Cours 1 Flashcards
Différents champs d’études de la personnalité
Intrapsychique
Biologique
Socioculturel
Dispositionnel
Cognitivo-experimentiel
Diférents champ d’étude
Exemples de champs d’étude:
1. Le champs intrapsychique: la personnalité est influencée par des processus subjectifs qui
sont souvent inconscients.
2. Le champs biologique: la personnalité est influencée par des systèmes biologiques qui composent l’ensemble de nos comportements, pensées et sentiments.
3. Le champs dispositionnel: la personnalité est influencée par les traits de la personne et la façon dont ils se développent au fil du temps.
4. Le champs cognitivo-expérientiel: la personnalité est influencée par les pensées, croyances, désirs, sentiments, etc.
5. Le champs socio-culturel: la personnalité est influencée par le contexte social et culturel dans lequel un individu évolue.
Les quatre fonctions d’une bonne théorie: (opig)
- Elle organise les découvertes connues
- Elle fournit un guide aux chercheurs
- Elle permet d’identifier des nouveaux champs d’étude
- Elle permet de faire des prédictions
TROIS OBJECTIFS POUR LES THÉORICIENS DE LA PERSONNALITÉ
Tu observe scientifiquement, ensuite basé sur tes observations scientifiques du créer une théorie. Ensuite, tu peux appliquer cette théorie
Observation scientifique
L’étude de groupes divers et variés: permet la généralisation des résultats à d’autres populations.
Des observations qui sont objectives: permet la réplicabilité (Capacité de reproduire un étude de A à Z)
L’utilisation d’outils spécialisés: permet de surmonter les obstacles liés à l’étude des éléments de la personnalité (les pensées, les émotions, les comportements, les processus, les mécanismes, etc.) qui sont parfois difficiles à observer
Le développement de théories scientifiques: Les cinq qualités d’une théorie
Systématique: La théorie est-elle organisée de manière méthodique (qui fait du sens) ?
Testable: La théorie fournit-elle des prédictions (hypothèses) précises qui peuvent être testées empiriquement ?
Exhaustif: La théorie permet-elle d’expliquer une grande part des faits et observations dans son champs d’étude ?
Parcimonie: La théorie contient-elle peu d’hypothèses (parcimonie) ou beaucoup de suppositions et d’hypothèses (absence de parcimonie) ? – i.e. Plus c’est simple, mieux c’est !
Valeur heuristique: La théorie fournit-elle une stratégie qui permet de générer de nouvelles théories et de faire de nouvelles découvertes importantes ?
L’application des théories scientifiques
Convertir les idées théoriques développées grâce aux observations scientifiques en applications pratiques, concrètes et utiles (ex. une application clinique de données scientifiques pour le bénéfice des membres de la société)
personnalité
La personnalité décrit le patron habituel d’une personne à agir (comportements), à ressentir (émotions) et à penser (cognitions).
Patron habituel
pour que ce soit la perosnnalité, ca doit comprendre des aspect stable dans le temps. notre patron habituel. tjs dememe
Psycho de la personnalité n’est pas assez poussée pour décrire une personne dans son ensemble. Trop complex
vrai ou faux
vrai
plusiers traits ensembles =
un facteur
dispositions vs Fonctionnement intra-individuel
Dispositions : Des tendances qui sont durables (habituelles) et distinctives (qui nous différencient les uns des autres). PLUS OBSERVABLE
Fonctionnement intra-individuel (notre vie mentale interne ou psychique composée de pensées, d’émotions et de motivations qui s’influencent mutuellement)
PLUS DANS LA TETE
PERSONNALITÉ DÉFINITION DU MANUEL
Les systèmes psychologiques (*) qui contribuent aux modèles d’expérience et de comportement durables et distinctifs d’un individu.
Trois niveaux d’analyse de la personnalité
Le niveau de la nature humaine
: éléments de la personnalité communs à tous les humains
On parle ici de mécanismes psychologiques fondamentaux : ex. le désir d’appartenir à des groupes sociaux, etc.
le niveau des différences individuelles et de groupe: éléments de la personnalité communs à des groupes. donc élément qui rassembles types de gens mais qui les différencie de d’autre types de gens
exemple, les extravertis sont semblables aux autres extravertis, mais différents des introvertis)…
ex. les différentes cultures, etc.)
unicité, élément propre à une personne
L’objectif de ce niveau d’analyse est de tenir compte de l’unicité de l’individu et de développer des moyens pour rendre compte de la richesse des vies individuelles.
Les grandes théories de la personnalité sont principalement centrées sur quel niveau d’analyse de la personnalité.
La nature humaine ex: la psychoanalyse. Tous les humsins ont un ca un moi et un surmoi
