Cours 1: Méthodologie de recherche

Question 1

Quelles sont les 7 étapes du processus général de recherche ?

Answer 1

1. Choix d’un sujet de recherche
2. Recension d’écrits exhaustifs
3. Élaboration d’une problématique
4. Élaboration du cadre théorique
5. Approche méthodologique (qualitative ou quantitative)
6. Présentation des données
7. Discussion et interprétation des résultats

Question 2

Qu’est-ce qu’une problématique ?

Answer 2

C’est la description des nombreuses composantes qui font qu’un problème existe ou la présentation d’un problème sous différents aspects.

Désigne un ensemble de problèmes qui se posent par rapport à un sujet déterminé, ou encore la science, l’art de poser les problèmes.

Question 3

Quelles sont les caractéristiques de la question de recherche?

Answer 3

1. Doit être significative: démontrer l’importance du problème et la pertinence de la solution.
2. Ouverte
3. Doit être énoncée clairement
4. Doit présenter une compréhension univoque des termes
5. Doit être simple

Question 4

Qu’est ce que l’épistémologie ?

Answer 4

C’est une branche de la philosophie qui fait une étude critique des sciences, ayant pour objet de déterminer leur origine logique, leur valeur et leur portée.

Question 5

Qu’est ce que la revue de littérature ?

Answer 5

C’est une analyse d’écrits scientifiques.

Question 6

Quelles sont les 7 étapes de la revue de littérature ?

Answer 6

1. Cerner le sujet de la recherche
2. Isoler les concepts
3. Traduire les concepts en mots-clés
4. Utiliser les outils de la bibliothèque
5. Constituer un corpus crédible
6. L’analyse
7. La présentation des résultats

Question 7

Quelles sont les 7 étapes de la méthode de l’Écuyer ?

Answer 7

1. Lectures préliminaires et établissements d’une liste d’énoncés
2. Choix et définition des unités de classification
3. Processus de catégorisation et de classification
4. Quantification et traitement statistique ou analyse qualitative
5. Interprétation
6. Conclusion

Question 8

Que permet une analyse quantitative ?

Answer 8

Regrouper ensemble un grand nombre d’études primaires pour en combiner les résultats et obtenir une représentation plus large d’un phénomène donné.

Question 9

Que permet une analyse qualitative ?

Answer 9

Résumer et synthétiser les études existantes. La visée sera l’étude d’un phénomène dans le but de comprendre ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans la pratique (méta-synthèse)

Question 10

Qu’est ce que la validité interne d’une revue systématique ?

Answer 10

Caractère d’une étude dans laquelle il apparaît hors de tout doute que la variable indépendante est la cause du changement touchant la variable dépendante.

C’est le 1er critère pour valider une étude.

Question 11

Quels sont les autres critères de validité ?

Answer 11

• Méta-analyse (la + haute opinion) = études 2aires
• Essai clinique aléatoire
• Essai clinique non-aléatoire – étude corrélationnelle
• Étude de cas
• Opinion d’experts (la + basse opinion)

Question 12

Quels sont les autres synonymes de l’evidence-based practice ?

Answer 12

Données probantes ou pratique factuelle

Question 13

Quelles sont les 3 composantes de l’EMB ?

Answer 13

• Évidence
• Expertise
• Contexte