Cours 1 Flashcards

1
Q

par le language anatomique, que veut dire CRANIÂL

A

vers la tête

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2
Q

par le language anatomique, que veut dire caudal

A

éloigné de la tête

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3
Q

comment un plan TRANSVERSAL divise le corps

A

en une partie supérieure (vers le haut)

et en une partie antérieure (vers le bas)

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4
Q

comment un plan SAGITTAL divise le corps

A

il divise le corps en partie DROITE et partie GAUCHE

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5
Q

comment un plan LATÉRAL divise le corps

A

il divise le corps en partie ANTÉRIEURE et en partie POSTÉRIEURE

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6
Q

nommer les 5 niveaux d’organisation structurale

A

NIVEAU CHIMIQUE; les atomes se combinent en molécules

NIVEAU CELLULARE; les molécules deviennent organites et composent des cellules

NIVEAU TISSULAIRE: les cellules se joignent pour former un tissu de même type

NIVEAU ORGANES: les différents types de tissus se joignent pour créer des organes

NIVEAU SYSTÈMES: les divers organes interagissent pour faire des systèmes

NIVEAU DE L’ORGANISME: l’organisme est formé de l’ensemble de ses systèmes

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7
Q

combien de systèmes interagissent entre eux pour former l’organisme

A

11 systèmes

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8
Q

sur quoi repose la démarche scientifique du physiologiste

A

sur une approche de la science moderne visant à étudier les fonctions et les processus À TOUS LES NIVEAUX

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9
Q

donner la définition d’une cellule **

A

La cellule est la plus petite unité structurale et fonctionnelle des organismes vivants

elle est constituée des organites qui lui permettent de remplir des fonctions physiologiques et métabolitiques

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10
Q

nommer les 4 types de tissus et leur fonction

A

tissu épithélial: couvrir le corps et les organes

tissu musculaire: nécessaire au mouvement

tissu nerveux: communication, coordonne le corps

tissu conjonctif: soutient et protège les organes

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11
Q

définir ce qu’est un organe

A

structure composée d’au moins 2 tissus qui joue un rôle unique et essentiel

structure fonctionnelle spécialisée

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12
Q

définir ce qu’est un système

A

regroupement d’organes travaillant de concert pour accomplir la mm fonction

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13
Q

nommer les fonctions du système tégumentaire

A

couche externe du corps

rôle de protection

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14
Q

nommer les fonctions du système squelettique

A

protège et soutient les autres tissus

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15
Q

nommer les fonctions du système musculaire

A

responsable des mvmts du corps, expressions faciles

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16
Q

nommer les fonctions du système digestif

A

digestion des aliments

absorption des aliments

défécation

contient le microbiote

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17
Q

nommer les fonctions du système génital

A

produit les cellules sexuelles nécessaire à la reproduction

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18
Q

nommer les fonctions du système nerveux

A

coordonne les systèmes

traite les stimuli sensoriel et y répond (réponse motrice)

intègre et emmagasine les infos

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19
Q

nommer les fonctions du système endocrinien

A

glandes et amas de cellule sécrète des hormones

coordonne les systèmes

réagit au stress

régule le métabolisme

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20
Q

nommer les fonctions du système cardiovasculaire

A

transporte O2, les nutriments et les déchets

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21
Q

nommer les fonctions du système lymphatique

A

transporte et filtre la lymphe

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22
Q

nommer les fonctions du système respiratoire

A

approvisionne en O2 et enlève le CO2 du corps

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23
Q

nommer les fonctions du système urinaire

A

filtre le sang et se débarasse des déchets en créant l’urine

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24
Q

définir l’homéostasie

A

état d’équilibre dynamique dans lequel les conditions internes varient, tjrs à l’intérieur des limites où LA VIE CELLULAIRE EST POSSIBLE

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25
Q

cmt l’homéostasie est maintenue

A

en régulant l’apport des nutriments, le rejet des déchets et le maintien du pH

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26
Q

à quel niveau les processus sont régulés

A

au niveau cellulaire de l’organisme

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27
Q

quels sont les 2 types de régulation

A

régulation nerveuse

régulation hormonale

28
Q

comment les systèmes permettent le maintien de la vie

A

-comblent les besoins vitaux

-accomplissent différentes fonctions vitales

29
Q

nommer les besoins vitaux que comblent les systèmes

A

apport de nutriments, d’O2, d’eau

rejet des déchets

maintien de la température et du pH

réguler la pression atmosphérique

30
Q

quelles sont les différentes fonctions vitales accomplies par les systèmes

A

maintien des limites

le mouvement

la réponse aux stimulus

digestion

métabolisme

excrétion

reproduction

croissance

31
Q

quels sont les 3 regroupements des systèmes

A

1- système d’échange/distribution

2-syst;emes régulateurs

3-systèmes de protection

32
Q

Quel est le rôle du regroupement «système d’échange/distribution»

et quels systèmes regroupe-t-il

A

comble direction les besoins vitaux; organisé autour de la circulation sanguine

digestif, pulmonaire, cardio, rénal

33
Q

Quel est le rôle du regroupement «systèmes régulateurs»

et quels systèmes regroupe-t-il

A

régulent les différents systèmes

endocrinien, nerveux

34
Q

Quel est le rôle du regroupement «systèmes de protection»

et quels systèmes regroupe-t-il

A

protection

tégumentaire, immunitaire

35
Q

nomemr des facteurs qui peuvent influencer les valeurs normales de l’organisme ***

