Cours 2

Question 1

Quels sont les trois grandes sphères ?

Answer 1

1. Loisir
2. Travail
3. Biologique

Question 2

Qu’arrive-t-il si une des sphères prend trop de place dans la vie de quelqu’un ?

Answer 2

Cela devient néfaste, il est important de garder ces trois sphères de la vie en équilibre.

Question 3

Qui s’intéresse au loisir ?

Answer 3

Tout le monde

Les récréologues (les professionnels, les techniciens, les bénévoles sur le terrain)

Les étudiants en formation

Les chercheurs en loisir pour faire avancer la connaissance

Question 4

Quel est la définition du loisir ?

Answer 4

Il n’y a pas de définition précise du loisir, car celui-ci est dure à définir. Par contre il y a plusieurs concept qui reviennent souvent :

1. Temps libre
2. Activité
3. Plaisir
4. Liberté
5. Temps discrétionnaire
6. Passion
7. Bien être

et plus encore

Question 5

Quels sont les facteurs qui peuvent influencer le loisir ?

Answer 5

1. Âge (personne âgé pas même vision qu’un jeune)
2. Géographique (Point de vue d’un québécois vs mexicain)
3. Éducation (Pas tous même niveau d’éducation)
4. Historique ( l’histoire ex: 2e guerre mondiale etc.)

Question 6

Quel est l’historique des études en loisir ?

Answer 6

Loisir est un nouveau domaine d’étude

1950 USA = les premières études sur le loisir

1960 = Canada (Waterloo côté anglophone et UQTR côté franco)

1970 = Québec
(La nature du loisir était très différent. Ex : 1er prof à UQTR en récréo avait un bac en théologie/religion, car à l’époque c’était l’église qui gérait les loisirs, ajd ce n’est plus ça)

C’est un nouveau champs d’étude donc pas de définition précise, mais plusieurs concepts

Question 7

Quels sont les buts de l’éducation universitaire en loisir ?

Answer 7

Préparer à devenir un professionnel.

Être multifonctionnel.

Faire connaitre les grandes philosophie, institutions et éléments/technique appliqué dans le domaine.

Établir des liens dans le modèle du loisir, les liens de cohérences entre les différentes sphères du milieu.

Gestion et planification

Identifier les étudiants qui ont un potentiel pour des études supérieurs.

Apprendre à apprendre.

Question 8

C’est quoi le modèle multidisciplinaire du loisir ?

Answer 8

C’est un modèle qui démontre qu’il y a des relations entre les 12 principales disciplines, le loisir et son développement.

Question 9

Quelles sont les disciplines qui touchent au développement individuelle ?

Answer 9

1. Géographie
2. Psychologie
3. Anthropologie
4. Sociologie

Question 10

Quelles sont les disciplines qui touchent au développement communautaire ?

Answer 10

1. Gestion
2. Économie
3. Histoire
4. Science Politique

Question 11

Quelles sont les disciplines qui touchent au développement environnemental et territorial ?

Answer 11

1. Philosophie
2. Droit
3. Éducation
4. Communication