Cours 2 Flashcards
Définition stéréotype ?
Ensemble de trait censés caractériser un groupe par son aspect physique ou psychologique ou par son comportement.
Ex:
Définition préjugé ?
Jugement , une opinion préconçue qu’on s’est fait sur quelqu’un, parfois avant même de le connaître.
Définition ethnocentrisme ?
Tendance à évaluer toute chose selon les valeurs et les normes propres au groupe d’appartenance du sujet.
Conséquences préjugés/stéréotypes ?
Généralisations abusives, bais de sélection, développement xénophobie, discrimination (directe, indirecte, -, +), racisme.
Répercussion racisme santé ?
Méfiance, détresse, diabète, HTA, dépression, baisse estime
Systèmes de soins ?
- Professionnel: Scientifique, approches curatives, technologie, ordre des professionnels…
- Populaire: Connaissances, pratiques, valeurs qui circulent à l’extérieur des sphères du savoir expert, sources multiple, auto-soins.
- Traditionnel: Savoirs issus de grandres traditions sacrées inscrites dans l’histoire des sociétés et représentant un héritage (médecine chinoise, autochtone)
Vision scientifique ?
La vie humaine est étudiée comme un ensemble de processus physiques ou biochimiques pouvant être étudiés et manipulés -> possible de maîtriser les processus de la vie par des interventions mécaniques.
Vision holiste ?
Phénomènes ne peuvent être réduit à la somme de leur parties. Les qualités d’un phénomène ne peuvent être connues que si ses parties et son tout sont appréhendé dans leur totalité.
Importance de maintenir les forces de la nature en équilibre et harmonie.
Vision magico-religieuse ?
Causes de la maladies sont naturelles, surnaturelles, spirituelles -> la maladie est avant tout mystique.
Temps linéaire (horaire) ?
Importance accordée à planification, horaires, agendas, ponctualité, respect des temps de pause, prévision du futur.
Temps circulaire (social) ?
Temps horaire est guide et non règle à suivre, temps sociaux partagés ou cycliques, vivent dans le présent, qualité des relations interpersonnelles = plus grande cohésion sociale.
Dlr influencée par ?
Influencée par vision du monde, contexte (famille, âge, genre, niveau socio-économique, spiritualité, religion, ce qui est acceptable /préconisé, modes et manières de gérer la dlr, recours aux soins ou non.
