COURS 1-INITIATION À LA R.A Flashcards
Qu’est-ce que la différence entre la relation d’aide et la psychothérapie ? (Hétu)
Relation d’aide : Mise en oeuvre, pour accompagner une personne dans un contexte autre que la thérapie, d’un ensemble d’outils de base (reflet, focalisation, etc.) qui sont les mêmes que ceux qu’utilisent les psychothérapeute
Psychothérapeute : Accompagnement formel offert par un thérapeute à la formation approfondies, qui permet à la personne de résoudre ou d’atténuer certains de ces conflits et de reprendre contrôle sur sa vie
selon la loi = traitement psychologique de trouble mental, perturbations comportementale, souffrance, détresse psychologiques, changements significatifs dans son fonctionnement, traitement au delà d’une aide.
Qu’est-ce que la rencontre d’accompagnement ?
Soutien la personne par des rencontres régulières ou ponctuelles permettant à la personne de s’exprimer sur ses difficultés. L’intervenant peut prodiguer des conseils et des recommandations
Qu’est-ce que l’intervention de soutien ?
But de maintenir et de consolider les acquis et les stratégies d’adaptation en ciblant les forces et les ressources dans le cadre de rencontres ou d’activités régulière et ponctuelle. Implique de rassurer, prodiguer des conseils et fournir de l’information
Qu’est-ce que l’intervention conjugale et familiale ?
Promouvoir et soutenir le fonctionnement optimal du couple ou de la famille au moyen d’entretiens impliquant souvent l’ensemble de ses membres. But de changer des éléments du fonctionnement conjugal ou familial qui font obstacles à l’épanouissement + aide et conseils afin de faire face aux difficultés de la vie courante
Qu’est-ce que l’éducation psychologique ?
Apprentissage par l’information et l’éducation de la personne. Maintenir et améliorer l’autonomie ou la santé de la personne, afin de prévenir l’apparition de problèmes de santé ou sociaux
Qu’est-ce que la réadaptation?
Aider la personne a composer avec les symptômes d’une maladie ou à améliorer ses habiletés. Pour les personnes souffrant de problèmes significatifs de santé mentale. Leur permettre d’atteindre un degré optimal d’autonomie en vue d’un rétablissement. Peut s’insérer dans le cadre de rencontres d’accompagnements, ou de soutien et intégrer, par exemple, la gestion des hallucinations et l’entrainement aux habiletés quotidiennes et sociales.
Qu’est-ce que le suivi clinique ?
actualisation d’un plan d’intervention disciplinaire. Personnes qui présente des perturbations comportementales ou tout autre problème qui entraîne une souffrance, un détresse psychologique, problèmes de santé mentale. Contribution d’équipe interdisciplinaires ou multidisciplinaires. Plan d’intervention au sens de la loi./
Qu’est-ce que le coaching ?
Vise l’actualisation du potentiel, par le développement de talents, ressources, ou habiletés d’une personne qui est ni en détresse, ni en souffrance, mais qui exprime des besoins particuliers en matière de réalisation personnelle ou professionnelle.
Qu’est-ce que l’intervention de crise ?
Intervention immédiate brève et directive, qui se module selon le type de crise, les caractéristiques de la personne et celles de son entourage. Vise a stabiliser l’état de la personne, l’exploration de la situation et l’estimation des conséquences + l’enseignement de stratégies d’adaptation
Quels sont types de relation d’aide ?
1) rencontre d’accompagnement
2) Intervention de soutien
3) Intervention conjugale et familiale
4) éducation psychologique
5) réadaptation
6) suivi clinique
7) coaching
8) intervention de crise
Quels sont les éléments d’ une relation d’aide réussie ?
1) Aidée et les facteurs contextuels de la vie de l’aidée
2) Sexologue (aidant)
3) Relation thérapeutique
4) Dialogue thérapeutique
5) To-way feedback entre l’aidé et l’aidant
6) Le modèle de relation d’aide (méthodes et techniques)
7) Gestion de problèmes : universelle et commune
8) Prise de décisions
9) Croyances, valeurs, normes, éthique
Quels sont les côtés sombres de la R.A?
- Ne pas être naïf
- Éléments qui nuisent sans être identifiés : paresse, égoïsme, fatigue, etc.
