Cours 2 : Méthodologie

Question 1

Enjeux méthodologiques :

Answer 1

• La grande quantité d’information et s’assurer d’avoir la qualité de l’information produite.

Question 2

Les étapes de la recherche (7) :

Answer 2

1. Formulation d’hypothèse
2. Choix de la méthode de re hercher
3. Choix de la mesure du phénomène d’intérêt
4. Collecte de données
5. Analyse statistique des données
6. Interprétation des résultats
7. Diffusion des résultats (article, communication médias, organisme)

Question 3

Qu’est qu’une théorie ?

Answer 3

Un ensemble intégré de principes fondamentaux ayant pour but d’expliquer et prédire différents phénomènes observés (pour nous permettre d’intervenir plus facilement)

Question 4

Qu’est qu’une hypothèse ?

Answer 4

Affirmation concernant la relation entre les variables. Partie spécifique de la théories.

Question 5

Théorie du comportement planifié est :

Answer 5

Un ensemble intégrer de principe avec les liens entre les variables. S’intéresse aux normes et aux attitudes en lien avec les intentions et le comportement.
Elle a beaucoup été appliqué au comportement de santé.

Diagramme dans diapo.

Question 6

Qu’est q’une variable dépendante (VD) ?

Answer 6

Variable dépendante (VD): Le phénomène d’intérêt. Variable mesurée. Elle dépend de la variable indépendante.

Question 7

Qu’est qu’une variable indépendante (VI) ?

Answer 7

Variable indépendante (VI): La variable qui prédit ou qui cause la VD.

Question 8

Qu’est qu’une variable contrôle ?

Answer 8

Variable contrôle: Variable qui a un effet sur la VD et dont on veut contrôler l’impact

Ne nous intéresse pas nécessairement dans la recherche, mais si elle est non contrôlé dans la recherche elle peux avoir un impact négatif.

Question 9

Qu’est que l’effet de médiation ?

Answer 9

La variable pont : nous permet de nous poser la question
pourquoi une variable indépendante cause/prédit la variable dépendante.
VI —-> Variable modératrice —-> VD

Théorie du comportement : les attitudes vont pas nécessairement ce traduire en comportement la théorie montre que l’intention serait un médiateur entre l’attitude et le comportement. Permet de rentrer dans la motivation des gens/explication.

Question 10

Qu’est que l’effet de modération ?

Answer 10

Modératrice : ça dépend, permet d’apporter des nuances.

Exemple : la différence entre les échecs dans un examen dans la réaction des gens (estime de soi, importance)

VI —-> (variable modératrice)—-> VD

Question 11

Qu’est que la validité dans une étude ?

Answer 11

À quel point les résultats d’un étude représentent la réalité. Va référer les résultats représenté les processus qu’on voulait représenter. On essaie de la maximiser le (gestion
variable contrôle).

Question 12

Qu’elles sont les types de validités (3) ?

Answer 12

• Validité interne (si les résultats peuvent être généralisé même si on change la méthodologie)
• Validité externe (si les résultats peuvent être généralisé à la population ou autre culture)
• Validité de construit (si les concepts construit représente la réalité)

Question 13

Qu’est que la fidélité dans une étude ?

Answer 13

Facilité avec laquelle les résultats obtenus sont reproduits

Question 14

Qu’elles sont les types de fidélité (2) ?

Answer 14

Fidélité temporelle : (évalue la constance dans le temps des résultats obtenus par une même personne évaluée en passant un instrument psychométrique une première fois (test), puis une seconde fois (retest))
Fidélité interjuge/interitems : (évaluer le degré de cohésion des items qui composent un instrument psychométrique)

Question 15

Qu’elles sont les 4 décisions que nous pouvons prendre concernant les variables dans une études ?

Answer 15

• Mesurer
• Manipuler
• Contrôler
• Ignorer

Question 16

Pourquoi les théories sont-elles importantes ?

Answer 16

Parce que les théories représentent des explications des phénomènes, qui permettent potentiellement d’agir efficacement sur ceux-ci

Question 17

Les devis de recherches (9) :

Answer 17

• *Le devis expérimental en laboratoire
• *Le devis expérimental sur le terrain
• *Le devis quasi-expérimental
• *Le devis corrélationnel
• Les enquêtes
• La simulation et le jeu de rôle
• Les études de cas
• L’analyse de contenu
• L’analyse archivistique et la méta-analyse

Question 18

Les devis de recherches (9) :

Answer 18

• *Le devis expérimental en laboratoire
• *Le devis expérimental sur le terrain
• *Le devis quasi-expérimental
• *Le devis corrélationnel
• Les enquêtes
• La simulation et le jeu de rôle
• Les études de cas
• L’analyse de contenu
• L’analyse archivistique et la méta-analyse

