COURS 13: LANGAGE

Question 1

Quelles sont les caractéristiques du langage verbal?

Answer 1

-Aspect symbolique
-utilisation de sons ayant une signification (mots: nom,verbe, etc.)
-utilisation de règles particulières (grammaire)

Question 2

Quelles sont les caractéristiques du langage non-verbal?

Answer 2

-aspect symbolique
-comportements, expression faciales et gestes
-position du corps, signification des geste = série de mouvements qui ont signification

Question 3

En quoi est-ce que le langage humain est créatif?

Answer 3

-on apprend des phrases précises
-on apprend des symboles arbitraires reliés par des règles pour savoir comment exprimer idées
-il y a nombre quasi illimité de combinaisons

Question 4

Selon Noam Chomsky qu’est-ce qu’est le langage?

Answer 4

Système sémiologique propre à un groupe culturellement défini et permettant la communication

Question 5

Quels sont les niveaux d’analyse du langage?

Answer 5

-Phonétique
-Phonologique
-Sémentique/lexical
-Syntaxique
-Pragmatique = appréhension de l’intention derrière les mots
-Expressivité
-Prosodie: intonation
-Contexte communicationnel (conventions sociales à)

Question 6

Quel est le pré-requis pour le langage parlé et sa définition?

Answer 6

Capacité symbolique: capacité d’évoquer des objects ou situations non perçues actuellement au moyen de symboles ou de signes

Question 7

Quelles sont les conclusions sur l’apprentissage du langage aux chimpanzés?

Answer 7

Peut communiquer avec symboles mais peut pas comprendre la syntaxe et peut pas recombiner les mots pour créer des idées différentes

Question 8

Pourquoi la parole est seulement présente chez l’humain?

Answer 8

-Raisons physiologique et neurologiques
-Évolution du langage s’est fait sur plusieurs milliers d’années
-Parole serait apparue environ il y a 100 000 ans

Question 9

Quels sont les 4 pré-requis pour l’émission du langage?

Answer 9

1)Posture bipède favorise l’expansion de l’appareil phonatoire et le langage gestuel

2)Capacité de coordination fine des muscles pour production de variété de sons

3)Différences dans tailles des aires associatives du cerveau

4)Bagage génétique

Question 10

Quels aspects du bagage génétique permettent l’émission du langage?

Answer 10

-Capacité innée d’imitation (bébés)

-Découverte du gène FOXP2

Question 11

Quel est le rôle du gène FOXP2?

Answer 11

Joue rôle de chef d’orchestre lors de la mise en place des voies neuronales durant le développement embryonnaire

Question 12

Quelles sont les conséquences du gène FOXP2 sur la famille KE?

Answer 12

-Mutation du gène =
-Dyspraxie verbale: incapacité de produire mouvements coordonés permettant langage
-Anomalie des structures motrices, incluant cortex moteur, cervelet et striatum

Question 13

Quels sont les 4 facteurs déterminants dans l’apparition du langage chez l’humain?

Answer 13

1. Capacité symbolique
2. Aspects physiologiques essentiels
3. Aires associatives
4. Bagage génétique et capacité innée d’imitation

Question 14

Quelle est la méthode la + ancienne pour établir des relations entre le langage et le cerveau?

Answer 14

Méthode anatomoclinique = corrélations établies entre déficits fonctionnels et lésions cérébrales

Question 15

Selon l’empire Grec et Romain quelle est la cause et solution de la perte du langage?

Answer 15

Trouble lié à la langue
Solution = gargarisme et massage de la langue

Question 16

Au 16e siècle quelles étaient les croyances sur le langage?

Answer 16

On acceptait qu’un trouble du langage soit présent sans la paralysie de la langue
Solution = couper la langue, saignée et sansues

Question 17

Qu’est-ce qu’à découvert Johann Gesner?

Answer 17

-Lien entre troubles du langage est lésions cérébrales
-1er définition de l’aphasie = incapacité d’associer images/idées à leurs symboles parlés

Question 18

Qu’est-ce qu’à suggéré Bouillaud?

Answer 18

Que la parole est dans les lobes frontaux

Question 19

Qu’est-ce que l’aphasie?

Answer 19

Perte partielle ou complète de l’utilisation du langage consécutive à des lésions cérébrales

-trouble acquis du langage
-ex: accident vasculaire cérébrale, tumeur, infection, commotion cérébrale, etc.

