Cours 2 Fonctions, origines et évolution des tests psychologiques, intro historique Flashcards
Pourquoi utilise-t-on des tests ?
Pour mesurer les différences entre les personnes et les réactions d’une même personne à un ou plusieurs moments.
Dans quels domaines utilise-t-on des tests ?
Évaluation clinique, sélection de personnel, psychologie de l’orientation, en psycho du sport, presque toutes les dimensions de la psycho.
Quelle statistique doit-on utiliser pour mesurer les différences de réaction d’une même personne ?
Erreur type de mesure. Car l’origine du comportement est la même.
Pourquoi la valeur de l’erreur type est-elle toujours plus petite que celle de l’écart-type ?
L’origine est la même personne. Quand on a plusieurs personnes, les comportement varient beaucoup plus.
Quels sont les 4 postulats de base pour l’usage des tests ?
- Les êtres humains ont des traits reconnaissables.
- Ces traits peuvent être quantifiés.
- Ces traits sont assez stables.
- Les mesures de ces traits (stables et quantifiables) sont liés à des réels comportements.
Quelles sont les questions à se poser pour pouvoir utiliser les tests ?
- Comment pourrais-je savoir ce que le test en sensé mesurer
- Si je réponds au test auj, aurais-je le même résultat dans 3 semaines ?
- Comment savoir si 13/20 est bon ?
- Comment le test est construit ?
- Combien coûte le test ?
- Combien de temps faut-il pour y répondre ?
- Combien de temps faut-il pour répondre ?
- Peut-on se le procurer rapidement ?
- Est-il disponible au Québec ?
À quand remonte les origines du testage et où ?
En Chine à -3000 ans. L’intelligence était la musique, l’équitation, la loi civile, l’écriture, les principes de Confucius.
Sur quoi l’intelligence était-elle basée dans la civilisation grecque ?
Sur les habiletés intellectuelles (pouvoir argumenter imposer mon idée…) et physiques (les pré-socrates pensaient que bâtir une maison était une manifestation de l’intelligence).
Qui est le premier à avoir voulu mesurer le jugement humain ?
Chirstian Von Wolff, en 1732. Il a voulu créé une branche aux mathématiques. On doit mesurer la grandeur de la perfection et de l’imperfection du jugement humain.
Quelles sont les 6 périodes du testage ?
- Période de la mise en place (1840-1880)
- Période de l’enracinement (1880-1915)
- Période de l’essor (1915-1940)
- Période de la consolidation (1940-1965)
- Période du passé récent (1965-2000)
- Période actuelle (2000-…)
Qu’est-ce que la période de la mise en place ?
Les tests anciens. L’intérêt était la maladie mentale. On voulait améliorer les conditions de vie dans les hôpitaux. C’est la naissance de la psycho-expérimentale, Wundt propose de standardiser les conditions.
Qu’est-ce que la période de l’enracinement ?
Les tests modernes sont inventés et perfectionnés. Apparaît un grand nombre de questions, procédures méthodologiques et tests. Principaux acteurs : Galton, cattel, Binet et Spearman.
Qu’est-ce que la période de l’essor ?
Années productives de la psychométrie. Élaboration du premier test collectif. Tests de personnalités se multiplient. Apparition de revues scientifiques spécialisées. Les théories de la psycho commencent à être mises à l’épreuve grâce à la psychométrie.
Qu’est-ce que la période de la consolidation ?
La maturité de la psychométrie. Apparition d’une grande gamme d’instruments. Formes de passation et modes d’utilisation sont bien établies. Les bases théoriques des tests sont beaucoup mieux définies. L’utilisation des tests étaient encore problématiques. Apparition d’ouvrages qui résument la psychométrie.
Qu’est-ce que la période du passé récent ?
Les nouveautés en psychométrie. L’émergence de la théorie de réponses aux items (TRI). L’activisme législatif et judiciaire, les tests sont-ils utilisés adéquatement ? La critique publique et la psychométrie. Les tests d’aptitudes intellectuelles mesurent-ils vraiment l’intelligence ? L’apparition et l’influence des ordis et des logiciels dans les contextes de la mesure.