Question 18

Les devis de recherches (9) :

Answer 18

• *Le devis expérimental en laboratoire
• *Le devis expérimental sur le terrain
• *Le devis quasi-expérimental
• *Le devis corrélationnel
• Les enquêtes
• La simulation et le jeu de rôle
• Les études de cas
• L’analyse de contenu
• L’analyse archivistique et la méta-analyse

Question 19

Qu’est que le devis expérimental en laboratoire ? Caractéristiques/ Avantages (2) / Désavantages (3)

Answer 19

• Caractéristiques: L’expérimentateur manipule au moins une VI et assigne aléatoirement les participants aux conditions expérimentales.

Avantages
* Validité interne (les participants sont contrôler aléatoirement)
* Assignation aléatoire permet d’inférer la causalité

• Désavantages
• Risque de faible validité externe (dépendant comment l’expérience est menée)
• Appréhension de l’évaluation de la part des participant
• Biais possibles de la part de l’expérimentateur

Question 20

En quoi concerne l’étude de Bandura, Ross, & Ross (1963) ? Devis expérimentale en laboratoire.

Answer 20

Question du modelage. Si on voit quelqu’un le faire sa va nous influencer nous. Le fait de voit agressivité va augmenter notre agressivité. Exposition de jeune à de l’agressivité. L’assignation aléatoire : permet de placer tous les enfants varier dans chaque groupe.

4 conditions expérimentales:
Contrôle: seulement des jeux et laissé libre aux modèle.
Réelle : exposée un complice expérimentateur était agressif et celui-ci la frappait la poupée et savoir si l’enfant allait le faire lui aussi.
BD : voir l’action dans représenter dans la BD
Film : voir l’action, mais dans un court vidéo

Résultat : les enfants qui on vu de l’agressivité avait un impact significatif, sur la reproduction du comportement.

Question 21

Variante du devis expérimental : Étude 5 Amiot & Bastian (2017, Plos One). Test du rôle de la similarité human-animaux dans la prédiction de la solidarité envers les animaux (Bastian et al., 2012ab; Costello & Hudson, 2010; Plous, 1993b). Hypothèse: La solidarité envers les animaux sera plus élevée dans la condition de similarité que dans la condition de différences et la condition contrôle.

Qu’elle était la procédure et les résultats ?

Answer 21

Procédure: Devis expérimental inter-sujets; 4 ordres aléatoires de présentation de photos; 7 espèces d’animaux/7 objets avec 3 conditions expérimentales. Variable dépendante: Solidarité envers les animaux.
Résultats : la solidarité dans la condition similaire avait une meilleur corrélation que dans les deux autres conditions et l’hypothèse est confirmée.

Question 22

Qu’est que le devis expérimentale sur le terrain ?
Caractéristiques/Avantages (3)/Désavantages (2)

Answer 22

Caractéristiques : même que pour le devis expérimental en laboratoire, mais l’étude se déroule en terrain naturel.

Avantages
* Meilleure validité externe que le devis expérimental en laboratoire
* Moins de réactions de la part des participants
* Permet d’inférer la causalité (si assignation aléatoire)

Désavantages
* Peu de contrôle sur les variables non mesurées (peu de contrôle donc moins de validité interne)
* Le choix de la variable dépendante est limité

Question 23

Expérience sur le terrain. Cialdini, Reno, & Kallgren (1990). Regarde le comportement de pollution si on voit quelqu’un le faire sa nous influence ou non ?

Answer 23

Généralement le comportement des autres nous influence, mais pas toujours car si le terrain est propre nous n’allons pas répliquer nécessairement quelqu’un qui polue. Variable modératrice : terrain propre ou sale.

Question 24

Qu’est que le devis quasi-expérimental ? Caractéristiques/ Avantages (2) / Désavantages (3)

Answer 24

Caractéristiques: Permet de cerner les réactions aux événements

Avantages :
* Études de cas spéciaux puissants (tornade, accident
nucléaire, inondation)
* Bonne validité externe

Désavantages :
* Pas de contrôle sur les variables indépendantes
* Pas d’assignation aléatoire (on ne peux induire la causalité)
* Possibilité de faible validité interne (car d’autre facteur hors de notre contrôle peuvent intervenir)

Question 25

Étude quasi-expérimentale. Amiot, Vallerand, & Blanchard (2006). Bien être suite à la sélection. Joueurs apprenais s’il était sélectionner par une bonne équipe ou moins compétitif :
Affecter leur bien-être. Si sélectionner + de bien être et si non moins de bien-être. Résultats ?

