. Contribue au développement des conditions du milieu dans le but de favoriser l’adaptation
21
Q

Vrai ou faux: C’est du champ du psychoéducateur de donner de l’information, faire la promotion de la santé, la prévention du suicide, des maladies, des accidents et des problèmes sociaux

A

Vrai

22
Q

Quelles sont les 2 activités réservées au psychoéducateur en santé mentale adulte?

A
  1. Évaluer une personne atteinte d’un trouble mental attesté par Dx
  2. Décider de l’utilisation des mesures de contention et d’isolement
23
Q

Que signifie «l’appréciation»

A

Prise en considération des indicateurs (symptomes, manifestations cliniques, difficultés) obtenus à l’aide d’observations cliniques, de tests ou d’instruments.

24
Q

Que singifie «la contribution»

A

l’aide apportée à un professionnel dans l’exécution de l’activité réservée

25
Q

Quel est l’objectif du psychoéducateur? (5)

A
  1. Atteinte d’un fonctionnement optimal
  2. Réalisatino d’un projet de vie valorisant
  3. Développement de l’autonomie
  4. Intégration et participation sociale
  5. Améliorer qualité de vie
26
Q

C’est par l’__________________________, l’utilisation du ____________ de la personne, l’accompagnement direct dans différents ________ et l’animation d’activités psychoéducatives qu’il la soutient et l’accompagne, à travers le _________________.

A

actualisation des capacités adaptatives, potentiel maximal, milieux, vécu partagé

27
Q

Vrai ou faux: le psychoéducateur cherche a travailler avec l’entourage

A

vrai

28
Q

Vrai ou faux: le Yed contribue à déterminer un dx?

A

Vrai

29
Q

Que sont les 4 paradigmes centraux en psychopathologie? Que permettent-ils?

A
  1. Biologique
  2. Cognitif-comportemental
  3. psychoanalytique
  4. humaniste

Permettent un compréhension du comportement anormal et oriente le traitement

30
Q

Pour le modèle biopsychosocial, que comprend les facteurs psychologiques (3)

A
  • Émotions
  • Cognitions
  • Comportements

Psychopathologie (9 decks)

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