Question 20

Quelles sont les conséquences de l’aphasie de Broca? (1er patient avec trouble langage et lésions aires frontales)

Answer 20

-Problème de production de langage (association avec aspect moteur de langage et construction de phrases grammaticalement correctes)

-Difficulté à parler et écrire
-Difficulté à trouver mots (anomie)
-Discours de style télégraphique
-Peu utilisation des mots avec fonctions (pronoms, conjonctions)
-Utilisation des mots avec un contenu
-Agrammatisme = incapacité à construire phrases grammaticalement correctes
-Erreurs paraphrastiques

Question 21

Quelles sont les conséquences de l’aphasie de Wernicke? (Lésion du gyrus temporal supérieur gauche)

Answer 21

-Déficit de compréhension et production du langage
-Discours spontané, abondant, longues phrases, anomie, néologismes (invention de mots)
-Anosognosie = inconscience de ses déficits

Question 22

Quels sont les fonctionnements des aires de Wernicke et Geschwind?

Answer 22

Wernicke: lotus de lÉcoute d’un mot image est créée et simultanément une image motrice du mot émerge suivant la présence de connections cortico-corticales entre ces 2 régions primaires du langage

Geschwind = phénomènes du langage sont résultante de processus qui émergent de réseaux neuronaux interconnectés

Question 23

Qu’est-ce que l’aphasie de conduction?

Answer 23

Trouble de répétition attribuable à une lésion du faisceau arqué
Se caractérise par des troubles de répétitions: transformation, omission de mots, erreurs paraphrastiques

Question 24

Quelles sont les prédictions du modèle Wernicke-Geschwind sur l’aphasie de conduction?

Answer 24

-aires de Broca et Wernicke épargnés
-lésions du faisceau arqué
-compréhension bonne langage fluide, expression orale non-affectée
-individu comprend ce qu’il lit à voix haute mais fait de nombreuses erreurs paraphrastiques
-troubles répétition et omission de mots

Question 25

Quelles sont les faiblesses du modèle W-G?

Answer 25

-N’explique pas processus associés à complexité linguistique
-Un traitement en parallèle semble + probable (l’angage nécessite + de fonctions, attention, mémoire travail, etc.)
-Gravité des aphasies dépend des lésions en dehors des aires de W et B
-Mots lus n’ont pas besoins d’être convertit dans réponse pseudo-auditive
-Plupart des aphasies touchent production et compréhension
-Récupération significative du langage après une attaque cérébrale: compensation par autres aires cérébrales

Question 26

Qu’est-ce que la latéralisation des fonctions langagières?

Answer 26

Dans population, dominance de l’hémisphère gauche pour fonctions langagières chez 93% des gens

Question 27

Qu’est-ce que la technique de Wada?

Answer 27

-Injection carotidienne d’un barbiturique à action rapide (Amytal) = effet anesthésiant sur un des hémisphères

-A permis de voir (confirmer) que comportement langagier est latéralisé

Question 28

Qu’est-ce que l’expérience du langage chez le sujet split-brain?

Answer 28

Sujet ne peut répéter mots entendus ni nommer objects ou touchés mais on lui demande d’utiliser main gauche, il peut choisir le bon object vu ou choisir une carte sur laquelle le mot vu est dessiné

-Hémisphère droit peut comprendre le sens des mots mais ne peut pas l’articuler -> souligne rôle de l’hémisphère gauche dans aspects verbaux du langage

Question 29

Quelle est l’aire cérébrale engagée dans la vue de mots?

Answer 29

Cortex visuel primaire et associatif

Question 30

Quelle est l’aire cérébrale associée à l’écoute des mots?

Answer 30

Le cortex auditif primaire et associatif (Aire de Wernicke)

Question 31

Quelle est l’aire cérébrale associée à la prononciation des mots?

Answer 31

Cortex moteur primaire + aire motrice supplémentaire

Question 32

Quelle est l’aire cérébrale associée à la production verbale?

Answer 32

Aire inférotemporal gauche, gyrus cingulaire antérieur, lobe temporal postérieur, gyrus frontal inférieur gauche (Aire de Broca) et gyrus angulaire gauche

Question 33

Quelles sont les conséquences de l’asymétrie anatomique sur le langage?

Answer 33

-peut contribuer à dominance de hémisphère gauche dans fonctions langagières mais tant ceux qui ont une dominance à gauche ou droite présentent ceci
-Résultats contradictoires: surface et dominance

Question 34

Quelles sont les conséquences d’une lésion de l’hémisphère droit sur le langage?

Answer 34

-Touble de l’expression et de la compréhension: troubles de l’organisation du discours, difficulté à synthétiser idées, troubles de prosodie

-Troubles pragmatiques: troubles avec règles de communication, tour de paroles, conventions sociales, langage figuré (métaphores), humour, ironie sarcasme, jeux de mots

Question 35

Quels sont les rôles en résumé des hémisphères dans le langage?

Answer 35

Gauche = siège des fonctions linguistiques explicitement verbales

Droit = traitement informations visuo-spaciales, émotionnelles et tonalité émotionnelle