Cours 1 - Introduction à la démarche scientifique Flashcards
Qu’est-ce que la recherche?
La recherche consiste en une quête de connaissances au moyens d’enquête, d’une étude ou d’une expérimentation conduite avec application dans le but de découvrir et d’interpréter des connaissances nouvelles
Qu’est-ce que la recherche théorique?
vise à aller chercher de nouvelles théories, des nouveaux modèles
Qu’est-ce que la recherche fondamentale?
vise à aller chercher une meilleure compréhension des nouveaux phénomènes qu’on peut observer
Qu’est-ce que la recherche appliquée?
vise à discerner ce qu’on a trouvé de la recherche fondamentale
–> est-ce qu’il est possible qu’il y ait plus qu’un résultat?
Qu’est-ce que la recherche clinique?
vise à améliorer les diagnostics ainsi que les traitements
Qu’est-ce que la recherche qualitative?
vise à poser des questions aux participants de la recherche, à aller chercher de l’information sur leur expérience
Qu’est-ce que la recherche éthologique?
vise à avoir l’effet d’une médication sur l’animal avant de le rendre au marché humain
–> recherche principalement réalisée sur les animaux
Qu’est-ce que la recherche empirique?
basée sur l’expérimentation et l’observation
Quelles sont les 4 approches non-scientifiques? définition
- intuition/approche intuitive (ex. ce qu’on pense)
- argumentation d’autorité : suivre les recommandations d’un expert
- ténacité /superstition : ex. passer sous une échelle, vendredi 13
- rationalisation/logique : ex. des trous et du fromage d’un fromage suisse
Qu’est-ce que la démarche scientifique?
consiste à faire émerger des éléments observables ou quantifiables, de les confronter à des hypothèses, de pouvoir maîtriser la démarche pour éventuellement la reproduire et de pouvoir discuter tous les résultats
Quels sont le 4 étapes de la démarche scientifique?
- définition du problème de recherche
- construction de la méthodologie
- collecte de données
- analyse et interprétation
Quels sont les 5 caractéristiques de la démarche scientifique? définition
- systématique : avoir une méthode claire et détaillée (ce n’est pas du hasard)
- empirique : qui s’appuie sur des expérimentations ou des observations qu’on va faire lors de la collecte de données
- réductrice : réduite la nature complexe des choses en une somme de principes fondamentaux
- reproductible : par du principe qu’on ne peut tirer de conclusions que d’un événement bien décrit, qui est apparu plusieurs fois, provoqué par des personnes différentes
- réfutabilité (rejet) : définit le caractère scientifique d’une théorie (il doit être possible d’imaginer des contres-exemples qui, s’ils étaient observés, invalideraient la théorie
Quelles sont les 2 types de théorie réfutable? définition et exemple
- théorie irréfutable : il est impossible de déterminer si cette théorie est vrai ou erronée (ex. il existe autour de nous des tas de lutins invisibles qui nous observent)
- théorie réfutble : on est capable de vérifier l’information avec des technologies ainsi que des analyses (ex. de nombreuses, voir toutes les maladies, sont causées par des mirto-organismes)
Quels sont les 4 étapes du cycle de la recherche?
- théorie : utiliser la théorie pour faire une prédiction
- prédiction : construire une expérience pour tester la prédiction
- expérience : effectuer l’expérience
- observation : modifier ou rejeter la théorie
Quelle est la différence entre une corrélation et une causalité?
- corrélation : lien entre deux variables
- -> il se peut qu’il existe une variable C pour expliquer la relation entre A et B
- -> une corrélation est sur un ration de 1 (100%)
- causalité : une variable A cause un phénomène B
- -> ex. effet cigogne
