Cours 2 Flashcards

1
Q

Que veut dire FAP?

A

Fixed action pattern ou patron moteur fixe

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2
Q

Qu’est-ce qu’un FAP?

A

o Mouvement ou séquence de mouvements coordonnées, stéréotypé (exécution constante), inné (mais modifiable par l’expérience), déclenché par un stimulus précis de l’environnement, mais qu’une fois déclenché est indépendant de ce stimulus et s’exécute complétement

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3
Q

Un FAP est universel chez toutes les espèces. Vrai ou faux?

A

Faux, c’est spécifique à une espèce.

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4
Q

À partir de quel moment un FAP est fonctionnel?

A

o Peut être fonctionnel dès la naissance ou subir une certaine maturation et n’apparait qu’à l’âge adulte

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5
Q

Nommer un exemple de FAP chez l’être humain.

A

 Premiers sourires des bébés vers 4-5 semaines
 Quand l’enfant a faim, il bouge sa tête de droite à gauche pour trouver le mamelon (comportement déclenché par le contact du sein sur la joue).

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6
Q

Qu’est-ce que le concept de Umwelt?

A

 Cela correspond à la réalité vécu par l’ensemble d’une espèce. C’est le monde tel que l’animal le perçoit selon ses possibilités sensorielles et de son système nerveux central.

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7
Q

Qu’est-ce que la méthode des leurres?

A

méthode permettant de déterminer le stimulus déclencheur.

Il y a la création de faux stimuli pour les évaluer et déterminer la réaction de l’animal

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8
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus déclencheur?

A

stimulus qui peut déclencher l’exécution d’un FAP

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9
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus configuratif?

A

: Importance de la proportion relative des différentes parties

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10
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus orienteur ou directeur?

A

Donne une orientation à la réaction

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11
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus déclencheur supranaturel?

A

Produit une réponse plus forte que la normale

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12
Q

Qu’est qu’une réaction en chaîne?

A

Enchaînement de stimuli et de réponses; chaque réponse de l’un est un stimulus pour l’autre

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13
Q

Qu’est-ce qu’un déclencheur social?

A

Stimulus-signal qui s’est développé à partir d’un comportement utilitaire par ritualisation et qui a adopté une fonction de communication. o Un comportement qui avait une fonction x est transformé, dans un contexte précis, en fonction social par la ritualisation.

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14
Q

La ritualisation est un déclencheur social. Vrai ou faux?

A

Vrai.

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15
Q

Qu’est-ce que la ritualisation? Donner un exemple.

A

Exagération au niveau de l’intensité (vitesse et amplitude) afin que le message soit clair. (Le comportement de bâillement du chimpanzé est amplifié pour mettre au clair que c’est une menace et non un signe d’endormissement.)

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16
Q

Qu’est-ce que l’empreinte?

A

Mécanisme inné qui détermine l’objet d’attache chez les bébés de certaines espèces d’oiseaux

17
Q

Est-ce que l’empreinte est la même chose que l’attachement?

A

o Mécanisme comparable à l’attachement, mais pas le même processus

18
Q

Qu’est-ce qu’une période critique ou sensible?

A

Période au cours de laquelle certains apprentissages doivent se réaliser.

19
Q

Qui est Lorenz?

A

Père de l’éthologie

20
Q

De quel origine est Lorenz?

A

Autrichienne

21
Q

Lorenz n’a pas découvert le processus d’empreinte. Vrai ou faux?

A

Faux.

22
Q

Que découvre Loren sur le processus d’empreinte?

A

Il découvre que le mécanisme d’imprégnation (empreinte) permet de s’identifier à une espèce et de s’attacher à un objet.

23
Q

Lorenz était médecin pour les nazis. Vrai ou faux?

A

Vrai.

24
Q

Il n’a jamais obtenu la direction d’un centre de recherche. Vrai ou faux?

A

Faux, grâce à des amis de l’avant-guerre, il obtient la direction d’un centre de recherche (Centre de physiologie du comportement).

25
Q

Qu’obtient LOrenz et ses compagnons en 1973?

A

Lorenz et ses compagnons reçoivent un prix Nobel de médecine pour ses recherches en éthologie.

26
Q

Que fait Lorenz pendant sa retraite?

A

Il a construit un grand aquarium et observe les poissons tropicaux. Il cherche à décrire les comportements d’agression. Il veut ainsi décrire comment les humains ont utilisé les armes pour exprimer leur agression

27
Q

Pendant longtemps la vérité vient des grecs et de la religion. Vrai ou faux?

A

Vrai.

28
Q

Qu’est-ce que le positivisme?

A

la vérité provient de ce qu’on peut observer et non des livres, donc il faisait de l’observation la vérité absolue, ce qui n’est pas vrai. Pour eux la science pouvait être la solution à tout

29
Q

Quelles sont les étapes de la méthode scientifique?

A

Observation, hypothèse, vérification de l’hypothèse par l’observation et l’expérimentation, théorie et fait.

30
Q

Quelles sont les caractéristiques d’une hypothèse?

A

Opérationnalisable (Observable et mesurable)

31
Q

Qu’est-ce que l’observation au sens strict?

A

Quelque chose qui est observé par soi-même. C’est direct et cela implique les sens.

32
Q

Qu’est-ce qu’une observation au sens général?

A

Une donnée obtenue par tout moyen. Cela peut être obtenue par l’observation directe, l’observation rapportée, un questionnaire, un sociogramme, un test, etc