cours 2 Flashcards

1
Q

Explique pourquoi un faible pourcentage d’étudiants montre un intérêt à travailler auprès des aînés

A
  • perception de ne pas être suffisamment formé
  • méconnaissance de milieux de pratique en gériatrie
  • expériences négatives dans le passé
  • un statut professionnel moins élevé / salaire moins élevé
  • un environnement de travail peu stimulant
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2
Q

explique l’attitudes des étudiants envers les aînés

A
  • les données de recherche démontre une certaine attitude ambivalente des étudiants envers les personnes âgées , mariant entre positive ou négative
  • étude Ross et al passe de démodées/oisives/concervatrices/défensives et généreuses/aimables/digne de confiance
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3
Q

donne la définition de l’âgisme et du jeunisme

A

Un processus à travers lequel une personne est discriminée et stéréotypé en raison de son âge

jeunisme = vouloir rester jeune (crème anti-rides)

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4
Q

Quels facteurs influencent l’âge de vieillesse ?

A
  • le sexe
  • l’ethinicité , la culture
  • le milieu du travail
  • l’état de santé influencent la perception de la vieillesse
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5
Q

Quel est l’âge de la vieillesse ?

A

convention scientifique = 65 ans

convention sociale = 65 ans

certaines études vont adopter d’autres découpages ( 50, 55,75 )

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6
Q

Comment sont représentées les attitudes ?

A

par le modèle tripartite des attitudes : selon ce modèle les attitudes sont basées sur 3 composantes :

  1. cognitives : stéréotypes
  2. affectives : préjugés
  3. comportementales : pratique discriminatoire
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7
Q

Explique les attitudes cognitives

A

Les stéréotypes : réfèrent aux idées , aux opinions , aux croyances à l’égard d’un individu ou d’un groupe de personne
- images fortes
- résistent à la contradiction

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8
Q

donne des exemples de stéréotypes

A
  • les personnes âgées sont sourdes
  • les personnes âgées sont lentes
  • les personnes âgées sont technophobes
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9
Q

Nomme les deux impacts des stéréotypes

A
  1. Internalisation des stéréotypes
  2. Menace du stéréotypes
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10
Q

Explique la psychologie sociale et technique d’amorcage lors de stéréotypes sur l’âge

A

psychologie sociale et technique d’amorçage
- présenter un stimulus qui va influencer le comportement d’une personne

  • la personne tend à agir inconsciemment selon le sens des stéréotypes (stimuli)
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11
Q

explique l’âgisme intégré

A

phénomène selon lequel la personne âgée intègre les stéréotypes liés au vieillissement

  • baisse de l’estime de soi
  • baisse du sentiment d’auto efficacité
  • baisse du sentiment de contrôle de son existence
  • hausse de l’anxiété ressenti = baisse de la mémoire
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12
Q

Explique l’étude de Levy

A

On étude les conséquences de la vision négative vs la vision positive du vieillissement Chez les personnes âgées

  • moins bonne santé physique
  • diminution de la motivation à s’engager dans des habitudes de vie saine
  • augmentation des risques de maladies cardiovasculaires
  • perte de mémoire plus marquée
  • diminution de l’espérance de vie (7,5 ans)
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13
Q

explique les attitudes affectives

A
  • réfère à l’aspect émotionnel qu’une personne entretient envers un objet ou une personne
  • conscient ou inconscient
  • sensibles à la désidérabilité sociale
  • les attitudes négatives = préjugés ( mais peuvent être positive aussi )
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14
Q

quelle est la définition des préjugé

A

jugements sur quelqu’un , quelque chose , qui est formé à l’avance selon certains critères personnels et qui oriente en bien ou en mal les dispositions d’esprit à l’égard de cette personne , de cette chose / opinion préconçue / se base souvent sur les stéréotypes

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15
Q

Explique la discrimination basée sur l’âge

A

réfère aux comportements qui sont injustement discriminatoires à l’égard des individus ou d’un groupe sur la base de l’âge réel ou perçu

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16
Q

Est ce que la pandémie a entraînée de l’âgisme ?

A
  • il y en avait avant mais ça a souligné ceux qui étaient déjà présent
  • “boomer remover” terme utiliser sur les réseaux sociaux qui n’aurait jamais été laissé autant longtemps si c’était sur n’importe quel autre groupe
  • ils ont été cibler lorsqu’ils allaient en public durant la pandémie
  • traitement médiatique complètement différent de la mort d’un jeune vs un vieux