Answer 25

Trois mois plus tard après avoir reçu les résultats :
Au départ on a mesure le niveau de passion.Harmonie: équilibrer. Obsession: leur sport impact avec d’autre domaine de vie.

les harmonieux : moins compétitive
Obessif : plus de bien être si sélectionner avec le bien être.

Le niveau de passion correspond avec nous va aller avec un meilleur bien être.

Question 26

Qu’est que le devis de corrélations ? Caractéristiques / Avantages (2) / Désavantages (3)

Answer 26

Caractéristiques : permet d’étudier les associations entre les variables.

Avantages :
* Utiles lors des premières étapes de la recherche et la validation d’instruments
* Permet de vérifier un modèle théorique dans son ensemble

Désavantages :
* Peu de contrôle sur les variables
* Aucune assignation aléatoire
* Ne permet pas d’inférer des relations de cause à effet entre les variables indépendantes et dépendantes

Question 27

Études relationnelles longitudinales. Amiot & Bastian (2017, Étude 7) Les deux questionnaires séparés par 6 mois : Temps 1 : solidarité envers les animaux & Temps 2 : les intentions actions collective pour aider les animaux (0.28). Résultats ?

Answer 27

Résultats : 0.28 positif ; plus les gens rapport solidarité au temps 1 plus plus vont avoir de chance de faire des actions envers les animaux au temps 2.

Question 28

Vous planifiez mener une étude sur un thème jamais étudié auparavant. Quel devis serait à privilégier?

Answer 28

Le devis corrélationnel

Question 29

Qu’est qu’un enquêtes ?

Answer 29

Caractéristiques: Collecte d’informations sur des comportements tels que recensés par questionnaire ou entrevue. Permet des analyses descriptives.

Avantages:
* Connaître les opinions de manière directe
* Tracer certaines pistes de recherche préliminaires
* Qualité des résultats si l’échantillon est représentatif

Désavantages:
* Ne permet pas de vérifier des liens précis entre les variables
* Ne répond pas au ‘pourquoi’
* Validité peut être douteuse

Question 30

Qu’est que la simulation et les jeux de rôle ?

Answer 30

Caractéristiques: Demande aux participants d’agir comme s’ils se trouvaient en situation réelle

Avantages:
* Permet d’impliquer psychologiquement les participants
* On peut utiliser l’approche expérimentale

Désavantages
* Les participants se comportent-ils vraiment comme ils le feraient en contexte naturel?

Question 31

Qu’une étude de cas ?

Answer 31

Caractéristiques: Analyse détaillée d’une personne, d’un groupe ou d’un événement précis

Avantage
* Permet d’analyser en détail et de manière complexe

Désavantages
* Peu de contrôle sur les variables à l’étude
* Validité interne faible
* Validité externe faible; représentativité du cas?

Question 32

Qu’est que l’analyse de contenu ?

Answer 32

Caractéristiques: Analyse systématique d’informations déjà existantes afin d’en désigner les dimensions sous-jacentes

Avantage:
* Permet d’analyser en détail

Désavantages
* Attention au processus de codification!
* Peu de contrôle sur les variables à l’étude (validité interne)
* Validité externe; dépend des données inclues

Question 33

Qu’est que l’analyse archivistique & la méta analyse ?

Answer 33

Caractéristiques: Analyses de sources d’information autres que celles obtenues par le chercheur – intégration des informations

Avantages:
* Données avec moins de bias
* Bonne validité externe
* Permettent de considérer une grande quantité d’information

Désavantages
* La qualité des conclusions dépend de la qualité des données initiales et leur pertinence
* AA: Analyses corrélationnelles. Pas de causalité
* Temps requis pour ces méthodes

Question 34

Choix de mesures (6) ?

Answer 34

• Les mesures verbales et auto-rapports
• Les mesures implicites
• Les mesures comportementales
• Les mesures physiologiques
• Les mesures non-réactives
• Plus récentes: Les méta-données (big data)

Question 35

Qu’est q’une corrélations ?

Answer 35

Corrélations: Détermine la force et la direction des liens entre
les variables.
* 0=aucun lien
* +1=lien positif parfait
* -1=lien négatif parfait

Différences de moyennes (test-t; ANOVA): Détermine si les différences entre les groupes sont significatives.

Question 36

Interprétation des résultats nécessite ?

Answer 36

D’être critique

Question 37

Biais en recherche (3) ?

Answer 37

• Utilisation de participants volontaires
• Le contexte expérimental
• L’expérimentateur-trice