A

âge

sexe

hérédité

sédentarité

habitudes de vie

problèmes de santé préexistants

36
Q

nommer des valeurs internes du corps qui sont des facteurs contrôlés

A

température corporelle

glycémie

pression artérielle

concentration sanguine des ions

rapport des gaz sanguins artériels

37
Q

nommer des stimulus qui peuvent perturber les valeurs internes du corps

A

manque d’O2

blessure

stress

faim ou soif

excès ou manque de qqch

baisse ou hausse de la température du corps

38
Q

décrire la voie afférente

A

c’est la voie nerveuse qui part du récepteur sensoriel jusqu’au centre de régulation (SNC)

39
Q

décrire la voie efférente

A

c’est la voie nerveuse qui part du centre de régulation jusqu’à l’effecteur

40
Q

décrire les 5 étapes du rétablissement de l’homéostasie lors d’une modification de variable

A

1) STIMULI: changement interne ou externe modifiant la variable

2)RÉCEPTEUR SENSORIEL: capte le changement

3)VOIE AFFÉRENTE: récepteur sensoriel décode l’information et la transmet au centre de régulation

4)CENTRE DE RÉGULATION: produit réponse appropriée et la transmet à l’effecteur par VOIE EFFÉRENTE

5)RÉPONSE: effecteur recoit le signal et produit la réponse nécessaire au retour de la variable dans les valeurs normales

RETOUR ÉQUILIBRE

41
Q

nommer les 2 types de mécanismes

A

mécanisme de rétro-inhibition

mécanisme de rétro-activation

42
Q

décrire ce qu’est un mécanisme de rétro-inhibition

donner des exemples

A

mécanisme qui maintient l’équilibre autour d’une valeur précise

régulation du glucose sanguin avec insuline-glucagon, température corporelle

43
Q

décrire ce qu’est un mécanisme de rétroactivation

donner des exemples

A

ce sont des processus qui s’auto-entretiennent où il y a un changement d’état sans retour en arrière

coagulation du sang, contractions de l’utérus lors de l’accouchement, division cellulaire

44
Q

que veulent éviter les mécanismes de rétro-inhibition

A

ils veulent éviter les changements soudains et majeurs dans l’organisme

45
Q

cmt est-ce que le mécanisme de rétroactivation tire-t-il à sa fin

A

le mécanisme continuera d’amplifier ses effets jusqu’à ce que le but soit atteint

46
Q

décrire les 5 agents de la lactation d’un bébé

A

STIMULI: bébé tête le sein

RÉCEPTEUR SENSORIEL: ceux du mamelon sont sensibles à la succion et envoient des influx nerveux à l’hypothalamus

SNC: hypothalamus stimule libération d’ocytocine

EFFECTEUR: ocytocine stimule les muscles qui éjectent le lait produit par les glandes mammaires

RÉPONSE: lait est éjecté

mécanisme se reproduit tant et aussi longtemps que le bébé a soif

47
Q

comment ecq la rupture de la paroi dun VS est un mécanisme de rétro-activation

A

sa boucle de réactivation est la création de plaquettes jusqu’à ce que le trou soit bouché

48
Q

définir ce qu’est le pH

A

c’est une mesure de la concentration en ions H+ dans un liquide

échelle logarithmique de 0 à 14

49
Q

qcqun pH normal des liquides corporels

A

7.4

50
Q

quelles sont les limites inférieur et supérieur du pH des liquides corporels

A

limite inférieure: 7.0

limite supérieure: 7.8

51
Q

pk le pH doit vrm resté entre les limites au sein du corps

A

pcq au-delà de ces valeurs, l’activité des enzymes est gravement affectée et la vie ne peut continuer

52
Q

nommer les 3 mécanismes qui stabilisent le pH des liquides corporels

A

systèmes tampons

poumons

reins

53
Q

définir ce que sont des tampons

A

ce sont des substances qui peuvent neutraliser autant les bases que les acides afin de maintenir le pH stablen

54
Q

nommer 3 substances qui servent de tampons

A

bicarbonates

phosphates

protéines

55
Q

comment ecq les poumons servent comme tampons

A

la respiration élimine le CO2 et réduit la formation d’acidd carbonique dans le snag

56
Q

comment ecq les reins servent comme tampons

A

ils excrètent les H+ et retiennent les ions HCO3 quand les liquides sont trop acides

font aussi l’inverse lorsqu’ils sont trop alcalins

57
Q

quelle est la composition du sang en %

A

55% plasma (eau, protéines, électrolytes, nutriments, hormones)

45% cellules (plaquettes, leucocytes, érythrocytes)

58
Q

quel est le rôle des érythrocytes

A

transporter le CO2 et O2

59
Q

quels sont les 3 types de leucoytes dans le sang

A

granulocytes

monocytes

lymphocytes

60
Q

quel type de leucocytes participe à la défense spécifique (immunité adaptative)

A

les lymphocytes

61
Q

à quoi servent les plaquettes

A

à la coagulation

62
Q

à quoi servent les protéines dans le plasma

A

pression osmotique

transport de molécules

immunité

maintien du pH

63
Q

à quoi servent les électrolytes dans le plasma

A

pression osmotique

maintien du ph

POLARISATION DE LA MEMBRANE CELLULAIRE

64
Q

quelles sont les 3 grandes fonctions cellulaires

A

-croissance et division cellulaire

-maintien et réparation des structures cellulaires

-fonctions spécialisées (contraction musculaire, sécrétion d’hormone, filtration glomérulaire)

65
Q

définir ce qu’est le métabolisme cellulaire

A

ensemble des réactions impliquées dans la production d’énergie chimiqye utilisable par une cellule

66
Q

nommer les 3 rx métaboliques du cytosol

A

glycolyse
glycogénolyse
rx catalysée par créatine kinase

67
Q

nommer les 3 rx métaboliques dans les mitos

A

cycle de Krebs
b-oxydation
phosphorylation oxydative mitochondriale